小班繪畫活動《回家》教案
教學目標:
1、引導幼兒大膽畫出各種小動物回到大自然的場景。
2、培養幼兒熱愛大自然,熱愛小動物的情感。
重點:能大膽畫出不同動態小動物的特徵。
難點:圍繞送小動物回到大自然的情景大膽構圖。
教學準備:範例一幅、幼兒用紙、油畫棒。
教學過程:
一、出示範例,引出課題,激發幼兒對小動物的憐惜之情。
1、你們看這些小動物們被整天關在籠子裏,他的表情怎樣?
2、它們願意被關起來嗎?爲什麼?
3、它們很想回到自己的家,你們願意把它們送回家嗎?它的家在哪裏呢?
二、啓發討論,怎樣把小動物送回大自然這個美麗的家。
1、小朋友,都很想把小動物們送回家,怎麼送呢?(引導幼兒說出各種送小動物的辦法)
三、教師示範一種送小動物回家的辦法
根據幼兒的講述教師重點示範用一種交通工具送小動物回家的情景,着重在畫面構圖、佈局上提示幼兒。
四、幼兒作畫,教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒大膽畫出自己的感受,迴繞主題進行構圖。
2、幫助能力弱的幼兒安排畫面,大膽畫出動物的基本特徵。
3、引導幼兒想出各種送小動物回家的辦法。
五、展示講評。
展出幼兒的作品,表揚有進步的幼兒,讓幼兒說一說自己是怎樣送小動物回家的.?
小班繪畫活動《回家》教案2教學目標:
1、引導幼兒大膽畫出各種小動物回到大自然的場景。
2、培養幼兒熱愛大自然,熱愛小動物的情感。
重點:
能大膽畫出不同動態小動物的特徵。
難點:
圍繞送小動物回到大自然的情景大膽構圖。
教學準備:
範例一幅、幼兒用紙、油畫棒。
教學過程:
一、出示範例,引出課題,激發幼兒對小動物的憐惜之情。
1、你們看這些小動物們被整天關在籠子裏,他的表情怎樣?
2、它們願意被關起來嗎?爲什麼?
3、它們很想回到自己的家,你們願意把它們送回家嗎?它的家在哪裏呢?
二、啓發討論,怎樣把小動物送回大自然這個美麗的家。
1、小朋友,都很想把小動物們送回家,怎麼送呢?(引導幼兒說出各種送小動物的辦法)
三、教師示範一種送小動物回家的辦法
根據幼兒的講述教師重點示範用一種交通工具送小動物回家的情景,着重在畫面構圖、佈局上提示幼兒。
四、幼兒作畫,教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒大膽畫出自己的感受,迴繞主題進行構圖。
2、幫助能力弱的幼兒安排畫面,大膽畫出動物的基本特徵。
3、引導幼兒想出各種送小動物回家的辦法。
五、展示講評。
展出幼兒的作品,表揚有進步的幼兒,讓幼兒說一說自己是怎樣送小動物回家的?
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