青銅葵花讀後感「精選」
青銅和葵花這兩個陌生的詞組成的會是什麼呢?青銅做的葵花還是兩個人名?裏講的就是一個名叫葵花的城市女孩和叫青銅的大麥地男孩在成爲異姓兄妹的感人故事。
葵花很小的時候就失去了媽媽,跟着爸爸在城市裏生後。一次,葵花的爸爸要去幹校,因爲家裏沒人照顧,所以把她帶在了身邊。可是好景不長,葵花的爸爸因爲去看了一塊葵花田,出了一點事溺水身亡了。幹校的阿姨們很同情葵花便希望有人領養她,最後,是青銅一家領養了。
雖然葵花以前是在城市裏生活的,可是一夜之間就融入了青銅一家。因爲青銅家的經濟條件不好,所以靠賣些自己編的蘆花鞋爲生。這一次,他們家編了100雙蘆花鞋,賣的很好。
葵花的成績在學校名列前茅,大麥地學校獲得獎項時總有她的一份。後來,城裏人想把葵花接回去,否則對不起她的父親。葵花知道了,死活不肯。在大家的一再勸說下,葵花眼含熱淚的離開了生活了幾年的家。
作者曹文軒說過:每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。
是呀,只有正視痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的價值和離開人生是的甜蜜!
青銅葵花讀後感【精選】從上個月開始,在語文莊老師的推薦下,笑笑全班同學都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說,純美的青銅葵花!青銅葵花讀後感。老師安排同學們寫《青銅葵花》的讀後感,很多同學都發到了班級博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質量上來看,笑笑似乎對讀後感還沒有搞懂,僅是照着老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實話,這也不怪她,因爲佈置的時間比較短,那個時侯還沒有認真讀這本書呢。
這幾天,笑笑纔算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認真,把漂亮的詞語、優美的句子都用筆畫了下來,有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時,作業少的時候,基本上都能完成,而且還會越看越上癮,該睡覺了還不捨得放下書本,讀後感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀後感》。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對閱讀的興趣。
昨天晚上,笑笑睡後,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優美的語言所吸引,被純美的.感情所感動。讀到深夜方纔讀罷,其間被青銅一家對葵花的呵護、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項鍊……感動得多次落淚,毫不誇張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。
讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的一本好書,我想如果笑笑班的75位同學都能認真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會有不小的收益。不僅能培養其戰勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的愛心。
笑笑最近寫日記進步了很多,她的微博有近一個月沒堅持寫了,昨天寫了幾條,感覺表述流暢了許多,基本上不用怎麼修改了。考慮到她開始有自己的思想了,決定讓她自己重新建一個博客,主要放上她寫的東西。以後媽媽的博客裏以媽媽視角記錄她的生活,她的博客則以她的視角來記錄。希望咱娘倆都能夠堅持寫下去……
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