國小信息技術六年級下冊《生活中的信息網絡》教案
課題
第二單元網絡技術應用初步第一課:生活中的信息網絡
教學目標知識目標瞭解人類的信息網絡和網絡的構成要素;瞭解因特網的基礎知識。
能力目標掌握基本的因特網應用技能。
情感目標體驗因特網給生活和學習帶來的巨大變革,增強信息利用和創新意識。建立負責任地使用因特網的道德意識和法制觀念。
教學重點
教學難點信息網絡的含義與網絡構成要素
教學準備連接外網,調試凌波電子教室
教學過程
一、情境創設 激發興趣
學習閱讀與思考,初步通過網狀棋盤感知“網絡”的含義
二、自主探究 交流分享
自學課本P26-28
探究
(一)生活中的信息網絡
郵政網絡
電話網絡
廣播電視網絡
計算機網絡
(二)網絡的.組成要素
節點
線路和設備
協議
資源
(三)網絡的類型
1、按結構分
2、按覆蓋的地域分
三、合作學習 釋疑解難
1、你認爲計算機網絡能完全取代其他信息網絡嗎?
2、如果整個校園網電腦都無法上網了,考慮一下是網絡哪個地方出現了問題。
四、實踐創作 展示評價
1、在書寫信封時,中文書寫格式和英文書寫格式有什麼不同?
2、探索校園網的信息系統。
梳理總結 拓展延伸
這節課你掌握了哪些本領?
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