青島版國小信息技術五年級下冊《表格的製作》教案
教學目標
知識目標
瞭解什麼是網頁表格
能力目標
學會插入表格;掌握在表格中插入文字和圖片的'方法;學會設置單元格屬性;掌握拆分和合並單元格。
情感目標
通過研究蝴蝶谷中的蝴蝶,培養熱愛大自然、保護生態環境的良好品質。
教學重點
教學難點
設置單元格的屬性。
教學準備
蝴蝶谷的蝴蝶照片。
教學過程
情境創設
激發興趣
1、出示蝴蝶展網頁。
2、這個網頁漂亮麼嗎?你能實現這種效果嗎?
3、揭示課題—表格的製作。
自主探究
交流分享
一、插入表格
1、探究任務:新建網頁,網頁標題爲“蝴蝶標本”。插入一個三行一列的表格,第一行單元格輸入“黃斑弄蝶”,第二行插入“黃斑弄蝶”圖片,下面的單元格中輸入相關文字資料。
2、學生自主探究。
3、學生彙報演示操作。
一、設置單元格屬性、拆分單元格和合並單元格
1、探究任務:第一行單元格設置“水平”、“居中對齊”,單元格高度爲“20”背景色爲“淺藍色”;第二行單元格拆分爲2列;第三行以後單元格合併爲一行。
2、學生自主探究。
3、學生彙報演示。
合作學習
釋疑解難
1、學生提問。
2、教師補充問題:表格寬度的兩個單位是什麼?有什麼區別?
3、小組合作找出解決問題的最佳途徑。
4、小組代表彙報。
5、學生操作練習
實踐創作
展示評價
1、創作內容:課本第20頁實踐與創新。
2、小組推選優秀作品。
3、全班展示優秀作品。
4、共同評價作品。
梳理總結
拓展延伸
本節課收穫是什麼?覺得自己哪個部分掌握的比較好了,哪個地方還要繼續努力。
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