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音樂欣賞活動《聽聽誰來了》

音樂1.66W

  活動名稱:音樂欣賞——聽聽誰來了

音樂欣賞活動《聽聽誰來了》

  活動目標:

1、幼兒願意參與音樂欣賞活動,在音樂中感受音樂的美。

2、嘗試以自由律動參與音樂欣賞,用語言和動作表達自己的感受。

 活動準備:森林的背景動物頭飾

  活動過程:

  (一)開始部分

1、聽着“開火車”的'音樂跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂進教室。(提示幼兒腳步與音樂的節奏合拍)

2、發聲練習:我愛我的小動物(小雞、小貓、小羊、小狗)(提示幼兒注意咬字清楚,用自然聲音進行演唱不喊唱)

  (二)中間部分

1、出示漂亮的森林佈景,“聽一聽誰來了”的音樂(《兔跳》、《大象》、《小鳥飛》、《小魚遊遊遊》)。

提問:請幼兒說一說大森林裏誰來了?

2、《聽聽誰來了》的遊戲

(1)小朋友要仔細聽,誰來了,你們就和誰一起做動作。(隨時變換音樂,幼兒隨音樂做動作,隨音樂的變化而變化動作)

(2)幼兒分成四組,選擇自己喜歡的動物頭飾進行表演。聽到哪個動物的音樂哪組幼兒做動作,比一比哪組聽得最準做得最對)交換頭飾再玩一次。

  (三)結束部分

1、“歌曲大聯唱”幼兒在大家面前進行歌唱表演,體驗在衆人面前表演的樂趣。(複習歌曲《我的好媽媽》、《我家有幾口》、《春天》指導重點對歌曲的開始和結束做出正確地反應)

2、聽着“開火車”的音樂跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂出教室。(提示幼兒腳步與音樂的節奏合拍)

標籤:音樂欣賞