幼兒園中班繪畫活動《味覺表情DIY》優秀教案
活動目標:
1.在體驗各種食品味道的基礎上,大膽地設計與食物味道相匹配的表情。
2.欣賞各種豐富有趣的**表情,激發幼兒大膽地想象並創作個性化的表情,發展幼兒的想象力。
3.在與同伴的互動中體驗創意美術活動帶來的快樂。
活動準備
1.各種味道的食品及相關圖片。
2.幼兒人手一份繪畫筆及娃娃操作紙。
3.各種豐富有趣的**表情課件,**消息提示聲以及一段歡快的背景音樂。
活動過程
一、品嚐美食,表達感受
1.品嚐美食,說一說。教師打開**消息提示音,導入語:聽,這是什麼聲音?
小結:原來是我的**好友給我發消息啦,她邀請我們一起去參加生日PART呢,她還給我們準備了自助餐。那自助餐裏都有哪些好吃的東西呢?這些食品又是什麼味道的呢?讓我們一起去看一看,嘗一嘗,說一說吧。
2.看食物圖片,演一演。
師:這些食品你們以前都吃過嗎?你能用一個表情把你品嚐到的味道告訴大家嗎?
二、欣賞各種各樣的**表情,感知表情的豐富有趣
1.欣賞**表情中簡單的'表情圖,感知五官的變化與表情之間的聯繫。
師:小朋友,你最喜歡這裏面哪種表情?猜猜這種表情可能是吃了自助餐裏哪種食物?爲什麼?
師:請小朋友學一學各種表情,在同伴表演時,仔細看看他臉上的五官發生了怎樣的變化?
2.欣賞誇張有趣的**表情,感知表情的多樣化及趣味性。
師:還有一些表情不但很有趣而且很特別,我們一起來欣賞一下吧,你覺得哪個表情最有趣?什麼地方最特別?
師:猜猜每種表情可能會是吃了哪種味道的食物呢?你是從哪裏看出來的?
三、自選食物圖片,創意設計與食物味道相匹配的表情
1.幼兒自選喜歡的食物圖片,教師提出創作要求。
師:小朋友,請你先選一種自己喜歡吃的食物圖片藏在娃娃的衣裙下面,想一想如果你吃了這種食物會有怎樣的表情,最後給娃娃設計有趣的表情。
2.幼兒創作,教師巡迴指導。
四、分享同伴作品,玩猜一猜的遊戲
教師請幼兒互相欣賞同伴的作品,根據其設計的表情猜測他可能品嚐的食物,最後請設計表情的小朋友揭開娃娃的衣裙看下面藏着的圖片來進行驗證。
-
(優秀)書法心得體會
我們有一些啓發後,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的書法心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。書法心得體會1前面文章有寫過,跪着學古人,站着寫自己!既表明...
-
【優】繪畫社團活動總結10篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編收集整理的繪畫社團活動總結,僅供參考,歡迎大...
-
大班美術繪畫活動教案
作爲一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的大班美術繪畫活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。設計意圖:因爲孩子們比較喜歡看動畫片,動畫的世界更貼近於孩子們的想象世界。而大班...
-
書法協會入會申請書集錦
在人們物質精神需求不斷增長的今天,我們會經常使用申請書,申請書不同於其他書信,是一種專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的書法協會入會申請書集錦,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。書法協會入會申請書集錦1尊敬的書法協會會長:我...