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《青銅葵花》讀後感【精華15篇】

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當細細地品讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《青銅葵花》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀後感【精華15篇】

《青銅葵花》讀後感1

我是一個名副其實的小書蟲,遇到一本書,我都要細細品讀,品讀那美好的人生!

利用放假時間,我又沉迷於一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗,一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關係的兄妹,卻恰似一對兄妹,他們的故事十分動人。

葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵,他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區裏一個樸素的名字“葵花”。他爲了撈起掉入水中畫着向日葵的畫紙,結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中,一家人爲了讓葵花上學,一家人籌錢,青銅也放棄了自己的上學夢。

爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了;爲了葵花晚上寫作業不再去別人家借光,聰明的`青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

青銅爲了葵花更好的登臺亮相用冰塊做了一串冰項鍊,冰項鍊在陽光的折射下散發出亮光,它的美麗震撼住了在場的所有人。

即使這是個貧寒的家,但是有哥哥這個“太陽”的照耀下,卻十分溫暖!

《青銅葵花》讀後感2

這個暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說這真是本好書。

青銅是一個啞巴小男孩,雖然他不會開口說話,但他的生活能力極強。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂於助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學校要排節目,青銅爲了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她製做冰項鍊。

葵花是一個勇敢的小姑娘,她敢於與大男孩說理,她還十分熱愛學習,如果家裏沒有燈照亮作業,她就跑到別人家裏借點燈光寫作業,就算別人家不借,她也要在月光下寫完學業。她還很謙虛,自己的成績比別人好,也從不炫耀。

他們兄妹倆十分情深,有一次,一羣大男孩欺負青銅,葵花看見了就和那羣大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來爲青銅解圍。在他倆分別時,青銅竟奇蹟般地說話了。

青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長,成了彼此最信任的一方。青銅最後能說話應該是這份情誼最好的.饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時,葵花謙虛的品質也正是我需要學習的。

感謝曹文軒先生奉獻了如此優秀的作品!

《青銅葵花》讀後感3

當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》後,我感覺那小說中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人爲葵花給學費時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最後一雙還是自己腳上的,只爲多賺一點兒錢,供葵花上學。我永遠忘不了,他光着腳走在雪地裏的情景;當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業,上舞臺沒有銀項鍊時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災青銅一家默默地沉受着,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學爲家裏減輕負擔,並外出打工掙錢。

在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的`品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過着貧苦,我們爲什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。

《青銅葵花》讀後感4

“草是潮溼的,花是潮溼的,牛是潮溼的,萬物都是潮溼的……”拿起這本書,你還會幹什麼?是直接放下?是讀作者簡介?還是……?

讀完了這本《青銅葵花》,我心裏像打翻了五味瓶,書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來沒有看見過:“父母情、兄弟情、友情”這幾個字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。

當我讀到作者後記時,每一遍的感悟都是刻在心底的,我很想記下來,但永遠不知道怎麼寫,就像半個身體已經逃到了籠子外面,可下半身怎麼也出不來了。

這本書告訴我們的道理太多了,幾乎每一篇都有一個道理。更讓我把羅曼?羅蘭的`一段文字變成座右銘:“我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌。這兩位是姊妹,而且都是聖者,她們鍛鍊人類展開偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不兼愛快樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

合上這本書,我的腦海中總是浮現出葵花坐在老槐樹到回到城市的情景,我讀懂了:人間親情的美好,樂觀向上需要我們自己創造,要有一顆善良的心。

《青銅葵花》讀後感5

有一本書,它一直讓我記憶猶新,它就是曹文軒的《青銅葵花》。

有一次,姐姐給我買了一套書,我一拿到就愛不釋手。我細細地品味着這些豐富多彩的書,如飢似渴地汲取着書中的知識。當我看到《青銅葵花》這本書時,聽著名字就覺得十分有趣,於是一捧到手中手中就津津有味地看了起來。看着看着,越看越覺得《青銅葵花》這本書很不錯,我看得不亦樂乎。書中講的是葵花和爸爸生活在大麥地,爸爸十分喜歡葵花,他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的.鄉下女孩名——葵花。而有一個男孩,他叫作青銅,青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪裏,葵花都會跟在他的身後。青銅不會說話,他是個啞巴,他也沒有朋友,而葵花就是他唯一的朋友。

友誼是無比珍貴的,雖然青銅是個啞巴,但葵花沒有因此不和他做朋友。因爲她知道友誼不是要用千言萬語,而是無論怎樣,都依然陪伴在朋友左右;不是在一起就一定要有說有笑,而是對方沒有說出來的話,自己卻明白對方要說什麼;不是隻看他的缺點,而是挖掘他更多的優點。如果你的身邊有一個十分害怕失去你的朋友,那麼請你好好珍惜,像這麼好的朋友你一生也遇不到幾個。且遇且珍惜!

《青銅葵花》這本書讓我感觸很深,我一輩子也不會忘記。

《青銅葵花》讀後感6

讀完《青銅葵花》後,我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活着,並且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢,執着、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人着想,甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。

葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼裏。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演,所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去學校練習舞蹈,好多人過來圍觀。放學後老師對她說可以參加表演了。到了表演的'哪一天,葵花去練習,但老師說葵花脖子上少了點東西——項鍊。可是葵花家沒有項鍊,青銅知道了就採了十幾根冰凌,放在一個大盤子裏,然後他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞,用紅線穿上,冰項鍊就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶着青銅做的冰項鍊,用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。

葵花你是多麼幸運呀,有全世界最好的哥哥。他爲你在冰天雪地裏製作冰項鍊、爲你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、爲你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、爲你吃力的站着、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話,不可以表達出他對你的情感,但每個人都可以感覺到他有多麼地疼愛你。

《青銅葵花》讀後感7

近來,我看了不少好書,有《小鹿斑比》、《夏洛的網》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》,它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。

《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒,他寫的作品特別多,有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等。《青銅葵花》也是他的'名著之一。主要講了葵花的爸爸爲了自己畫的向日葵花,溺水而亡,葵花無家可歸,青銅一家領養了葵花,因爲家裏窮,所以家裏只能讓一個人去上學,大家一致同意讓葵花去。以後,只要葵花有時間,就教青銅寫字,青銅自然而然會寫幾個字了,之後,學校的劉瘸子要給孩子照相,需要錢,葵花爲了給家裏省錢,就不去照相。到了冬天,青銅去賣一百零一雙鞋,將那些鞋都賣了出去。過幾年後,葵花接走了,再被接走的時候,青銅這個多年不說話的啞巴,竟結結巴巴的說了聲葵......花......

也許你會問:“該走的走了,該說的話說了,這樣,有什麼意思嗎?”別急,你還沒聽我的推薦理由呢!裏面的一句一字,都浮現出了一個個畫面,如:爸爸溺水而亡,一朵朵葵花在碧波盪漾的水波上,令人心醉神迷地開放着。讀到這兒,彷彿那一朵朵葵花正在默哀,默默地哭泣。

想知道青銅一家明明非常的貧窮,但爲什麼領養了葵花嗎?想知道領導爲什麼接走了葵花嗎?那就請大家快去看看這個感動了整個世紀的世界名著吧!

《青銅葵花》讀後感8

讀着《青銅葵花》這本書,我就一直被感動着。

講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河裏,母親早已去世。一個特別的機緣,七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的`地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨裏隱隱約約冒出兩個字:“葵花!”……

我被青銅葵花的兄妹之情感動着,爲了給葵花掙學費,去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了,赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;爲了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了給葵花找吃的,在蘆葦蕩裏抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;爲了……

這本書告訴我們,即使是在最艱苦的時候,也要樂觀地面對。

《青銅葵花》讀後感9

在書桌旁,我讀完了《青銅葵花》這本書,書裏的內容使我受益匪淺。

故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成爲了兄妹,他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的.生活中,一家人爲了撫養葵花用盡了心力。12歲那年,命運又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望着蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。

這個故事深深感動着我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟着他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書,而親手破滅了自己的上學願望,我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那麼不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。

《青銅葵花》讀後感10

她,是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識,卻似曾相識,他們的相遇,註定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。

起初,我根本不想讀這本書,但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。

雖然青銅家族很窮,他們還是收養了向日葵。當一家人爲向日葵付學費的時候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來賣鞋子。的確,天帝,經過他的努力和堅持,終於賣出了101雙鞋子,最後一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來,是爲了賺更多的錢,爲了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地裏赤腳走路的情景。當他發現舞臺上沒有銀項鍊的`時候,他就想盡辦法給她弄來,然後把冰淇淋項鍊從嘴裏吹了出來。

我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活,如果可以愛付出一點點,而你付出,我相信會有回報!這樣,世界將變得更美麗!

《青銅葵花》讀後感11

這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此遙望着蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

這篇文章講的.是人們對真、善、美永恆的追求——陽光明亮,空曠的田野上,青銅帶着葵花在挖野菜,他們走過了一條田埂又一條田埂。有時,他們在田埂上坐一會。往回走時,青銅會背上一大網兜,而葵花的臂上也會挎一隻小小的竹籃,裏頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會深處,體會到他們倆的友情是多麼的美好,細膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時從我的腦海裏流過一番……

這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個高難度的動作,可是,由於每次都練不好,我就一下子想放棄了這個念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵,幫我示範。我就像那故事裏的葵花,認真聽她哥哥的話,儘量做到哥哥讓她做的事。經過了很長的努力,我終於能做好了舞蹈動作,王悅婷在誇獎我時,便向故事裏的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……

建議你們去看一看《青銅葵花》,用心靈去發現書中和世界的美好。

《青銅葵花》讀後感12

《青銅葵花》的作者是曹文軒,主要講了城市女孩葵花無意間與大麥地的啞巴男孩青銅鄉遇,彼此產生了好感。葵花父親意外去世厚,青銅一家收養了葵花。他們一起生活,一起學習。12歲那年,命運又將葵花召回了城市,青銅在對葵花的萬般思念下學會了說話。

本書中葵花是個乖巧聰慧的女孩,但她卻很自卑。她不滿一歲的時候母親改嫁,6歲那年又意外喪父,葵花失去了她唯一的親人,這讓她在同齡人中非常自卑。在第一次去大麥迪被嘎魚調戲時,她一直低着頭,不敢吱聲,淚水很快就模糊了雙眼。看到這段時,我非常心疼葵花。我認爲葵花完全可以不依靠嘎魚的“幫助”,來損害自己的尊嚴啊!那樣自會讓越來越多的“熊孩子”欺負。

書中葵花很愛哭,但我不認爲哭是女孩的天性。人們對哭很厭惡,總是說哭是解決不了問題的。但我認爲,在一件事超過了一個人能解決問題的極限能力,或是超過了一個人膽量所能承受的.極限時,這件事對那個人來說就是解決不了的問題,哭可以幫助她發泄情緒,更好的面對生活。比如葵花和青銅看馬戲,被兩個大男孩打了一頓,哥哥被捲入“戰爭”,葵花擔心哥哥的安全,卻不敢打進去,哭了起來。再比如,奶奶臨終前,葵花跪在地上,隨着爸爸、媽媽、哥哥默默地流淚。這些問題葵花顯然解決不了,所以哭時一種情緒的發泄,是帶“味”的哭。

以上是我讀《青銅葵花》中的感受,我很喜歡這本書。如果你也感興趣,可以讀一讀,看看你的觀點和我一樣嗎?

《青銅葵花》讀後感13

迎着朝陽,我打開書櫃,一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上,我輕輕地取下它,開始細細地品讀,倘佯在這個美麗動人的故事中。

這是著名文學家曹文軒所寫的長篇小說《青銅葵花》。青銅,一個在大火過後失去聲音的男孩。葵花,一個勤奮的女孩,因爲爸媽死得早,無依無靠的葵花被善良的青銅一家收養。兄妹倆在苦難中一起生活,一起成長。

讓我印象最深刻的是勤奮學習的葵花門門功課都是一百分,因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的'葵花點不起油燈,每晚都以去同學家玩爲藉口,去翠環或秋妮家寫作業。生活的磨難沒有澆滅葵花學習的熱情,葵花用樹枝在沙地上練字,把老師講過的內容一字不漏地教給沒錢上學的青銅。

生活的磨難讓葵花學會了體貼和懂事,而在順境中長大的我卻沒有這種品質,這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己,一定要做一個像葵花一樣的女孩,少讓父母操心。

看完了《青銅葵花》這本書,我開始反省自己的缺點和不足。《青銅葵花》這本書就像一條清澈的小河,永遠在我心中流淌。

《青銅葵花》讀後感14

我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。

這是一個男孩子和一個女孩子的故事,寫一個小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊裏,在那裏葵花認識了一個不會說話的男孩子,他的.名字叫作青銅,不久葵花的爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂乎,青銅對妹妹葵花非常的呵護,爲了能讓妹妹在夜晚學習,不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲,做了許多南瓜燈籠,爲了能讓妹妹美麗的報幕,他特地做了一個冰項鍊,爲了能讓妹妹看馬戲,他找到一個合適的位置,頂着妹妹,默默地站了一個晚上,青銅爲了能讓葵花上得了學,他放棄了學習,和夢想,除了這些葵花也爲這個家庭付出了許多,去採蘆花做蘆花鞋,到集上去賣,來掙錢,給姥姥看病,時光如水,葵花已經12歲了命運又召喚着她回到了屬於她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼着一個讀者的心靈,發出自己內心的感慨。

我的感受是:這是一個和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現,讓這一個家庭變得更溫和了,是的,一個家庭雖然有了財富,但是他們的親情就會慢慢的減淡,反過來說,一個家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關愛,生活纔會更美好。和睦的家庭比什麼都重要,只要關愛在,比什麼金銀財寶都重要,家庭纔會變得更美好,更溫暖。

《青銅葵花》讀後感15

去年,作文班劉老師向我推薦了一本書,我看了後愛不釋手。你想知道它叫什麼名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

這本書是著名作家曹文軒寫的,它講述了一個男孩和一個女孩的故事,男孩住在鄉村,名字叫青銅,但他是一個啞巴,女孩原來住在城市,後來,她跟爸爸來到了鄉村,她的名字叫葵花,一個特別的機遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,是感情特別深厚的異性兄妹。

我覺得青銅葵花一家很堅強,他們家的房子的屋頂被風掀掉了,接着又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們並沒有放棄,而是割來茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點挫折就叫苦連天。

曾經有一次數學考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心裏好像被刀割了幾下。總是好像擡不起頭一樣,也不敢和別的同學玩,很怕別人說我笨,都快不想上學了。再看看名人呢,張國榮因爲承受不了壓力,導致抑鬱症,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家,房子都沒有了,也沒有一個人因此而哭泣,人人都在爲改變困境而努力。

在歡樂的'同時,不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅強的面對,只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強不息”,我將謹記,並以此指引我人生前進的方向。