青銅葵花讀後感15篇

認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的青銅葵花讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青銅葵花讀後感1

苦難是不可避免的。我們每一個人都會遇到一些人生的苦難。苦難也是永恆的，每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難永遠也不會從我們的生活中消失。可當我們真正遇到苦難時，該怎麼做呢，青銅葵花這本書將會把它一一告訴你。

這是一個鄉村男孩和一個城市女孩之間發生的故事。男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。女孩葵花5歲那年，跟隨爸爸來到鄉村幹活。可不久後，爸爸淹死在河裏，葵花就被青銅一家領養。青銅一家是鄉里最窮的一家人，但他們一家確是這個村裏生活的最幸福的一家人。青銅因爲一場大火，喪失了說話的能力。青銅的媽媽溫柔，通人性；奶奶慈祥和藹，是整個村子裏最值得尊敬的老人；爸爸也是個老好人。葵花來到這一家後，日子過得雖苦，卻也快樂。

不知不覺，幾年過去了，再過幾天就要開學了。在這幾天，青銅家裏的大人們都睡不着。青銅已經十一歲了，早該去城裏的聾啞學校讀書了。而葵花也到了應該上學的年齡了。可是家裏的錢只能供得了一個人讀書，怎麼辦呢？如果讓葵花去讀，青銅平時這麼乖巧，怎麼對得起他呢？可是如果讓青銅去讀，又虧待了這個懂事可愛的小閨女，該讓誰去讀書呢？當我讀到這兒時，我也是感到手足無策，左右爲難。最終大人們經過一番商量決定還是讓女兒葵花去讀書。其實青銅早就渴望去上學了，每當他走過學堂時，總會停下腳步，靜靜地聆聽這朗朗的讀書聲。他多麼希望自己有一天也能像他們一樣能夠高聲朗讀每一個字、每一個詞啊！

第二天一早，大人們便把這個決定告訴了兩個孩子。可葵花卻一再說自己還小，讓哥哥先去上。搞得爸爸媽媽心裏都酸酸的。正當大人們都沉默不語時，青銅想到了一個好辦法。他把染好顏色的兩顆杏仁放入瓦罐中，兩人閉着眼睛把手同時伸進罐子裏拿一顆，拿到紅色杏仁的去上學。我心想這真是個不錯的主意啊！青銅也許有望能上學了。兩人把手同時伸了進去------結果出來了，躺在葵花手裏的是一顆紅彤彤的杏仁，青銅手裏的是一顆綠色的。青銅笑了，笑得那麼開心，那麼欣慰，但已含滿淚水，他永遠也不會說出這裏頭的祕密。

我憋在心裏的淚終於流了下來，啊！一個多麼善良的啞巴哥哥！一個多麼無私的啞巴哥哥！一個多麼的心胸寬廣的啞巴哥哥！爲了妹妹他可以放棄自己的學業，放棄自己的一切。真希望自己也能擁有一個這樣的哥哥，自己也能像葵花一樣在哥哥愛的懷抱裏快樂成長。也許葵花在鄉村裏過的日子沒有城市富裕，但有一點可以肯定，有這麼一個好哥哥陪伴着她，她應該感到非常的幸福！當然葵花也沒有讓家裏人失望，每次都以最優異的成績來回報家人。活潑可愛的她還想出了許多妙計教會了哥哥讀書寫字。家裏人都感到十分快樂。可是在葵花十二歲那年，奶奶病死了，葵花也被命運召回了她原來所生活過的那座城市。青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，回憶着和葵花生活的點點滴滴。

青銅葵花讀後感2

上學期，我從朋友那裏借來一本小說書，是曹文軒寫的青銅葵花，書中青銅與葵花發生的個個事蹟像磁鐵一樣深深吸引着我。這部長篇小說爲我展現一幕幕場景，書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我，因爲葵花原本和這個家沒有任何關係，他只不過是由於父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛，也不能做一些粗重的累活髒活，我原以爲這個家裏的每個成員應該都是排斥她的，但我的想法與書裏的情況截然不同，奶奶待她猶如親孫女，父母將她當作親身女兒看待，哥哥青銅更是對她倍加疼愛，而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。

當然，並不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負葵花的嘎魚，當我讀到有關於葵花看守茨菰田的部分時，我不禁潸然淚下，我既爲葵花的無能與嘎魚的行爲感到氣憤，有爲青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。雖然葵花最後迫不得已有回到了城市，但我相信他永遠也不會忘記她曾經的家人。

從這部動人的小說中，我感受到了人間的真情，也看到了一幅幅樸實的鄉村風景。這不禁讓我想到了我現在的生活，我的家境比青銅家要好一些，但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中，葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思，我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧！記得有一年夏天，天氣十分炎熱我吃完午飯後就去寫作業了，突然，我看到門口的紫薇樹的葉子有的有以經枯萎了，再看看它的根部一點水份也沒有，於是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔，然後裝滿水，這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水，剛要收工但有仔細的想了一想；我不能這麼自私，給其他的樹也澆點水吧！於是我又將瓶子裝滿水，給其他樹澆水去了，這前前後後忙到了傍晚，作業沒做，累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹，由於我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃，我心想着這下老爸該誇獎我了吧，沒想到當老爸回家後看了我所做的事情後非但沒誇獎我，而且還把我教育了一頓，他說我現在主要是學習，別做這些沒用的是，這些事情不是提倡環保了嗎？我保護樹木，哪裏錯了，你就是不能理解我，如果是這樣的話，我寧願到書裏同青銅一家生活在一起，至少那個家裏，充滿了溫馨，充滿了溝通與理解，可先終歸是想，是不會變爲現實的。

《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情，使我明白了人與人之間交往的重點是理解，如果這個世界能個多一點理解與包容，那麼這個世界將會更加的美好。

《青銅葵花》這部小說使我明白了家人之間和睦相處的重要性，我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事，她小時侯雖不淘氣但不太懂事，不喜歡叫人，不讓弟妹、任性，當我看到書中葵花爲了給奶奶賺醫藥費自己出去撿白樺果實，我不禁爲這小女孩感動，一個只上幾年級的小女孩如此懂事、善良孝順，我想如果我的女兒也能像她這樣就好。女兒現在也漸漸長大了，但也懂事了不少，像現在小孩我不要她能夠多麼獨立自主，也不要多做多少家務，能把學習搞好就行。

《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人，包括自己家的人，只要理解，才能使家庭更加和睦，也只理解，才能使世界更加美好。

青銅葵花讀後感3

我用了半個學期，終於把《青銅葵花》這本感人的書讀完了。《青銅葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷，經歷過超乎人想象的風雨！

這本書講了，一個啞巴男孩——青銅和女孩——葵花的故事，葵花的媽媽在她2歲的時候去世了，媽媽死後，她又和他的爸爸相依爲命。上天給了他們不同的命運，讓女孩和男孩變成了兄妹。葵花和她的爸爸從城市來到了大麥地，但是好日子是過不長的。葵花的爸爸因失足不小心掉到水裏淹死。

後來遇到了青銅一家，因此葵花被收養了。他們遇到了很多的風風雨雨，但是他們憑着自己的意志堅強的活了下來。

因爲家庭的經濟原因，青銅和葵花互相讓着去上學。經過了一個遊戲之後，決定讓葵花去上學。一天，葵花的老師說：“明天下午，有人來幫我們照相，需要交錢！”

這件事葵花一直藏在心裏，但最後還是被青銅發現了 。他們爲了幫葵花交那照相費，而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊採着田裏的蘆花，因爲青銅要編100對蘆花鞋去賣。賣鞋時青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子，最後那位客人把100對鞋子都買走了 。他們終於爲賺夠了錢爲葵花照相了。

曹文軒寫了許多，葵花和青銅一起度過的危難，有火災，水災，蝗災，等等，但是他們並沒有被這些災難打敗，而是更加努力的幹活，他們從不抱怨上天的不公平。

青銅是一個純真、善良、樸實的少年，他將並沒有任何血緣關係的葵花當作比親妹妹還要親的人，而葵花也是一個非常懂事的小女孩，總不會說家裏條件不好。

青銅家裏非常窮，葵花又想照相，於是，青銅就去蘆蕩裏採摘蘆花，編織成蘆花鞋去賣錢。他採集蘆花是非常苛刻的。袋子裏裝着的，必須是最上等的蘆花。他要挑那些蓮鬆的、銀光閃閃的蘆花。他要用很長時間，才能 採滿一袋蘆花，有一年冬天，外面下着鵝毛大雪，家裏人讓青銅到鎮上買幾個熱包子吃，可他把錢省下了，從懷裏掏出雙冷雙硬的大餅，啃起來。還有一次，他的蘆花鞋賣完了，但還人想買，於是，他就把自己腳上穿的第101 又蘆花鞋賣了出去。那人想多付一些錢給青銅，但青銅只收了他該收的錢，赤着腳跑在雪地上，那雙腳被雪擦得乾乾淨淨，但也凍着通紅通紅的……

葵花似乎本來就是這個家的一份子，每次青銅的家人講起葵花總是特別的自然，彷彿葵花就是他們的孩子。

我最感動的地方是，當青銅喊出了“葵花”時，我合上書，想，這種兄妹情是在是太偉大了，哥哥爲妹妹所做的事情是那麼的感人。

那麼我自己呢？哥哥每次幫我做事的時候，都是全力以赴，有時候，他會突破自己的極限，但是我絲毫不理解他的所作所爲都是爲了我啊！

直到我看完這本書，我才理解，原來，哥哥爲妹妹做的，都是全力以赴啊！

當然，我學到的不僅僅是這些。讀了這本書，我就要學習葵花那種樂於助人的精神！

在這個貧窮的家庭裏，葵花經歷了許多許多。

《青銅葵花》這本書讓人看的很感動。

青銅葵花讀後感4

苦難幾乎是永恆的，每一個時代都會有。今天的孩子們，不要爲自己所受的苦難大驚小怪，更不要認爲苦難是從你們這一代纔開始的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史。我們需要的就是面對苦難處變不驚的風度。然而，在苦難面前擁有處變不驚的風度的人們，不就是大麥地村的村民嗎？缺糧、蝗災、大火、洪澇，都是大麥地村人所遭受過的。這些災難對於一個窮鄉村來說，簡直就是天大的災難！但是大麥地村裏最窮的人家——青銅家卻安然地度過了，還帶着葵花。缺糧了，奶奶毫不猶豫地賣掉跟了她一輩子的戒指、耳環，給家裏換來兩小袋大米；鬧蝗災，青銅帶着葵花到蘆葦蕩裏挖蘆根、池塘裏捉野鴨、水田裏摘野菱角，這樣的維持終於盼來了救災糧的到來；大風吹掀了屋頂、大雨打塌了房子，青銅與父親跑到海邊去租茅草地，割茅草砌磚瓦牆蓋茅草頂，花大價錢，就爲了葵花不受委屈。葵花是個來自城裏的小女孩，三歲喪母，七歲時唯一的親人——父親因爲一次意外淹死於河中，就這樣葵花來到了青銅家。葵花在青銅家被當成親閨女養，連讀書也只讓葵花讀。青銅常常帶着葵花玩，很是照顧和喜愛這個妹妹。雖然青銅是個啞巴，卻能與葵花心靈相通：青銅想什麼葵花知道，葵花想什麼青銅明白。

《青銅葵花》是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。苦難幾乎是不可避免的。自然災害的突然襲擊、人類野性的發作、個人心靈世界的扭曲等，我們每天都在目睹與耳聞苦難。當汶川地震突然來臨，朗朗書聲頓時淹沒於房屋倒塌的巨響中；當波蘭的總統專機墜落時，多少國家骨幹與精英瞬時葬身；當雲南旱災降臨時，有多少人爲了水而望眼欲穿；甘肅的泥石流又奪去了多少鮮活的生命......這個世界除了幸福與歡笑還有災難的存在，雖然已經進入21世紀，然而苦難仍在人間徘徊。就在今年8月15被國務院確定爲國家哀悼日，爲甘肅舟曲因泥石流奪去生命的同胞降半旗默哀。坎坷、失落、挫折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪......這些差不多是每個人的人生寫照。青銅家，雖說是一個典型的苦難家庭，但是，在大麥地村他們是幸福的。青銅、葵花，有爸爸、有媽媽，還有一個很疼很疼孩子的奶奶。爸爸是個好爸爸，媽媽是個賢妻良母，奶奶是全村最慈祥的奶奶，青銅又是全村最聰明的哥哥。葵花雖然命運坎坷是村裏最窮的女孩，但她的心靈是最富有，生活是最幸福的。

我生病的時候很痛苦，渾身上下鑽心的疼。每當這時媽媽都會守在我身邊，給我最精心的呵護，讓我感到很溫馨，很幸福。

這些，可能就是苦難中的幸福吧，生病只是最平凡的例子罷了。

青銅葵花讀後感5

最近，我讀了一本名爲《青銅葵花》的書，這本書是著名作家曹文軒寫的，每一章的故事都令我感動。

這本書主要講的是啞巴青銅和妹妹葵花在鄉下一起生活五年所發生的故事，他們一起開心，一起受苦，最後在葵花十二歲的時候被接回大城市，青銅只是坐在大草垛上眺望，終日思念着妹妹。

在這個故事中，有兩個人物讓我印象深刻，雖然他們並不是主人公。第一個人物是青銅的奶奶。我覺得奶奶走的很可惜，她老人家把耳墜換了錢，把金戒指換了米，唯一的一隻玉鐲也給了葵花做嫁妝。她臨走的時候只留了一件衣服給自己，看到這些我不禁潸然淚下。

奶奶是個好人。就算自己身患疾病，也要去她妹妹家採棉花，結果暈倒在了棉花田裏，最後被人擡回了妹妹家中。前幾天還不讓告訴青銅，害怕家裏人擔心，後來實在病重得不行了，被擡回了青銅家。就是在這種情況下奶奶還在惦記着青銅和葵花的新棉襖，真是個愛孩子們的好奶奶。

第二個人物就是嘎魚。大家第一次看到嘎魚時對他的印象是什麼呢？愛無理取鬧，愛戲弄別人，愛佔小便宜……全是負面的詞。可不知道你們發現了嗎？自從嘎魚送給青銅家兩隻鴨子後就像變了個人一樣，他變得助人爲樂，與別人一起開心，讓人安心……可以看出，這是從心底裏發生的改變。人心向善的力量是多麼美好啊！

爲什麼從心底裏的改變那麼重要呢？這是我從自己親身經歷過的事悟出來的。

兩年前，六月的一天，是一個對我們家人來說特別悲痛的日子。那天，我親愛的姥爺逝世了，當時全家人都很悲傷，我和媽媽更是哭的昏天黑地。兩年後，我們慢慢地接受了這個事實，慢慢地相互開導，慢慢地從心底裏改變自己：逝去的人已經再也回不來了，對這件事我們無能爲力。

而我們能做到的就是過好當下，過好自己，過好生活中的每一分一秒。這就是我從心底裏悟出來的道理，可能不深刻，卻能改變一個不起眼的小人物——我。

這本書還充滿了真、善、美以及童心。其實青銅和葵花就是真善美的化身，他們淨化了嘎魚，淨化了翠環，淨化了油麻地，也淨化了大麥地。

我認爲“真”就是不虛僞。而在生活中往往有些人表面上是一個樣子，實際上卻是另一個樣子。有的人看似“真誠”，但在“真誠”掩護下的可能是野心、是貪心、是私心。我覺得只有“童真”以及“真心”纔算得上是真正的“真”。“善”就簡單了，就是善良。

善良在老子的《道德經》中就是“水”，“上善若水，水善利萬物而不爭。”不知道還有沒有別的說法。而善良在青銅和葵花的身上尤爲突出，很多故事都能看得出。而“美”並不指的是外表的美麗，更重要的是心靈的“美”。

我想說，人生有歡樂和痛苦，而歡樂和痛苦便組成了我們的人生！向曹文軒，向青銅葵花，向奶奶，向嘎魚，向人生中的真、善、美致敬！

青銅葵花讀後感6

在寒假我有幸看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》第一次讀到這樣的兒童文學作品，文字純淨得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種悽悽的憂傷。那種於純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份於痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀着這樣的文字，不知不覺中便走進了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家領養了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；爲了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；……

在生活富足的今天，我們也許已經失去了於痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含着更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什麼吃什麼，想喝什麼就喝什麼，但我們有些人還在嫌這嫌那，整天覺得父母欠他們似的。與青銅葵花比較，我們不覺得慚愧嗎？

我們在條件優越的地方生活，過着青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裏勞動時，我們在家裏看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在爲山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什麼意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，纔是真正的強者，纔會感受到真正的苦中之美！

青銅一家經歷了多少風雨，他們從來沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊地包圍着他們。葵花並不是他們的親人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最後一個自然段，我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲：“葵花——”。

通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心裏也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀後感7

一個清瘦的、美麗的小女孩和一個貧窮的家庭，組成了一個純潔、美麗動人的故事。它就是——《青銅葵花》。

作者曹文軒，1954年1月生於江蘇省鹽城市農村。主要作品有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》、《細米》等。《青銅葵花》這個故事宛如一股溫暖清澈的泉水，將溼潤和純淨着每一個讀者的眼睛、心靈，牽引着我們對生命中真善美的永恆追尋。

文章講述了這樣一個故事：一個美麗而又瘦弱的女孩葵花跟隨着下鄉的爸爸來到了大麥地。大麥地的旁邊是一所學習幹校，葵花和爸爸就住在裏面。大麥地，這樣一個美好又充滿神祕的地方一直吸引着葵花。一個偶然的機會，葵花遇見了一個啞男孩——青銅。葵花的爸爸因工作不幸辭世，善良的青銅一家收留了葵花，懂事的她便步入了青銅一家的門檻。葵花彷彿在一夜之間就融入了這個家庭，貧窮的青銅一家格外關照葵花，慈祥的奶奶、溫柔的媽媽、堅強的爸爸，尤其是默默無聞的青銅。爲了尋找迷路的葵花，他四處尋找，腳板被扎破了，痛得馬上要暈死過去；爲了葵花能在舞臺上更美的演出，他忍着刺骨的冰雪爲葵花製作了一串冰項鍊。葵花笑了，眼裏閃着點點淚花。

過了很長時間，突然城裏人要來接葵花走。媽媽在不住的哭泣，而爸爸始終不說話。那時，慈祥的奶奶已去世了，跟隨青銅家一輩子的牛也倒下了。全村人不約而同圍在村委會門口，黑壓壓一大片。全村人開始反對接葵花走。葵花還是走了，哥哥青銅整日整夜坐在草垛上，任憑着風吹雨淋。不久，身體就快堅持不住了。忽然，他眼前出現了一個跑動的女孩的身影，還在擺着手，那分明就是葵花。他用盡生平力氣大喊一聲：“葵——花——”雖然吐詞不清，但聲音的確是從青銅的喉嚨裏發出的。“葵——花——”青銅的淚水噴涌而出，向葵花狂奔。那時陽光燦爛，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……

讀完這個故事，點點淚花閃爍在我的眼眶。一個多麼動人的故事，美麗的背後，是多少的辛酸。故事中，青銅和葵花攜手並肩從容面對洪水、蝗災，一起度過一個又一個難忘的春秋。那一片金黃的葵花田，也在我的腦海中永遠散發金黃的光輝。是命運將他們連在了一起，又是命運將他們分離，這不得不讓我們感嘆命運的不公。優美的故事情節曲折、跌宕起伏，使我的情感也隨着他們的喜怒哀樂而跟着變化。這一家子遭受的苦難，是我們無法想象的。之所以他們在經歷危難時沒有放棄，是因爲他們有着不屈的意志與堅強的信念，那就是相信大雨過後，一定會看到彩虹，就像那葵花不管經歷了多少風雨，只要看到了陽光就會綻放出那迷人的笑臉。青銅，這個有些倔強的小男孩，在我們所有人，尤其在葵花眼裏，是一位最稱職的好哥哥。他對葵花的愛是那麼真誠、那麼濃烈，尤其是在最後青銅的那句“葵——花——”更使我的心震憾不已。霎那間，我彷彿聽到了青銅吐詞不清，卻聲嘶力竭的吶喊，在空中迴響的聲音，那急速奔跑的影子在我的腦海裏不斷的閃現。

合上書本，我的思緒仍飛揚在大麥地的上空，穿過那一片片如雪的蘆葦，停留在那金燦燦的葵花田上。

啊，難忘的大麥地，難忘那一片美麗，金黃的葵花！

青銅葵花讀後感8

在這個假期我看了一本書，叫《青銅葵花》。

這個故事主要講的是：一個叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉下，不久，爸爸意外去世了。他被村一個叫青銅的啞巴男孩一家收養，他們生活的很艱難，但是很幸福。在葵花12歲那年，他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等着她。當葵花回來的那一天，青銅用盡平生力氣，竟然大喊出了一聲：“葵花！”

在這個故事中，我印象最深刻的就是這一幕。葵花被帶到油麻地村口的大槐樹下，大家都喜歡她。可出於各種原因，沒一家願意收養她。青銅一家也特別喜歡她，可是他們實在是太窮了，他們怕委屈了這姑娘，於是回家了。這時，村裏最富的一戶人家嘎魚家想要收養葵花，可一直沒有下決定。青銅回了家後，他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上，飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來，他也不下來。這時，奶奶來到水泥柱下，對青銅說：“你爸爸是一家之主 ，你的心裏話去跟你爸說。快點下來吧，馬上她就要被領養走了。”青銅爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比劃着:“我以後好好幹活，一定好好幹活!我喜歡她做我妹妹，非常非常喜歡。”他的眼睛裏含着淚水。於是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問：“這孩子，已有人領了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了，但卻無動於衷。他不可能想到青銅家要領養葵花：他們家拿什麼養活這閨女?大麥地村，誰也沒有這個力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道：“這閨女，我們家要了!”嘎魚的爸爸擡頭看了一眼青銅的爸爸：“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長也不知如何是好。這時，有人就出主意：“既然是這樣，就讓孩子自己選擇吧。”衆人都覺得這是好主意。葵花站起身來。這時，老槐樹下一片寂靜，誰都不吭一聲，靜靜地看着葵花，看她往哪一家走。

東邊站着青銅一家，西邊站着嘎魚一家。葵花向西邊走去，走了幾步，突然停住。向嘎魚一家人表示感謝，然後轉過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼裏，挎着小包袱向她慢慢走過來的小閨女，就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養了葵花。

青銅一家人的親情 ，是建立在血緣關係上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關係，但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關係的一種表現。這種超越血緣關係的親，是建立在善上面的。青銅用自己的`善包容着葵花。

這種善不僅出現在青銅葵花身上，更體現在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐，醫護人員們衝在前線保護着我們。我們之間沒有血緣關係，是善，讓我們在困境之中。不再生疏，一起奮鬥！

世上有一種感情叫善，他使原本生疏的人們，離不開彼此。

青銅葵花讀後感9

我讀過曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《黑癡白癡》等書，但是最讓我感觸最深的卻是《青銅葵花》。這本書不僅故事讓我感動，而且用了很多修辭手法很值得我們學習。

用排比的手法寫出了萬物是潮溼的。“草是潮溼的，花是潮溼的，風車是潮溼的，房屋時潮溼的，牛是潮溼的，鳥事潮溼的。世界萬物都還是潮溼的。”

用比喻的手法把青銅的家比喻成一輛馬車。“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年裏，它在坎坷不平的路上，風裏雨裏地向前滾動着。車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有點兒鬆弛，咯吱咯吱地轉動着，樣子很吃力。”

讓我感動的是第四章蘆花鞋。青銅爲了讓葵花上學，放棄了自己渴望上學願望。而我們現在對上學卻產生一種厭學的想法，我們真應該爲自己產生這種想法感到羞愧；葵花爲了不再該家裏增加負擔，把難得的一次照相機會也失去了。照相現在對於我們來說，太司空常見了，卻不知道這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的；冬天青銅到麻油鎮賣蘆花鞋，爲了給家裏多創造一點兒收入，他把自己腳上穿得蘆花鞋也給賣了，雙腳赤裸踩着積雪回家。現在我們每個人都有好幾雙鞋，什麼時候我們也沒受過那罪，我們真是太幸福了。

讓我感動的是第六章冰項鍊。這一章一共有5個小故事，但最能突出他們兄妹之情的是第二個故事和第五個故事。第二個故事：稻香渡來了個馬戲團，青銅爲了讓葵花能看到馬戲，便揹着葵花，不管自己能不能支撐住，讓葵花美美的看了一場馬戲。第五個故事：爲了讓葵花在演出時能戴上一條漂亮的項鍊，青銅冒着風雪把冰凌敲碎，給葵花做了一條“冰項鍊”。青銅很珍惜這份兄妹緣分，爲了讓葵花快樂生活下去，他總是把最好的給葵花，不惜自己的付出！看到這些，我想起自己有時跟弟弟搶電視看，我總是看自己喜歡看得節目，完全沒有想到弟弟願不願意看，我太自私了。我會向青銅學習的！

讓我感動的是第八章紙燈籠。青銅奶奶生病了，葵花爲了給奶奶攢錢看病，她小小年紀就外出打工——去江南採摘銀杏，雖然她掙的錢還不夠吃一劑中藥，但是葵花的孝心非常讓我感動。我們平時一元、兩元小錢花起來一點兒也不心疼，要知道這些錢都是爸爸媽媽辛苦勞動的報酬，亂花錢是對他們勞動的不尊重。

和青銅葵花相比，我感覺自己太幸福了，我不用去賣蘆花鞋掙學費，也不用再自制的南瓜燈下寫作業，更不用爲填飽肚子而發愁。通過看這這本書，我覺得青銅一家人純樸、善良和充滿愛心。如果這個世界上的每一個人都像青銅一家人去關心別人，這個世界會多麼美好！我們不能處處光想着自己，要有奉獻愛心精神。這比什麼都重要。

青銅葵花讀後感10

寒假裏，我閱讀了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，讀後讓我深有感觸。

這本書主要講了一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那一年，命運又將女孩葵花召回到她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆茴蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

當我讀這一本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動，曹老師的文字散發出鬱郁的墨香，引人入勝。“蘆花鞋”這一節中，青銅將上學的機會留給了茶花，他是多麼渴望上學，而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子，他失去了語言。葵花上學了，有一天，二瘸子來照相，葵花很懂事，知道家裏生活拮据，青銅知道了妹妹的心事，告訴家人，此後，父親發奮掙錢，青銅去賣蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅總是去賣。有一天大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子，鞋子賣光了，一個人還想賣，青銅把自己的鞋子也賣給了別人，自己赤腳奔波回家，他的腳凍得通紅。

“三月蝗“這一節中，一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩幸福的生活。孩子們從興奮到害怕最後無助，大人們從燒香拜佛到恐懼而無可奈何，蝗蟲來，災難來了，一切都沒有了，一切都是恐懼，只有一番令人乾淨的傷心，天依然藍，去依然白，人們心中只有空曠，人們已經山窮水盡了。後來，懂事的葵花故意考砸了，家裏人都很氣憤，他們終於明白了葵花的良苦用心，一家人泣不成聲。葵花一去不復返了，奶奶卻永遠走了……紙包不住火，城裏人將她帶走了，人們哭了，只留下一個美麗的謎。葵花雖走了，但抹不去大家對她的印象，青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓我不禁潸然淚下。

小說中通篇描述兩個孩子如何經歷了困難與災難，戰勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上的精神，扣人心絃。歲月維堅，愛彌珍貴。正是至愛成爲支撐他們對戰勝困難的力量。小說主人公青銅，因爲火災，使他在天言中成長，他對人對事對生活對大自然，心領神會，聰明好動。不聾卻啞的他更是鍛鍊了他正直善良，堅韌鋼強，天真坦蕩的品質與個性。青銅與葵花經過人生痛苦的磨鍊，他們才顯得更加成熟與緊強，彼此幫助、關照，他們以自己樂觀精神、自信的生活，享受着歡樂與幸福。

苦難創造的美麗才真正讓人折服。只要真正明白苦難的意義，苦難的磨鍊纔是真正成長。不要只做溫室裏的花朵，經不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流得歌曲，不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦，方爲人上人”的古語，更要體會它們蘊含的真理。

讓我們大家一起去讀一讀這本書，向主人公學習，經此爲榜樣，刻苦學習，快樂生活，克服困難，才能通向成功之門。

青銅葵花讀後感11

帶着輕快的心情，我翻開了由著名文學家曹文軒編寫的《青銅葵花》這本兒童文學書籍。讀完我知道我又經歷了一段心靈的洗滌之路。

這本書講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一次上天的安排讓他們成了兄妹，一起生活。葵花12歲那年，她回到了城市，所有人都很不捨。讀這本書，我真正感受到了“友誼無價”這句話的含義。

在整本書中，我印象最深的情節是結尾。結尾寫了葵花回了城市，青銅每天不吃不喝就坐在茅草屋上，甚至出現了幻覺。讀了這個結尾，讓我想到了一年級轉學的好朋友張語?。我和她是從小玩到大的朋友，每天下課都聚在一起聊天，無話不談。直到升二年級的時候，她因爲爸媽工作的原因轉學了，而且以後很難見到她了。當時得知這個消息後，我臉上的微笑僵硬，眼睛裏滿是震驚。一遍遍在腦海裏想着她要轉學這件事。雖然不捨，但我還是裝作開心的和她告了別。分開之後，我們很少聯繫，都變成了彼此最熟悉的陌生人。讀完這本書後，我的心中涌動着一股力量，立馬拿出手機給她發了一條消息，和她興致勃勃地聊了起來。因爲我希望，我們之間的友誼就像青銅葵花的友誼，即使不見面，心裏也一直想着對方。

本書中，我最喜歡的就是女主角葵花。喜歡她的原因是：她善良，溫柔又孝順，每個人都很喜歡她，但是她也很固執。在本書中，奶奶病了，她不顧家人的反對也不顧自己的危險去外面採果子賺錢。這個情節體現葵花兩個特點，第一體現了她很孝順，第二體現了她不顧一切的執着。我與葵花很像，只不過一個在鄉村一個在城市。一天晚上，我突然聽見媽媽極快地喘氣。我問媽媽怎麼了，媽媽說肚子有點疼，藥還在保安室。我不聽媽媽的阻攔立馬穿上鞋、套上外衣。把三步並作兩步，飛奔到保安室。不顧自己怕黑，不顧自己的膽怯。憑着媽媽說的大小，樣子，顏色拿到了藥，又鼓起勇氣飛奔回了家。回到家我睜開被雨水打溼的雙眼，直接走到媽媽牀邊，看着媽媽吃了藥才放心。我和葵花很像，都很愛自己的家人，爲了家人可以什麼都做；也體現了我和葵花的執着、不聽勸阻。

我喜歡葵花的第2個原因是，在我眼裏，葵花是一個乖巧的女孩。在爸爸離世後，她每天都坐在一小塊空地上，像睡着了。就像曹文軒說的“葵花很孤獨，就像一隻鳥擁有萬丈天空，卻看不見另外一隻鳥的孤獨。”她的乖巧、孤獨就像我得知爸媽離婚時的乖巧、孤獨。那幾天，我每天呆呆的看着一個地方愣神，一愣就是半天。愣着的時候就在想：“爲什麼呢？爲什麼會離婚呢？是不是因方我”把葵花從深淵裏拉出來的是青銅，而把我從深淵裏拉出來的是溫柔的媽媽。媽媽知道我知道爸媽離婚的時候不停地安慰我，彷彿讓我看到了我世界裏的另外一隻鳥。我與葵花像在都進入過深淵，也都被人拉出來了。不同在一個是被自己的哥哥拉出來，而我是被我的媽媽拉出來。

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。它是對於苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。這本書寫了苦難，是大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫了美，是大美，將美寫到極致；寫了愛，是大愛，將愛寫得充滿生機和情意。

坎坷、跌落、失望、波折、破滅、淪陷、被拋棄、雪上加霜這些差不多是每個人的一生寫照。但是，總會有人成爲你世界的那隻鳥。

青銅葵花讀後感12

最近，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》，讀了它，我就覺得我像是在品味一桌樸實無華的飯，這桌飯，不僅美味，而且可口。這一篇文章，幾乎沒有半點色彩的渲染，但還是讓我以淚洗面.....

我這是第一次接觸這樣的兒童文學作品，它乾淨的彷彿是書裏的冰項鍊，文字純淨的像是一滴清晨的露珠，晶瑩剔透，讓人爲它讚歎。而這種晶瑩裏又無不折射出一種悽悽的憂傷，能讓人在爲它讚歎的同時又能爲它感到惋惜；那種驚歎的同時又能讓人不忘它是一篇苦裏有樂的文章。那種純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份痛苦中的美好卻又讓我趕不走它。

故事開始了，五七幹校”時期的江南水鄉農村，城市女孩葵花因爲一個意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作爲小男子漢的責任：家裏只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花；爲葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，爲的是什麼？爲的是日後有錢能蓋新房子，有錢讓哥哥上學。

相比之下，我們要什麼有什麼，現在條件好，可以供兩個孩子上學，頭繩什麼也不用擔心，只要我們一提要求爸爸媽媽肯定成大把成大把地給我們買！爸爸媽媽就像當於青銅，而我們，就是葵花。人家葵花還知道感恩，教青銅識字，再看看現在的我們，動不動爲了一件小事跟爸爸媽媽吵架；只因爲爸爸媽媽沒有給你買你心儀的東西而生氣；有的甚至是因爲爸爸媽媽沒有按照自己的要求去做而自殺；還有的爲了朋友的無理要求而對爸媽大打出手......

青銅爲了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，爲了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏着積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常爲作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？我覺得應該讓我們去體驗一下青銅葵花的生活，相信體驗完後我們就不會爲了作業多而哀嚎了。

小小的葵花，爲了不給家裏添負擔，故意考砸，爲的就是休學；奶奶病倒了，僅僅十幾歲的她，就懂事的跟着人家去江南“打工”--撿銀杏，雖然賺不了幾個錢，但還是有錢了不是嗎。相比之下，十一、二歲的我們，天天都在幹什麼呢？每個人家裏又不是像青銅葵花一樣窮困潦倒，最窮也不過是不添新衣服不買新鋼筆吧，又不用像葵花一樣爲了奶奶的病去撿銀杏。既然不用去撿銀杏，那爲什麼不好好學習來報答父母呢。他們這麼辛苦的供你上學，你不好好回報他們嗎？

他們濃濃的親情感動了我，他們雖然窮，但掩蓋不住他們的內心善良！

青銅葵花讀後感13

每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的天才纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大後纔可能是一個強者。——曹文軒

時代與時光就像那川流不息的車流，或與你擦肩而過，而你卻視而不見；但愛，彷彿是那岩石洞中那堅強的小水滴，或有千萬種困難障礙，但依舊是可以將巨石滴穿。而那個大麥地的人們，或許挫折在他們身上一遍又一遍重播，但那抹愛的光輝卻可以照亮每一個人的心房。

我讀《青銅葵花》的時候，已是那落葉紛飛的深秋了，所有的詩情畫意與一切的所謂的清遠幽靜都體現在這本不厚，卻充滿情誼的《青銅葵花》之中，並且淋漓盡致。

書中的主人公青銅，是一個充滿溫馨味兒的男孩兒。每次讀到他與“撿來的”妹妹葵花在一起分享快樂時，我的腦海中總會浮現出他的模樣：又大又笨的草帽戴在頭上，遮住了半張臉，卻擋不掉他淳厚的微笑；洗的發白的破荒背心鬆鬆垮垮地穿着；肥大的黑褲子的邊兒卷着，露出了裏面的白布……而我對女主人公葵花也甚是喜愛。我對他們的好感，不知是從青銅爲了要妹妹葵花與別人家鬥氣開始，還是青銅在數九隆冬裏賣掉腳上最後一雙鞋，或是青銅爲了證明自己清白徹夜尋鴨，或是葵花爲了減輕家裏負擔故意考砸……他們的點點滴滴，都在那愛的世界中越走越遠，越走越好！

其實，困難是我們成長道路上的必需品，是我們茁壯成長的考驗石。在逆境中，或許有太多的磕磕絆絆，但，唯凡還可以走出逆境的人，都有一顆樸實而充滿了愛的心靈。

像文中的青銅，葵花那樣，儘管他們經歷過父亡，經歷過蝗滅，經歷過風暴，但他們是堅強的，他們是勇敢的。葵花與青銅之間那一股濃濃的兄妹之情與友誼是純潔的愛。或許是夕陽西下的清幽曠遠，又或是秋深意濃的情景交融。是你的鼓舞讓我想重新站起來，踮起紅了的腳趾，張開僵硬的雙手，重又加入了舞蹈人羣；是你的安慰讓我忘記了悲傷，重新拾起又小又短的鉛筆，綻放筆尖之花；是你的離開讓我明白了愛的所在……

在這個世上，或許有太多的烏雲，而愛，就像那一隻大手，撥開了你眼前的烏雲，爲你留下那道美麗而又炫目的彩虹。

這世上，愛，一直都在。像《青銅葵花》一樣，儘管是天打雷劈，狂風暴雨，也要把愛的人護在手下，爲他（她）盡你所能給他（她）快樂，不管是愛情，還是友誼，還是父母與子女的愛，都將在你與愛的人的心房一直保留下去。

愛不是書，它比書更絢麗；愛不是歌，它比歌更動聽；愛應該是詩——有詩的飄逸；愛應該是夢，有夢的美麗；愛更應該是那意味深長的的散文，寫過昨天有期待未來。要知道，時光不老，我們不散，歲月唯艱，愛彌珍貴。

青銅葵花讀後感14

原本我是覺得無聊纔看這本書的，後來越看越覺得這本書很好看。

《青銅葵花》講了葵花的父親去世了，葵花成了一個孤兒，青銅因爲一場災難而失去了聲音，雖然青銅家是村中最窮的人家，但還是收留了孤苦伶仃的葵花，青銅還把自己盼望已久的讀書機會讓給了葵花，葵花後來還是走了，青銅用盡平生力氣，喊了聲：“葵花。”從不會場被書本打動的我看到結尾也深深的震撼了。

這種愛是無私的，是不需回報的，青銅與葵花他們雖小卻很懂事，他們沒有因爲爭過東西而吵過架，在面對只有一個讀書機會面前，他們想讓對方來得到它，而不是自己擁有它，當有好吃的東西，他們總是互相分享，想讓對方吃多一點，而自己吃少一點，面對困難，他們堅強地面對，不逃避困難，總是想方法解決它，他們很窮，卻過得很幸福、快樂，小小的屋子裏，充滿了溫暖與歡聲笑語，有好事情他們總是互相謙讓，從不爭奪。

而我呢，我和他們比，就是一個地和一個天，需要仰視着他們。

我是無法不說恨的。他的出現，就像一場毫無預兆的暴風雨，改變了航船的路線。夏天的冰激凌，媽媽從超市裏買回來的餅乾、零食，哪怕是電視的遙控器，都需要分成兩份；由於多了一個成員而似乎更加擁擠的房子、日益拮据的生活……一切都讓我痛恨，一切都讓我覺得被父母拋棄了、被這個世界遺忘了。

而造就這一切的原因，就是那個可惡的他，也就是我的弟弟。我帶着已經因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺負弟弟中顯得愈發不堪的模樣，從以前的一家三口裏的寶貝女兒，父母的掌上明珠，走到了如今連自己都討厭的地步。原本這些只屬於我的愛，只屬於我的關懷，只屬於我的眼神，現在卻多了一個人與我分享。很多個夜裏，我都睡不着覺，躺在牀上，睜着雙眼一遍又一遍的在腦海中設想：如果沒有他這個家會怎麼樣。肯定是繼續着原本的航線，獨自享受着父母的關懷和愛護。就這樣不斷地想着、假設着，絲毫也不會覺得睏倦和厭煩，從他出現，我就一直飾演着兩個人物，在長輩面前是乖小孩，在他面前，飾演着惡魔。每天演同樣的戲碼，竟也不會覺得累，大概是我的心已變成兩瓣，靈魂也被抽走了吧！

可是《青銅葵花》，讓我覺得自己時如此的可鄙。青銅和葵花是沒有血緣關係的兄妹，相處得卻如此和睦和融洽；而我和他是有血緣關係的親姐弟，相處起來卻行同陌路，多麼諷刺啊。和青銅和葵花他們總想讓對方過得幸福、快樂，對對方好，而我卻是一心想傷害我弟弟，只因爲自私地想佔有所有的愛。青銅和葵花讓我豁然開朗：“愛”字下面是個友，需對他人友好、友善，自己纔會獲得愛，獲得快樂，獲得幸福。要有一顆寬容的心，去承認去接納，纔會活得快樂和滿足。愛要互相分享才完美，。

《青銅葵花》讓我對愛和分享進行確定，也詮釋了愛和分享。

青銅葵花讀後感15

一個本屬於城市的女孩葵花跟隨父親來到了一個叫大麥地的村莊，愛他的父親卻因一場意外沉入了河底……幾經周折後，她加入了一個農村家庭，大麥地最貧困的家庭，貧苦也是愛。

日子本身就過得有了上頓沒下頓的這個家庭，突然加入了一個城市女孩，豈不是雪上加霜？其他的人家都認爲：你這一家子，自個兒都吃不飽，還要去管一個城裏人，怕是她吃不起咱這份苦！葵花的新生活，就在衆多的疑慮與擔憂中開始了。

孩子們都要讀書，但家中經濟條件畢竟十分窘迫，只供得起一人讀書，啞巴哥哥青銅爲了能讓葵花讀上書，在抓鬮時使了些小手段，自己卻毫不在乎地繼續孤獨地放牛……葵花晚上要做作業，然而家中無燈，只能放下臉面到同學家中借光，卻因同學嫉妒而被拒之門外。青銅將一切都看在眼裏，也是那個夜晚，當葵花吃力的藉助微弱的月光寫作業時，青銅來到了野外，不辭辛苦捉了一隻又一隻的螢火蟲，做了一盞明亮的南瓜燈。爲了補貼家用，全家人齊心合力做了數雙蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣，青銅無法叫賣，只能站在街邊等人來買，鞋子就這樣一雙一雙艱辛地賣出去，直到青銅賣掉自己的鞋，赤腳走在肅殺的白色中……

日子如一葉小舟在海中過得沉沉浮浮，倒也還算幸福。不料一場突如其來的災難----三月蝗來臨了，這場浩劫毀滅了大麥地的莊稼，砍斷了大麥地人們的命根，村民們的褲腰帶一天比一天勒得緊，村民餐桌上米湯中的米粒一天比一天少，全村上下都瀰漫着一種饑荒的死寂，奶奶將跟了她一輩子的耳環換作了一些米……青銅捕得一隻野雞高高興興地爲家裏改善伙食，卻因此而蒙冤受辱……當蝗災過去時，這個家庭幾乎已被毀滅。

奶奶倒下了，老牛倒下了，城裏卻來了人，想來接走這個殘破家庭的最後希望----葵花。青銅雖做了幾番努力，村民們也曾爲此而憤慨，卻依然無法將葵花留下。

看到這裏時，許多人會認爲這個故事就是一個徹頭徹尾的悲劇，但其實這是一部洗禮人心的鄉村情愛故事。

青銅一家生活如此拮据，自己都難以達到溫飽水平，卻依然收留了一個無親無故的女孩，並將她當作家中的核心，傾全力來培養，她快樂，整個家也快樂，她不開心，整個家都會因此而神傷。雖然這個家庭賦予這個女孩的愛，是那麼地貧苦，辛酸，但青銅一家的人，已付出了自己的所有，只爲了這個異鄉女孩。這是一種近乎傻的無私的愛。當青銅在書末發瘋似的喊出“葵花”時，我們已明白，這種貧苦的愛已超越了空間，無視了時間，如同掛在空中的圓日，照亮世上每一個我們看見看不見的角角落落。