範文齋

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《青銅葵花》讀後感 (15篇)

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當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀後感 ,希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀後感 (15篇)

《青銅葵花》讀後感 1

《青銅葵花》這本書是小說,曹文軒的作品,給了我們一些道理,使我們受益。

青銅葵花的兄妹之情非常深,讓我深受感動,他做了很多幫助葵花的事。爲了給葵花,湊學費,他去油麻地鎮賣蘆花鞋時,青銅把自己穿着的鞋賣了,光着腳在雪地裏走回家;爲了讓葵花能看清楚馬戲表演,青銅讓葵花坐在他的膀子上,看了整長馬戲表演,而自己卻筋疲力盡,累得幾乎混到在地上;爲了給葵花找吃的.,在蘆葦蕩裏抓雞,卻被蘆葦湯裏鋒利的蘆葦茬差點扎到了腳板……不僅青銅對葵花這麼好,他的家人也非同一般,讓人感動。葵花要上學,青銅爸爸媽媽卻忍心讓自己的孩子在家裏放牛;冬天,奶奶爲了讓葵花穿上溫暖的棉衣,自己昏倒在田裏……僅僅如此,還有更偉大的呢!青銅一家的善良是無人可比的,葵花失去爸爸之後,就被青銅家裏人收養了,還對他很好。後來,青銅一家不捨地把葵花送回了城市

葵花的生活和我比,真是太幸福了!一餐都捨不得放下,在明亮的教室裏讀書,寫作業,爸爸媽媽把我們當寶養着,連家務都不給我們做,這麼幸福的生活,我們一定好珍惜。

我得到的道理:不管生活在怎樣的環境當中,都要用樂觀的精神去面對。

《青銅葵花》讀後感 2

作家——曹文軒寫了許多的長篇小說,如:《草房子》、《青銅葵花》和《細米》等。我也非常喜歡裏面的其中一本,就是《青銅葵花》。

這是一個男孩和一個女孩成長生活的故事。

這本書的女主人公是一個城市小姑娘,她叫葵花。葵花的.親生父親的職業是一名雕塑家。他一生最成功的作品是:青銅製成的葵花。後來因爲尋找葵花而落水死亡。導致他年紀幼小的葵花,在陌生的村莊裏無家可歸,然後被生活條件困難的青銅一家給收養了的故事。

剛看完這本書的一瞬間,我覺得葵花真的很可憐,因爲她比我們都還小,就失去了父母。而且我還感受到了青銅對葵花就如同對待自己的親生妹妹一樣,同時溫暖着其他人。

我把書放在桌子上,想着書中蘊藏的道理:人生寶貴不是在於有多少財富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心……

《青銅葵花》讀後感 3

《青銅葵花》,一個普通的封面,一本簡單的書,卻寫着一篇感人肺腑的故事。雖然沒有插畫,但在曹文軒的筆下,寫的那麼活靈活現、有血有肉。

這是一個感人心脾的故事,葵花,一個令人喜愛的小女孩,她在世上唯一的親人只有她的爸爸,可是,在她6歲的時候,可怕的死神讓惹人憐愛的葵花一瞬間成了一個無依無靠的孤兒,這種痛苦,讓葵花傷心欲絕。一個特別的機緣,讓來自城市的`葵花和生活在鄉村的青銅成了形影不離的兄妹,他們一起生活,一起長大。其中有快樂,有傷心,也有感動。直到葵花12歲那年,命運又要將女孩葵花召回到了曾經生活過的城市,這換做其他的女生當然是二話不說的答應了,可是葵花捨不得青銅家的人,爲了逃避,甚至把自己藏了起來,可是命運追究是命運,是無法改變的。當青銅知道和他天天在一起的葵花已去城裏讀書時,讓說不出話的青銅高喊出“葵花”時,打動了在場的所有人。從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。

《青銅葵花》讀後感 4

在這個假期的七月份,我讀完了一本曹文軒的小說《青銅葵花》 。這本書的書名有兩種意義,一是兩個人的名字,分別是鄉村男孩青銅和城市女孩葵花。二是葵花爸爸的一個藝術品。這本書主要講述了在葵花爸爸失蹤後,葵花在大麥地裏的五年生活,五年後,命運將她召回了城市,在告別那天,誰都那麼依依不捨。

在這五年裏大麥地全村的人都對葵花很好,都非常關心她,尤其是收養她的`青銅家。自從葵花進了青銅家後,青銅一家人就把她當成了自己的家人青銅對這個妹妹非常好。爲了讓葵花上學,下大雪的時候到油麻地鎮去賣蘆花鞋;爲了讓葵花看馬戲,跟一羣男孩打架;爲了讓葵花不被捱罵,自己去守茨菰田;在蝗蟲吃完莊稼後,爲了葵花不餓着,親手去抓野味;等等等等。而葵花也知恩報恩過,在奶奶生病時,爲了幫奶奶付齊住院費,獨自一人坐船到江南撿銀杏。青銅家來了葵花後並沒有顯的更窮苦,生活越來越快樂了。但命運很不好,葵花的爸爸不但沒找到,還不幸累死了,市長知道後便下令帶回葵花。

雖然葵花被帶回到了城市,但是大麥地全村人都時時想念這一個城市女孩?——葵花。命運是不好的,但總要去面對,只有去面對了,纔有可能感受到其中的快樂。

《青銅葵花》讀後感 5

暑假裏,我看了許多書,但我還是喜歡曹文軒寫的《青銅葵花》。

這本書主要寫了青銅和葵花因爲一個特別的機緣,成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,十分快樂!但是,葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

讀了這本書,我淚流滿面,十分感動!青銅這個男孩是十分關愛妹妹的。因爲鄰村舉辦馬戲表演的時候,有人要搶他們的地盤,青銅寧可忍受疼痛,也讓葵花看上了馬戲團的表演,但是他自己什麼也沒有看見。

而我呢?我也有一個表妹,我們經常吵架打架,她有時會讓我,而我卻總是不服輸,直到媽媽來勸。有時候我們又形影不離,分別了卻又十分想念對方。自從看了這本書,我就陷入了沉思,我是不是也要讓一讓妹妹?我是不是應該學習青銅,愛護妹妹,照顧妹妹呢?

青銅和葵花之間的'深厚感情深深地打動了我。合上這本書,青銅站在蘆葦蕩的盡頭,正遙望葵花所在的方向……這個畫面總是在我腦海裏揮之不去。

《青銅葵花》讀後感 6

今年暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,讀完之後使我受益匪淺。書中一對兄弟姐妹,哥哥叫青銅,是一個啞巴,妹妹叫葵花,是一個孤兒,在她很小的時候就失去了雙親,最後容入了青銅的生活裏。

他們面臨着一個難題那就是窮困的生活,每天爲了生計不停的奔波。爲了讓葵花上學,青銅把自己上學的機會讓給了葵花,爲了給奶奶湊治病的錢,葵花偷偷的跟着其它人出海去江南撿銀杏賣錢。

兄妹二人的故事不斷打動着我,哪怕在這樣的環境裏,他們依舊樂觀的生活着,面對着火、水、蝗等自然災害,但是她們依舊樂觀、向上堅強不屈的`活着。在人生的道路上,雖然是坎坷的,不是那麼的完美,但是我們在面對困難的時候不能退縮,要勇往直前,迎難而上,不斷的挑戰困難,克服困難,才能看到希望,看到光明,幸福美好的生活都是靠自己的雙手奮鬥出來的。

《青銅葵花》讀後感 7

青銅葵花這本書寫的是一家人的質樸生活。

青銅是一個啞巴是因爲火的原因讓青銅無法說話有一天一個叫葵花的'女生來到了這個村子她的爸爸因爲撿草稿掉進河裏找不到了葵花變成了孤兒村子裏在讓人家收養葵花嘎魚一家也想收養葵花青銅一家也想但是葵花選擇了青銅一家子他們在一起的時候青銅改變了變得樂觀無時無刻和妹妹葵花在一起看馬戲的時候青銅頂着葵花看而被一些人打了青銅也不怕還有是家裏條件的原因只能讓一個孩子上學青銅給家裏說讓妹妹上學妹妹想讓哥哥上學但最後還是葵花去上學了葵花一放學哥哥青銅騎着牛去接葵花葵花在學校活動中想要一個項鍊青銅用冰給妹妹做了一個冰項鍊還有很多故事都是描寫青銅葵花一家子。

最後一點葵花被城裏人接走了而青銅一直在麥地等着不吃飯最後那一聲葵花激發了青銅的意志讓青銅說了話。

《青銅葵花》讀後感 8

看完曹文軒的《青銅葵花》,我輕輕合上書,回味着書中的內容…

看了這本書才知道什麼是人性。向日葵失去了父母,卻受到青銅家族百般的歡迎和照顧,彷彿他們都是家庭成員。青銅是啞巴,但他愛向日葵就像一對姐妹。

我最佩服的`是青銅。青銅家很窮,家裏只有一個人上學的錢。青銅可以爲向日葵看書學習知識,會毫不猶豫的放棄學習的機會,一邊給家裏打工,一邊撿向日葵;在馬戲團裏,他爲向日葵做了紙燈籠,這樣她就可以在燈光下做作業了。看到他們一個人住,感覺像親兄妹而不是親兄妹,我深感震驚!

但後來向日葵被召回城裏,全家陷入悲痛之中。向日葵哭了,青銅也哭了。

於是青銅天天在大草堆上,期待向日葵的歸來…

有一次他靜靜地躺在地上。我不知道他醒了多久。他看到了向日葵,她還在水幕下。於是青銅張開嘴,喊出了向日葵的名字。是愛激發了他失去的功能。人性之美源於內心,任何品質都無法替代。有了人性,人就會善良;有了人性,人才能有真情。

我把書放在桌子上,思考着書中包含的真理:生命之所以珍貴不是因爲它有多少財富,而是因爲它有人性和一顆善良的心…

《青銅葵花》讀後感 9

《青銅葵花》是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。

小說主要寫的是文革時期的事情,城市女孩葵花的爸爸因溺水身亡,留下孤女葵花獨自在世上,生活無所依靠,被善良的'村民青銅一家收養,相依爲命地生活幾年以後葵花因故返城,導致葵花和青銅一家留下一段感情上難以割捨的傷痛。

書中有大量的景物描寫和人物對話,背景是60年代初期一個三面環水的美麗村莊大麥村,水裏廣闊的蘆花,河面上鴨羣魚兒戲水,生活在這裏的人,老老小小、男男女女全部思想純真、古樸勤勞,所思所言所行簡直可以和陶淵明描繪的世外桃源相媲美。

這篇小說是對60年代農村生活的模糊記憶,既是模糊記憶,留下的都是模糊的唯美的人物和事情,也許是作者想給讀者一個純淨的感情故事吧,過濾了不美的雜質,創作了一個至純至真的童話般的世界,可以稱作感情唯美的現代版的童話故事。這篇小說主要是寫給孩子看的,也許作者是想還給孩子一個感情純真的世界,來創造現實社會的美好。

《青銅葵花》讀後感 10

這個暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說這真是本好書。

青銅是一個啞巴小男孩,雖然他不會開口說話,但他的生活能力極強。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂於助人的小男孩,有一次妹妹葵花的'學校要排節目,青銅爲了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她製做冰項鍊。

葵花是一個勇敢的小姑娘,她敢於與大男孩說理,她還十分熱愛學習,如果家裏沒有燈照亮作業,她就跑到別人家裏借點燈光寫作業,就算別人家不借,她也要在月光下寫完學業。她還很謙虛,自己的成績比別人好,也從不炫耀。

他們兄妹倆十分情深,有一次,一羣大男孩欺負青銅,葵花看見了就和那羣大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來爲青銅解圍。在他倆分別時,青銅竟奇蹟般地說話了。

青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長,成了彼此最信任的一方。青銅最後能說話應該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時,葵花謙虛的品質也正是我需要學習的。

感謝曹文軒先生奉獻了如此優秀的作品!

《青銅葵花》讀後感 11

《青銅葵花》這本書令我十分感動。這本書向我們述說的是一個在城女孩的葵花和一個鄉村男孩的故事。

葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養在青銅家裏。青銅一家人都很善良對葵花很好,青銅更是十分愛護她。爲了能讓葵花上學青銅放棄了讓自己上學的.機會,爲了能讓葵花照相青銅茂冒着大雪去賣路花鞋,爲了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……

葵花12歲那年命運又將她招回城裏。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。

看完這本書我想我們的生活是多麼的美好啊!我們夏天有空調冬天有暖氣,夏天吃冰激凌冬天吃着火鍋。父母還從來就捨不得讓我們做點家務,我們的生活是多麼的幸福啊!可是我們還感到不滿足常常因爲一些小事就發脾氣,我們比不上青銅和葵花。

《青銅葵花》讀後感 12

出生在幹校的葵花,一生下來,媽媽就去世了,她的爸爸也因爲在水裏採一朵潔白如雪的葵花,不小心跌落水中,葵花兩隻胳膊不停地在空中胡亂的飛舞不停,嘴裏並大聲哭喊着:“爸爸,爸爸······”她已經再也不可能聽到爸爸的回答了,她哭鬧着,眼淚嘩嘩的流淌着,不一會兒,她的嗓子便哭啞了,在爸爸落水一週後,葵花昏迷倒在一個葵花田裏。

阿姨們照料着葵花,在深夜,聽到夢中的葵花再叫爸爸,阿姨們便情不自禁的哭了。一個難得的`機會,使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,在葵花12歲那年城市的阿姨們有想將葵花帶回城市,再商量時媽媽,爸爸都捨不得葵花走,但後面又想讓葵花有出息,只能點頭答應了,因爲葵花要走了,嘎魚給葵花天天送飯,並讓它們他們藏起來,最終紙容不住火葵花還是被發現了。走的那一刻,青銅不在,被媽媽說服去葵花外婆家去了,回來時已經看見葵花走了,呆呆的在木樁上坐了一天。

我們應該敢於正視痛苦,快樂固然值得誇讚,青銅葵花,他們鍛造出了一個個值得人們學習的精神品質,這就是我的感受!

《青銅葵花》讀後感 13

男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶農家,使他們成爲了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人爲了撫養葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。爲葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;爲葵花夜裏讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;爲葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;而他們所在的村子裏,也是一處和諧的`家園。鄉親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰明的孤女葵花。

生命中沒有挫折,那麼人就會變得懦弱。只有你經過挫折,只有你面對現實,不逃避,你纔會變得堅強。人好比一棵核桃樹,受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實越甜美。

《青銅葵花》讀後感 14

今天我讀了《青銅葵花》這本書,書裏講的是一個鄉村男孩青銅和一個城市女孩葵花在一個巧合中相識,併成爲以兄妹相稱的朋友。男孩青銅在一次大火中不幸喪生了說話能力,變成了啞巴。青銅雖然是個啞巴,但是他還是細心照顧着葵花,生怕她出一點意外。但是好景不長,葵花十二歲的那年被召回了她的城市。從此他們彼此想念着。青銅還不分晝夜的'坐在雜草堆上等着妹妹的迴歸。突然:有一天水面翻滾起來,青銅看見了一隻潔白的大船,青銅揮舞着手中的衣服,嘴裏叫着葵花、葵花。

讀完這本書使我很感動,我的眼眶幾次變的溼潤。想想現在我們的生活中的一些不足爲奇的一些小事,我們都鬧的不可開交,真是不值得。無論是親情、友情都是我們的財富,我們都應該去珍惜, 去維護。來吧,我們一起行動起來,真心對待身邊的每一個人。我們只要人人都獻出一點愛,那世界一定會變成一個美麗的大花園

《青銅葵花》讀後感 15

《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我瞭解了曹文軒另外幾部作品。

讀到這本書名稱的時候,我原以爲《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,並沒有叫青銅葵花的花,並且,葵花的'品種裏,沒有青銅這一科屬。於是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什麼呢?

之所以我會思考書中的內容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因爲,我曾受了一位作家的啓發,他說,在看一本書之前,他會在腦海裏把書名理解完,再把書裏的內容編排一遍,做完這些,他纔會翻開書,看內容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因爲他覺得能想得到內容的書是沒有意思的,看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書,不然,你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學到過裏面內容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。