大班情景繪畫活動《快樂的滑板車》教案

活動目標：

1．通過玩滑板車的情景，掌握側面運動的人物造型。

2．嘗試表現畫面中人物的前後重疊關係。

3．合理配色，能將滑板車賽時的快樂、緊張情緒表現在畫面上。

活動準備：

活動前有滑板車賽的經驗，滑板車一輛，幼兒滑板車賽時的經典照片，PPT課件。

活動過程：

1．出示滑板車，激發幼兒回憶滑板車比賽時的快樂經歷。

2．藉助示範手段．幫助幼兒重點掌握身體姿態。

(1)動作示範，強化身體姿態。

(2)同伴示範，表現側面人物的五官及全身動作。

請造型能力強的幼兒將看到的身體動作畫下來。

(3)給予適當評價或修改。

3．師生合作，表現人物的前後重疊關係。

(1) 理解畫面人物的前後關係。

出示PPT中多名幼兒滑板車賽時的情景畫面。

小結：畫面中最下面的景物是離我們最近的，越往上的就是離我們越遠的。

(2) 理解畫面人物的重疊關係。

小結：原來被遮擋的就看不見了，就可以不要畫出來了。

(3) 合作表現人物的前後、重疊關係。

總結：這樣，我們的比賽場地看上去就很熱鬧了，感覺有很多的.參賽選手了。

4．幼兒嘗試作畫。

(1) 大膽表現側面人物的五官、情緒。

(2) 能用前傾的上身及彎曲的腿部表現滑板時的動作。

(3) 能注意人物的前後遮擋、疏密佈局。

(4) 能合理搭配顏色，表現比賽時的快樂、緊張氛圍。

5．畫展、畫評。

利用自評、同伴互評、教師綜合性評價等多種方式評價孩子的作品，讓每位孩子都感到繪畫的快樂。