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關於奇鬆的範文內容

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  • 《黃山奇鬆》課後教學反思

    《黃山奇鬆》課後教學反思

    語文課程標準》指出:閱讀是學生、教師、文本之間對話的過程。閱讀是學生的個性化行爲,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,要重視學生獨特的感受、...

  • 《黃山奇鬆》優秀說課設計

    《黃山奇鬆》優秀說課設計

    蘇教版國小語文教材,從啓動、編寫到實驗、總結、推廣,已經有六個年頭了。六年來,這套教材的使用,無疑爲我們進一步轉變語文教學觀念,真正確立與素質教育相適應的語文教育思想作出了方向性的啓示,同時也爲我們深化小語教學改...

  • 五年級《黃山奇鬆》評課稿

    五年級《黃山奇鬆》評課稿

    《黃山奇鬆》是一篇描寫黃山秀美風光的散文,課文以生動的筆墨再現了黃山奇楹美不勝收的各種姿態,字裏行間流淌着美感:語言美、意境美、情感美。一、創設優美情境,引領學生走進課文一節好的語文課離不開一個“情”字,盧老師...

  • 《黃山奇鬆》的教後記

    《黃山奇鬆》的教後記

    《黃山奇鬆》這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法,以生動的筆墨描寫了黃山奇鬆美不勝收的各種姿態,抒發了作者對它們的讚歎之情。一、以讀書爲主線。蘇教版小語教材特別注重“讀”在語文教學過程中的地位和作用,把朗讀作...

  • 黃山奇鬆優秀教學設計

    黃山奇鬆優秀教學設計

    一、教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內容,培養審美情趣,激發學生對祖國大好河山的熱愛之情。二、教學重點:指導朗讀,在讀中體會黃山鬆的美和奇。...

  • 描寫黃山奇鬆的詩句

    描寫黃山奇鬆的詩句

    描寫黃山奇鬆的詩句有哪些?以下是聘才網小編收集的關於描寫黃山奇鬆的詩句,歡迎大家閱讀參考!描寫黃山奇鬆的詩句題黃山明方勉杖黎得得入雲看,中有幽篁下有蘭。百道飛泉鳴玉佩,千尋石柱架瓊巒。隔林幢影招青鳥,出洞簫聲送...

  • 黃山奇鬆教學實錄

    黃山奇鬆教學實錄

    【黃山奇鬆教學實錄一】教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、學會本課的5/7個生字。理解新詞語的意思。會用“屹立”和“鬱郁蒼蒼”造句。3、理解課文內容,感受黃山鬆的奇美,培養審美情...

  • 五年級上《黃山奇鬆》評課稿蘇教版

    五年級上《黃山奇鬆》評課稿蘇教版

    《黃山奇鬆》一課,是蘇教版國小語文第九冊第五單元的一篇描寫大自然美景的佳作。課文采用了比喻、擬人的修辭手法,以生動的筆墨描寫了黃山奇鬆美不勝收的各種姿態,抒發了作者對它們的讚歎之情。在教學本課時,盧南老師合理...

  • 《黃山奇鬆》教學設計15篇

    《黃山奇鬆》教學設計15篇

    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《...

  • 六年級寫黃山奇鬆的作文三篇

    六年級寫黃山奇鬆的作文三篇

    1黃山奇鬆黃山的松樹高大挺拔、蒼翠欲滴、千姿百態,構成了一幅幅瑰麗壯美的圖畫。黃山奇鬆就是大自然的傑作,常常令人驚歎與震憾。暑假的一天,陽光明媚。我們從黃山腳下坐大巴來到了慈光閣索道站,坐纜車前往玉屏樓索道站...

  • 《黃山奇鬆》教後記

    《黃山奇鬆》教後記

    《黃山奇鬆》這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法,以生動的筆墨描寫了黃山奇鬆美不勝收的各種姿態,抒發了作者對它們的讚歎之情。一、以讀書爲主線。蘇教版小語教材特別注重“讀”在語文教學過程中的地位和作用,把朗讀作...

  • 《黃山奇鬆》教後記參考內容

    《黃山奇鬆》教後記參考內容

    《黃山奇鬆》這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法,以生動的筆墨描寫了黃山奇鬆美不勝收的各種姿態,抒發了作者對它們的讚歎之情。全文共3個自然段,每個自然段可自成一段。第一段是講人們對黃山奇鬆情有獨鍾。第二自然段...

  • 黃山奇鬆的教後記

    黃山奇鬆的教後記

    這節課我認爲做得比較好的有如下幾方面:(一)重點抓住“文眼”的“奇”來作爲理解文本內容的切入點,從奇入手。(二)根據文本的特點,以“你從哪些詞句中感受到黃山鬆的奇?”這個問題爲統領整篇文章的問題,然後再像剝開竹筍一樣的...

  • 《黃山奇鬆》教學設計

    《黃山奇鬆》教學設計

    一、教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。理解相關詞語的意思。會用“屹立”、“鬱郁蒼蒼”造句。3、理解課文內容,感受黃山鬆的奇美,培養審美情趣,激發學生對祖國大好河山的熱愛之情。二、教學...

  • 《黃山奇鬆》案例和教學反思

    《黃山奇鬆》案例和教學反思

    《黃山奇鬆》教學反思《黃山奇鬆》寫黃山風景區有許多奇鬆,姿態獨特,十分有趣。全文共3個自然段,每個自然段可自成一段。第一段是講人們對黃山奇鬆情有獨鍾。第二自然段具體描繪了三大名鬆的動人姿態。第三自然段寫千姿...

  • 黃山奇鬆的課堂實錄

    黃山奇鬆的課堂實錄

    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、學會本課的5/7個生字。理解新詞語的意思。會用屹立和鬱郁蒼蒼造句。3、理解課文內容,感受黃山鬆的奇美,培養審美情趣,激發學生對祖國大好河山的熱愛...

  • 《黃山奇鬆》課堂反思

    《黃山奇鬆》課堂反思

    《語文課程標準》指出:閱讀是學生、教師、文本之間對話的過程。閱讀是學生的個性化行爲,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,要重視學生獨特的感受...

  • 《黃山奇鬆》教學設計(15篇)

    《黃山奇鬆》教學設計(15篇)

    作爲一名教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編爲大家整理的《黃山奇鬆》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜...

  • 黃山奇鬆說課設計

    黃山奇鬆說課設計

    蘇教版國小語文教材,從啓動、編寫到實驗、總結、推廣,已經有六個年頭了。六年來,這套教材的使用,無疑爲我們進一步轉變語文教學觀念,真正確立與素質教育相適應的語文教育思想作出了方向性的啓示,同時也爲我們深化小語教學改...

  • 寫黃山奇鬆的作文500

    寫黃山奇鬆的作文500

    黃山重巒疊嶂,黃山鬆也是千姿百態,秀麗多姿。下面是小編爲大家蒐集提供到的關於寫黃山奇鬆的作文500範文,歡迎閱讀參考學習哈!希望對大家有所幫助哦!寫黃山奇鬆的作文5008月15日,我和爸爸一起登上了聞名中外的黃山。那裏景...

  • 黃山奇鬆教學設計優秀

    黃山奇鬆教學設計優秀

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的黃山奇鬆教學設計優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。黃山奇鬆教學設...

  • 蘇教版語文五上《黃山奇鬆》說課稿

    蘇教版語文五上《黃山奇鬆》說課稿

    正確、流利、有感情地朗讀課文。整體理解課文內容,感受黃山名鬆的“奇美”。以下是小編爲大家蒐集整理提供到的蘇教版語文五上《黃山奇鬆》說課稿範文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!一、說教材《黃山奇鬆》是蘇教...

  • 黃山奇鬆的課堂實錄範例

    黃山奇鬆的課堂實錄範例

    教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、學會本課的5/7個生字。理解新詞語的意思。會用“屹立”和“鬱郁蒼蒼”造句。3、理解課文內容,感受黃山鬆的奇美,培養審美情趣,激發學生對祖國大好河...

  • 《黃山奇鬆》第二課時教學設計

    《黃山奇鬆》第二課時教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編爲大家整理的《黃山奇鬆》第二課時教學設計,希望對大家有所幫助。《黃山奇鬆...

  • 松鼠和松果評課稿

    松鼠和松果評課稿

    該課是本校陳老師在校內教研活動中上的一節課,陳老師是剛出校門的新老師,因此在教學本課中我們既看到了稚嫩,也看到了成長,在不斷地實踐中,正在逐步站穩講臺。課的過程大致如下:1、出示松鼠的圖片,讓學生說出名稱並板書,接着...