設計方案7篇（薦）

爲了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編整理的設計方案7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

幼兒園大班語言活動設計――識字活動：可愛的小動物

識字活動：可愛的小動物

一、目標

創設聽、說、讀、寫的環境，重點培養幼兒傾聽和大膽說話的.習慣

二、準備

投影儀、耳機、圖書、蠟筆、木偶、水筆、字卡。

三、過程

(一)自主選擇

帶幼兒來到活動室內，交代遊戲內容，提出遊戲的要求。

(二)自主活動

1．聽：①聽聽老師說小動物的謎語，猜猜謎底是什麼?②聽老師讀一個故事，幼兒跟讀。

2．說：說說小動物的事情，用投影儀放給大家看。

3．識字：找小動物喜歡吃的食物，進行字卡配對。

4．寫：帶小動物到草地上去玩，寫寫小動物的名字。

(三)分享交流

互相交流遊戲內容和方法。告訴大家玩了什麼?是怎麼玩的?玩的時候有什麼新的發現?

四、提示與建議

1．謎語：謎底可由孩子畫出來或用漢字表示。

2．故事：選擇有關動物的故事。

3．字卡配對：兩組(一組圖字結合，另一組純漢字)。

4．寫字：兩組(一組圖字結合，另一組純漢字)，幼兒找到字卡並在板壁上書寫。

5．根據幼兒情況及時增加動物(常見動物、稀有動物)，瞭解更多關於動物的知識(居住地、習性等)。

6．該活動適合5～6歲幼兒。

設計方案 篇2

一、小組背景：

從高中到大學，是人生角色扮演的一個重要轉變時期。由於中國教育階段連接性脫節，使得大學生在進入大學後，在人際交往、自我認知等方面產生許多問題。當大學生產生這樣得困惑或問題時，一般表現爲人際交往範圍縮小、程度淺。對自我的認識產生疑惑。對新環境產生失望、迷惑等。如果不加以正確的引導和支持，必然影響大學生的發展和成長。

本次小組的設計目的就是爲了提高大學生的適應能力，人際交往能力。增進學生之間的相互瞭解，讓大學生能夠儘快的適應大學的生活，熟悉周圍的同學，並且產生信任。讓其感覺同學的信任和支持，幫助其順利成長和發展。小組的對象不一定是大一新生，只要是在人際交往、適應上有疑惑惑問題的同學，或者有意願提高和發展自己的學生，都可以加入這次小組活動。

二、小組活動理論依據：

1.從心理學上講，每個人都對自己有一個“自我概念”，這個概念會影響到生活的每個部分。自我認識，是留意及認識自己各方面的一個過程。這包括個人對自己行爲上、心理上及身體外貌上的認識和了解，以期建立一個正面的個人形象，從而肯定自己的價值。

2.人作爲社會性的動物，不可能隔絕的生活。除了認識自己，更重要的還要認識別人，並讓別人認識自己。只有這樣，才能在人生旅途上正常的成長與發展。

3.在組織行爲學者觀點中，人羣互動關係包括組織內所有的互動形態，例如組織內部決策的形成、組織設計、領導行爲、士氣激勵、團隊運作、衝突管理、人羣互動訓練等，其核心在於溝通與說服。有效的人羣互動關係，可以促使組織成員爲實現組織的目標貢獻心力，從而提高組織績效。

4.有效的溝通對於親密關係是有效的，即使在非親密的日常生活中，有效溝通依然可以不同程度的改善這些關係。但是，要建立有效的溝通，不僅需要語言，還需要很多非語言溝通，以及互動的作用。

5.領導一般是一個具有遠見的使命者、一個先鋒和一個鼓舞羣衆達到目標的人。所有人類的推動力可歸納爲三種：建立權利、影響別人和解決問題。在活動中，小組成員不斷體驗從權利、人及問題中周旋，小組要給予領導一定的權力，才能順利完成任務。小組成員依此也可以解釋現實中的人際關係。

6.團隊就是需要一起工作以求達到一既定目標的一羣人。只有當團隊中各人都瞭解他們有共同目的及每個人皆需一起工作，團隊纔算成立。史路（SNOW，1992）認爲一個有效的團隊特質應包括：每個人都認識到任務及工作的重要性、清楚過程中自己及個人的'角色、承認大家都需要爲任務而付出、每個人都同等地做貢獻、每個人的付出都得到大家的認同、能夠透過開放溝通及互相坦誠而建立誠信及信任以及每個成員都明瞭發展團隊是一個過程。

三、小組名稱：

大學生成長與發展小組

四、小組性質：

自我發展小組

五、參加對象：

（一）在校大學生，期望儘快適應大學生活，改善人際關係，增強交往和溝通能力。

（二） 對象選擇：在自願報名後，經由小組工作員面談，吸納10名適合者參加。

六、小組目標：

（一） 協助小組成員學習社交技巧，交流的方式，增強其對他人和社會的瞭解和信任；

（二） 協助小組成員適應大學生活，學會爲自己做安排和設計。

（三） 本次小組每一個階段分目標稍有差異，是一個發展過程。

七、小組結構：

（一） 志願小組，小組組員依自己的意願參加。

（二） 小組組員由小組開始到結束均是固定的。

八、小組人員安排

（一） 工作員：劉展術，吳世友男，21；楊瑩琦，女，21

（二） 記錄員：劉瑩瑩鄭嬋 女 20

（三） 觀察員：汪樂樂女 20

（四） 均爲中國青年政治學院社會工作與管理系大學本科三年級學習。

（五） 有幫助中國小生解決一些心理障礙或問題的經歷，參加過社區活動。有小組經驗。

九、活動時間及安排：

1.成員招募：11月12??11月18

2.小組活動自20xx年11月19日至12月12日，每五、週末下午14：00到16：00，共六次，共十二個小時。

第一次：相互認識和了解

第二次：小組開始學會合作

第三次：增加小組內部的信任

第四次：小組內部深入的溝通，加強人際關係 第五次：培養小組領導，增強小組凝聚力

第六次：小組內部高度團結合作，小組成員充分的信任和支持 3.活動結束及評估：12月12??12月20

十、活動場所：

中國青年政治學院社工實驗室及其它需要的場地

十一、 活動評估：

（一） 小組設觀察員一員，協助工作員帶領小組；記錄員一員，負責小組活動的紀錄。

（二） 設計評估表，在小組結束後由小組工作員及小組祖元填答評估表。

設計方案 篇3

活動一 ：“體驗西方文化，感受聖誕快樂!”

前提：

1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)參?帶?

2、醜小鴨雙語幼兒園充分準備聖誕用品及會場佈置。

3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。

步驟：

1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字並隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

2、聖誕老人出場

(1) 聖誕老人隨着音樂駕車出現(備註：音樂和燈光配合)。

(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)

(3) 聖誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的聖誕老人一起來發禮物。

(4) 聖誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣佈快樂自助餐開始!

4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有註明幾點結束。)

活動二：聖誕狂歡

關鍵詞：

開心、快樂、狂歡至上!

活動人員：

1、參加人員：幼兒及家長

2、由小、中班的老師維護現場秩序，活動現場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。

3、後勤管服裝、道具。

4、主持人：一名英語老師。

流程：

一、入場準備：每人一份禮物

二、活動正式開始

1、共唱歌曲《平安夜》

2、主持人介紹：聖誕節的來歷

3、聖誕老人送禮物

4、文藝節目表演(每班一個節目)

5、親子游戲(找鈴鐺)

6、穿插一個文藝節目

7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

8、活動高潮：展示聖誕妝容，跳集體舞。

活動三：歲歲平安夜，濃濃聖誕情

可愛的`寶貝們，24日聖誕老爺爺等着你!神祕的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，醜小鴨雙語幼兒園張開雙臂，以專業的角度，爲您創設一個xx獨一無二的平安夜!Come on!

活動內容：

NO1：最潮流國際親子互動

NO2：千人聖誕歌舞秀

NO3：真人劇情話聖誕

NO4：英語燈謎大挑戰

一、活動主題：相約醜小鴨雙語幼兒園，暖暖聖誕共狂歡

二、活動目的：

1、瞭解認知西方文化

2、創設雙語氛圍

3、增進親子間的感情溝通

4、傳播園所文化

三、活動對象：在園幼兒及家長、社區幼兒及家長

四、活動形式：先分組，後集中

五、活動內容：

1、分組操作(各班進行40分鐘)

2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個(童話劇)集體舞(全場互動)，聖誕老人羣發禮物。

3、分散活動：英語猜謎會

4、歡送

設計方案 篇4

摘要：本文將對現在建築造型設計與方案設計進行詳細的分析

關鍵詞：現代建築；造型設計；方案設計；影響因素

1建築造型設計的要點

1.1外觀的藝術性

相對於往昔，人們對於建築着重於抵禦寒冷和風雨，如今，卻不僅僅於如此單一的一個方面。在如今的時代，生活水平的日益提升，生活得到了保障，人們則嚮往更高精神層次的提升。對於傳統的建築設計，建築設計者要取其精華，去其糟粕，吸收傳統的文化底蘊，同時吸收和借鑑外國文化，如法國的浪漫風情和西歐的田園風光等，把建築不僅僅當做一個工程，更要視爲一件工藝品，展現出獨特的藝術性。

1.2功能的完整性

對於任意一個建築物，都要遵循“安全實用美觀經濟”的原則，這個是建築設計者都要銘記在心的原則。一個建築物僅僅只有美麗的外觀，假如不具備相應完整的功能，則也不能說完全創造了其建築物的經濟效益。一個建築物的設計，假如失去了任意一項，變成了觀賞性的房屋，或者僅僅只能供於人類去居住等任意單一的方面，在當今資源有限逐漸減少的時代裏，可以稱的上是浪費資源，沒有充分利用其功能。現代社會的發展理念，除了對於建築物安全，美觀方面等的考慮，更着重於對於建築物功能的劃分，功能的整體性，內部功能的健全和人們對於建築物的要求，給人們帶來極大的'便利。

1.3細部安全問題的處理

當我們靠近一座建築物，首先映入眼裏的則是建築物的大門，建築物同人是一樣的，第一眼的印象對我們對一個建築物的總體評價很重要。在總體佈局中，建築物的大門所佔的比例，與整體建築的相和諧性，包括其顏色和形狀都會影響我們對其的評價。當設計建築物的時候，我們可能會意識到陽臺的使用功能特意在某個地方設計陽臺，但是，對於在建築物的造型中，陽臺也佔有一定的作用，不僅僅侷限於使用功能，同時也有裝飾功能。對於陽臺的設計要考慮全面，一個出色的陽臺可以起到錦上添花，如同一個閃光點，起到畫龍點睛的作用。頂層設計在很長的時間裏，被看做是建築物設計中十分困難的部分。假如處理不合適，會造成整體建築風格的破壞。設計建築頂部，應該從建築物的周圍環境，整體的建築風格，頂部的建築形狀等多個方面進行考慮，一個出色的頂部設計，會對建築物的整體藝術效果產生積極的影響。

2建築方案設計的原則

2.1反映建築風格的整體性

建築物不是獨立於存在的，當設計方案時，要考慮與周圍建築羣的相互協調，在借鑑周圍建築羣的藝術風格的基礎上，尋找更好的設計方案，切莫獨樹一幟，與周圍的環境，建築截然相反，甚至是變成相沖的視覺感受，變的徒勞無果，產生負面的效應。

2.2方案的設計的合理性方向性

一個建築工程的開始，需要詳細可行的建築方案的設計。作爲建築工程開始的基礎環節，起着基礎性的作用。建築方案的設計，要遵循從樓頂到底部，從大的方面到小的方面的基本方向，在大的方面從宏觀的角度開始去設計建築方案，也要充分考慮到細微的因素在微觀細節處，精益求精，儘可能的避免設計建築在實施過程中可能會遇到的問題。

3影響現代建築造型和方案設計的因素

3.1材料對現代建築設計的影響

我們都知道的透明的玻璃可以帶來空間擴大的感覺，平滑的花崗岩給人以堅硬、穩固之感，而毛石則是保佑大自然的韻味，對一個建築用不同的建築材料與該建築的整體的三維立體狀態和整體效果相互配合和映襯，可能會出現意想不到的美麗效果，增添不同的風采，不同的建築材料相互搭配，或許兩種，或許多種，也可能形成獨特的視覺效果。

3.2現代建築功能對建築設計的影響

不同的建築物有着不同多樣的建築功能。設計者對於建築物的門牀牆面房頂以及陽臺等不同部分的立體設計，包括，搭配顏色和比例大小其自身的性能和安排材料的多少，都需要與自身建築的功能相適應，一個合格的建築物會充分反應其建築設計的功能和應用，例如應用於商場的建築物，爲保證充分的商品擺放面積，在設計時會充分利用細微或者偏僻的角落，來擴大利用面積。

3.3影響建築設計的尺度因素

爲產生不同的視覺效果，在設計建築時，設計者通常會用錯雜交橫的不同比例來產生視覺效果。多層尺度的效果層次，有利於充分展現建築物的造型效果。尺度作爲影響建築造型的一個重要因素，達到一定要求的尺度選擇，通過親切尺度和非親切尺度，可以產生與衆不同的效果。例如在進行門窗的設計中，有多樣的尺度選擇，例如大尺度的圓形落地窗，或者小型的方形門窗，當建築物使用不同的門窗相結合在一起，可以產生複雜層次的效果。把握好尺度對於建築物美觀的影響，也可以使人們在觀看建築物時產生愉悅的心情。

4結語

建築文化是時代發展的結晶，含有深厚而廣闊的文化內涵，同時，建築造型設計和方案設計，本身也是一個複雜的事物，需要建築設計者在設計過程中，不斷實踐，在原有的基礎上不斷提升自己，保持對新思維的探索心理，也要立足於實地，腳踏實地。建築造型和方案的設計對建築起着重要的作用，促進建築行業朝着更高水平的方向發展，更是一個城市文化面貌和經濟基礎快速提升的重要體現。

參考文獻

[1]任紅蓮.建築方案設計過程中的設計原則及要點分析[J].山西建築，20xx，8.

[2]陳召明，李傳濤.方案設計在建築設計中的重要性與應用分析[J].城市建設理論研究，20xx，9.

設計方案 篇5

股權轉讓的方案設計：

一、股權轉讓

股權轉讓是指公司股東依法將自己的股份讓渡給他人，使他人成爲公司股東的民事法律行爲。股權轉讓是股東行使股權經常而普遍的方式，我國《公司法》規定股東有權通過法定方式轉讓其全部出資或者部分出資。

二、方案設計

股權轉讓是較爲複雜的問題，尤其是我國《公司法》對一些細節缺乏明文規定，法律條款不完善的情況下，應該謹慎對待，股權轉讓方案應儘量規範，完整，以減少爭議的發生。

1、明確股權轉讓的主體，調查其合法性。

受讓方是公司，則應調查是否在工商管理部門進行登記，是否獲得《企業法人營業執照》等，能夠證明其合法性的憑證；受讓方是個人的情況，則應調查自然人能否有能力投資被轉讓的股權，有無犯罪記錄等。

2、明確股權轉讓的內容。

股權轉讓標的的具體數額，須經相關部門出具《驗資報告》；若是國有股份轉讓須經會計事務所進行審計並經相關部門進行資產評估，確定其數額。

3、股權轉讓行爲的批文或決定。

公司須有股東（大）會的決議，國有企業須有上級監督管理機構的批准條文。

4、國有企業股權轉讓涉及的對職工安置的處理。

國有企業股權轉讓涉及對職工安置的問題，應做好相應的防範解決措施。

5、股權轉讓前債權、債務的處理。

企業股權轉讓前的債權、債務需做好相應的解決措施，防患於未然。

6、股權轉讓後取得股權的方式。

有限公司是股東名冊變更並且工商管理部門變更登記後受讓方纔能取得股權；股份有限公司則是股權轉讓後合同生效，受讓方取得股權。

三、股權轉讓的程序

公司股權轉讓的流程一般是：

制定可行性研究報告——公司股東（大）會同意轉讓決議——資產評估——制定轉讓方案——簽訂股權轉讓協議——支付價款——辦理登記手續

四、稅務籌劃

股權轉讓應納所得額=股權轉讓價-股權計稅成本-與股權相關的印花稅等稅務

1、一般股權轉讓

企業在一般的股權買賣中，股權轉讓人應享受的被投資方累計未分配利潤或累計盈餘公積應確認爲股權轉讓所得，不得確認爲股息性質所得。企業在清算或者轉讓全資子公司以及持股在95%以上的企業時，股權轉讓人應分享的被投資方累計未分配利潤或者累計盈餘公積應確認爲股息性質所得。爲了避免對於稅後利潤的重複徵稅，在計算股權轉讓人的股權轉讓所得時允許從轉讓收入中減除上述股權性質的所得。

由此，企業在轉讓子公司時，如果想讓轉讓方降低所得稅，可以要求該子公司在其股份轉讓前形成與進行利潤分配有關的股東決議或董事會決議並分派紅利(控股時非常可行，雖未控股但有能力要求進行利潤分配的情況很普遍，而且對實現利潤進行分配是合理的，該要求實際上等於股權轉讓價款進行了分割和剝離。)，該公司分紅款所產生的收益屬股息收益，該收益應該計算的所得稅是按照母子公司稅率差計算並提取的;而分派紅利後的轉讓價(除權價)肯定低於分配前定價，所以在股權轉讓上產生的投資收益應計算提取的所得稅也將低於除權前定價的所得稅款。

2、股票紅利

企業在股票投資時，一般情況下，股票紅利爲被投資企業按照20%個人所得稅後發放的，而該部分現金股利是被投資企業在稅後利潤進行分配的，因此，現金分紅的20%個人所得稅涉嫌重複徵收。

對此，企業可以考慮在股票股利除權日前，賣掉或者轉讓該部分股票，而股票轉讓、買賣收益是不計徵個人所得稅的，這樣就間接地降低了稅負。當然企業在出售或接受分紅之間做出選擇時還要考慮多種因素，包括當前股價、預計除權後股價、派發紅利額及轉讓流通股是否會影響到控制權等。

3、含股票股利時的股權轉讓

單位在長期股權投資覈算時，如被投資單位分派股票股利(一般情況下股票股利也是稅後分配)，按照企業會計制度和具體會計準則的規定是不需要進行賬務處理的，但該股權轉讓時的收益是按照該投資企業所持有的全部股份爲基礎計價的。由此轉讓所得包括投資期內累計派發股票股利的股份轉讓所得;而被投資方發放現金股利或實物股利時只需按照稅率差繳納股息所得稅，在股權轉讓時轉讓價格中就不包括累計股息所得，則轉讓所得會低於累計發現股票股利下的轉讓所得，累計股權轉讓所得稅應納稅所得額會比前種情況下的低。

不論企業會計賬務中對投資採取何種方法覈算，被投資企業會計賬務上實際做利潤分配處理(包括以盈餘公積和未分配利潤轉增資本)時，投資方企業應確認投資所得的實現。所以企業要按照分派的股票股利作爲股息性質的所得進行所得稅申報(如所得稅率等於或低於被投資企業，該部分股息所得不需繳納稅款)，在申報時，企業取得的股票，按股票票面價值確定投資所得。

4、營業稅

根據《財政部、國家稅務總局關於股權轉讓有關營業稅問題的通知》（財稅[20xx]191號）規定：對股權轉讓不徵收營業稅。

5、契稅

根據規定，在股權轉讓中，單位、個人承受企業股權，企業的土地、房屋權屬不發生轉移，不徵契稅。

6、印花稅

目前股權轉讓存在兩種情況：一是在上海、深圳證券交易所交易或託管的企業發生的股權轉讓，對轉讓行爲應按證券(股票)交易印花稅3‰的稅率徵收證券(股票)交易印花稅。二是不在上海、深圳證券交易所交易或託管的企發生的股權轉讓，對此轉讓應由立據雙方依據協議價格(即所載金額)的萬分之五的稅率計徵印花稅。