八年級信息技術第四章擇路而行選擇結構程序設計教案設計

一、學習目標

瞭解SELECT CASE的特點。

二、教學重點

掌握SELECT CASE的'使用方法。

三、教學難點

SELECT CASE的應用。

四、教學方法

1．演示法。

2．實踐法。

五、教學手段與教學媒體

多媒體網絡教室。

六、課時安排

1課時。

用嵌套的IF語句可實現多分支選擇

1、基本格式

select case <變量>

case <值1>

<語句組1>

case <值2>

<語句組2>

…

case <值n>

<語句組n>

case else

<語句組n+1>

end select

每一個CASE句中指定一個值條件，當CASE變量的值符合條件時，執行該子句下面的語名組，在執行完該語句組後，跳過其它CASE子句，從END SELECT轉出。

c=int(s/250)

2、在CASE子句中使用TO

CASE <值1> TO <值2>

3、在CASE子句中使用IS

CASE IS <關係運算符> <表達式>

4、在CASE子句中使用多個條件

允許在一個CASE子句中指定多個條件,各條件 之間用逗號分開。

條件=單值、值範圍、單條件

5、SELECT CASE語句的一般格式

select case <測試表達式>

case <條件11>，<條件12>,…

<語句組1>

case <條件21>，<條件22>,…

<語句組2>

…

case <條件n1>，<條件n2>,…

<語句組n>

case else

<語句組n+1>

end select

六、多分支轉移語句

格式：ＯＮ <算術表達式> ＧＯＴＯ <標號１>，<標號２>，…

七、多分支選擇結構小結

1、IF-THEN-ELSE（用IF的嵌套）

分支（條件）較少時使用。

2、SELECT CASE

分支（條件）較多時使用。

3、ON GOTO

非結構化程序設計，不宜使用。

　　教學後記：