《長城磚》教學案例
教學目標:
1、認識8個生字,有感情的朗讀課文。
2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。
3、聯繫生活經驗,感悟到不能妄自菲薄,要自尊自信的道理。
一、引發興趣。
1、課前同學們通過查資料,對長城有了哪些瞭解?誰能簡要的說說?
2、今天我們要學習的課文並不是描寫長城的雄偉壯麗,而且有關長城磚的一件事。
二、初讀課文,瞭解內容。
1、請同學們認真讀書,提醒注意讀準生字:羨慕、允許、妄自菲薄等。
2、說說看,讀完課文你明白了什麼?
三、閱讀,理解線索。
1、默讀課文,看看長城磚的心理髮生了怎樣的變化。填空:
開始,長城磚覺得(),因而();後來(),長城磚感到(),這些引起了它的()。
2、練習朗讀第一自然段中描寫長城磚中描寫長城磚自卑的句子。
3、是什麼促使長城磚由自卑變得自信了呢?
四、表演,體會情感。
1、各自選擇其中的一個人物,讀讀課文,再在小組裏表演。
2、教師指導:要傳達出人物的'情感,必須注意不同人物的神態、語氣。同時運用人物的語氣表現人物的話語。
大教授的激動;宇航員的神采飛揚;金髮女郎的崇拜;小男孩的興奮。
學生練習,表演。
指數名學生表演。
2、再讀課文,讀出長城磚的價值。
(展覽受到的待遇,參觀人數之多)
五、想象情景,領悟內涵。
1、同學們,如果你是長城磚,就是那塊原先自慚形形穢的磚,聽到了讚美,你想對誰說此刻心聲呢?對自己?對遊客?同伴。
2、指名讀最後一段。
說說你的理解,聯繫生活實際,說說對自尊、自信、自強的理解。
六、延伸。
2、你自己有不夠自信的地方嗎?身邊有不夠自信的人嗎?請試着勸他。
-
【經典】語文大自然的聲音評課稿
作爲一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希...
-
我的教學敘事故事(精選11篇)
我的教學敘事故事1我悄聲走進教室,此時離上課時間還有四、五分鐘。教室裏真吵!講臺下分明是一羣炸了營的小螞蚱。我足足盯了他們有一分鐘,可我的學生們仍然各“忙”各的,對我熟視無睹。我不禁有些氣惱,“師道尊嚴”何在?我板起臉,漸漸地,學生中開始互相傳遞着一種表情,...
-
熱門《搭石》評課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的熱門《搭石》評課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。熱門《...
-
【推薦】美術評課稿
作爲一名老師,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編幫大家整理的美術評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。美術評課稿1《戰爭與和平》,這一課需要教...