設計方案3篇[精]

爲了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的設計方案3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

設計方案 篇1

活動過程：

一、小品引入：小小環保調查員

二、認識廢物污染環境原因及其危害

中隊輔導員：廢物對我們的生存環境造成了嚴重的污染，活動前叫大家去調查過，現在請少先隊員彙報情況。

△：出示所拍的照片，向同學講述當時情況（每天早上一些小販賣早餐時都會給顧客塑料袋和一次性使用飯盒，上班族趕時間，環境意識不強，吃完後隨手扔在地上……）

△：出示漫畫，向少先隊員演示馬路邊、小食店、小飯館的衛生狀況，剩飯、剩菜、塑料袋、一次性飯盒、筷子扔在路面上。

△：家庭數據收集：每天用幾個塑料袋，飲料所用的包裝是否是可以重複利用的物品……

中隊輔導員：剛纔少先隊員都講得非常好，把我們所看到的都告訴了大家，爲什麼會出現這些現象呢？（請少先隊員討論）

中隊輔導員：少先隊員講了許多環境污染的現象，你們知不知道這些污染有什麼危害呢？請分小組討論並彙報。

中隊輔導員：大家知道廢物污染不僅影響個人生活，還會導致整個地球受到破壞，我們應怎樣保護環境，你能想出一些建議嗎？

三、提出改造環境的建議（少先隊員討論後，發表意見）

中隊輔導員：少先隊員都講了很多辦法，希望大家把這些辦法告訴你身邊的親威朋友，如果每個人都注重環保，我們的家園就會更美麗。

四、利用廢物進行製作活動

中隊輔導員：大家知道廢舊物品可以製作各種玩具或用品，減少垃圾，我們一起來將廢舊材料變成你最喜歡的.小製作。

1、少先隊員操作，老中隊輔導員巡迴指導。

2、把小製作放在“展覽臺”上，向同伴介紹。

3、評出“環保小衛士”。

五、總結

中隊輔導員：通過這節課，你有什麼收穫？（請少先隊員自由回答）

中隊輔導員：我們是地球的小主人，應該從身邊小事做起，從我做起，從現在做起，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。

六、活動延伸

1. 到社會上調查，將廢物污染的情況，拍成照片，寫信給有關部門（市容環境衛生局、市環境保護局）

2. 你對學校周圍環境廢物的污染有何好建議？

3. 給親人寫封環保信。 4. 進行“綠色家庭”小測驗。

設計方案 篇2

【文本透視】

《三月桃花水》是北師大版教材四年級下冊一篇描寫江南春水的優美散文。課文通過詩化的語言和生動的形象，讚美了三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮，美得讓人沉醉。文章詞如璣、語如詩、景如畫，字裏行間跳躍着“美”的音符，綻放着“美”的花朵，真是文中有“畫”，“畫”中有情。課文結構清晰，線索明朗，前後文之間，有問有答，各個段落在錯落中，又有句式的重複和押韻，讀起來琅琅上口，聽起來令人身心愉悅。三月桃花水的美是與淳樸、恬靜的鄉村生活緊緊相連的。全篇皆是清新淡雅的詞句，並巧妙運用了比喻、擬人、排比等修辭方法，再融合了作者濃郁的喜悅、喜愛之情，表達了作者熱愛祖國山水的真摯情懷。

【設計理念】

教學活動應真正着眼於學生的言語發展，實實在在地教語文。學生爲需要而學，教師爲學生的真正需要而教。注重學習過程，滲透學習方法，紮根於語言文字，從關鍵字詞中提取最有價值的信息，使學生在閱讀中展開豐富的想象，走進課文情境，獲取真實的感受。

實實在在，想象出最美的畫面；簡簡單單，誦讀出最真的情感。

【學習目標】

1、有感情地朗讀課文，通過不同形式的讀將學生帶入課文描寫的如詩如畫的情境中，感受課文的整體美。

2、讓學生用心體會文中的比喻句、擬人句、排比句和對偶句的等句式，體會作者遣詞造句的妙處，受到語言美的薰陶。

3、讓學生在熟讀成誦中，達到積累語言、提高表達能力的目的。

（第一課時）

一、課題導入，瞭解“桃花水”。

春天冰雪消融，雨水漸多，河水上漲，便稱這爲“桃花水”。“桃花水”指的就是“春水”。

二、初讀課文，自學字詞，整體感知

1、自己讀課文，注意讀準字音。

2、字詞檢測

3、默讀課文，讀完後想一想：三月桃花水給你留下了什麼印象？

4、完成書後思考題，把握文章結構

一方面寫聲 , 三月桃花水是春天的豎琴。

二方面寫色 , 三月桃花水是春天的明鏡。

三方面是對全文的總結，讚揚了三丹桃花水比金子還貴，比銀子還亮，叫人沉醉。

（第二課時）

【教學預設】

一、詞串欣賞

從讀好詞語入手，用聲音和表情來表達出詞語的.意思，並能發現每組詞語的特點。

課件出示：第一組：絢麗的朝霞、明潔的絲綢、裊裊炊煙、

第二組：草如茵、柳如眉、如霧如煙

第三組：應和、低語、談心、催促

二、精讀感悟

用心地去讀這幾個詞語，就能讀出它的畫面，讀出它的色彩，讀出它的感情……同樣的，用心地去讀文章的每一句話，也能讀出很多的感受。

（一）、學習第二小節

1、學生自讀，談感受

2、老師範例：批註式閱讀

課件出示：教師在詩歌第二小節上做的一些筆記，如在關鍵詞語下面點着重

號，在詩歌旁邊寫下自己的感受等。

（二）、學習第三、四小節

1．自由閱讀，引導學生讀思結合做批註。

2．交流研讀句子，表達自己的閱讀感受。

3、融入閱讀感受，有感情地朗讀重點句。

[引導學生從“輕柔的弦、纖細的低語、談心、催促……”關鍵字詞中提取最有價值的信息，使學生在閱讀中展開豐富的想象，走進課文情境，獲取真實的感受，讓學生感受桃花水的美，體會作者遣詞造句的妙處]

（三）、學習第五、六小節

1、請快速默讀第五、六小節，看看在三月桃花水的這面鏡子裏你看到了什麼？

2、帶上你的喜愛之情讀一讀課文第六自然段。

3、仿詩練說，拓展畫面

4、指導讀出省略號的味道

[引導學生美美地讀，讀出最真的情；靜靜地想，想出最美的畫面]

三、整體誦讀

全文配樂朗讀，師生共同合作美讀

四、拓展仿寫

試着仿照課文的任意一小節來寫一寫，表達自己的感情。

五、激情小結

設計方案 篇3

摘要:在當前中國房地產市場中，住宅佔了相當大的一部分比例。而住宅的“家”的功能也給房地產開發商和建築公司在住宅的建築方案設計上提出了更高的要求。這就需要在住宅的建築方案設計中，既要體現經濟的因素，也要購買者提供一定的情感需要。在住宅建築方案的設計過程中，通過一些辦法進行優化是可以做到這一點的。本文首先對住宅建築方案優化設計的幾條理念進行具體的論述，並對這些理念如何實現提出一些具體的策略。

關鍵詞:住宅；建築方案；優化設計

隨着中國城鎮化進程的加快，房地產市場呈現出蓬勃發展的趨勢，併成爲國家的經濟支柱產業之一。在房地產市場中，相當一大部分是城市化中的住宅消費需求，農村的農業人口通過自己的努力在城市中購買自己的住房，因此住宅不僅僅是一個建築設施，更是購買者的“家”。在住宅建築方案確立的過程中，設計師、開放商、建築商扮演做不同的角色，但他們應該同時都具備一些基本的與住宅建築方案優化設計的理念，這些理念是爲了能夠更好地體現住宅的多方面功能。

1住宅建築方案的優化設計理念

一般來說，家庭住宅都由臥室、廚房、客廳、衛生間、餐廳、陽臺等部分組成。在總體住宅面積一定的情況下，對這些空間進行科學合理的安排與設計，首先需要在設計理念上對這些住宅的構成部分有一個系統的認知，並具備相關的空間知識。這些知識是工程學的相關問題，但如何對住宅建築方案進行優化設計，則是室內設計相關專業的問題。在優化設計的過程中，應該具備一些相關的理念，讓這些理念能夠更好地指導住宅建築方案從誕生到住戶入住的整個過程當中去。

1．1生態節能的環保理念

基礎設施建設在城市化的進程中是一個產生污染比較多的工程，諸如粉塵污染、噪音污染、空氣污染等。這些污染雖然是住宅建設過程中不能避免的，但是卻可以通過生態環保的措施把這些污染的程度降低。隨着人們生活水平的上升，對環保的要求越來越高，住宅的設計理念中也應當加入生態環保的理念。這不僅是響應國家生態文明建設的要求，也是公民對自身幸福的追求。環境的美好是公民健康生活水準的表現之一。在住宅區的建築方案之中，將生態的理念納入其中是十分有必要的。此外，還應該把節能的理念通過技術的手段，在建築方案的設計之時，便進行優化，使住宅的建築能夠節約建築材料，產生出一定的經濟效應，這是在能源層面踐行環保理念的措施。而這些通過住宅建築方案的優化設計，是可以是實現的。在住宅建築的施工建設過程中，嚴格按照這些理念執行相關的生態節能方面的設計，是可以起到事半功倍的效果的。

1．2融入地方特色文化的理念

建築是凝固的藝術。住宅建築作爲建築物的一種，除了住宅功能以外，也越來越體現出文藝術方面的功能。我國幅員遼闊，地方特色文化種類繁多，在進行住宅建築方案的規劃時，應該體現出這些地方文化。南方的建築物多尖頂，北方的建築物多平頂，這是由當地降雨量帶來的建築物文化上的差異。徽派建築多灰牆黑瓦，這是古徽州在1000多年的時間裏傳承下來的文化傳統。在這些地方的新的住宅區的建設規劃過程之中，就應該把這些地方特色文化在建築物上的體現表現出來。

1．3提高建築壽命的理念

根據我國的官方數據，我國建築物的壽命只有30年，這是國家住房和城鄉建設部副部長仇保興在第六屆國際綠色建築與建築節能大會期間提供的權威數據。建築壽命是住宅的購買者除了建築質量以外，關心得最多的問題之一，如果住宅建築物的壽命只有30年，那麼住戶所購買的住宅在其使用期內就報廢，可能在這個時候銀行的住房貸款都沒有還完，這是具有諷刺意味的'一件事情。根據我國《物權法》的規定，人民可以擁有住房的產權年限是70年，因此建築壽命至少應該不少於法律所規定的年限。在住宅建築方案設計的過程之中，通過工程學、物理學的理論知識，並在方案之中嚴格規定住宅建築物的材料使用標準，把提高建築壽命的理念融入到住宅建築設計方案之中是非常有必要的。

2住宅建築方案的優化設計的策略

2．1利用計算機技術對住宅建築方案的設計進行優化

住宅建築方案在設計的過程之中，需要大面積一定的情況下，對住宅中各個功能的佈局，即臥室、廚房、客廳、衛生間、餐廳、陽臺等部分的空間設計進行合理的佈局。如果只是通過人的設計來進行這些規劃，無法做到在面積一定的額情況下，使各個部分的設計都趨向合理。在建築方案的設計過程之中，可以通過建立目標函數，利用計算機科學技術，對住宅建築方案進行計算機的模擬計算，讓住宅的各個部分能夠在總面積一定的情況選達到各個部分的佈局科學合理，是住戶能夠在入住的時候感覺到空間的合理結構所帶來的舒適感。

2．2利用地方歷史文化建築對住宅建築方案的設計進行優化

在不同的城市之中進行住宅建築方案的設計之時，應該把地方特色文化在一定的範圍內納入其中，這是踐行社會主義精神文明的途徑之一。在一些地方，還存在做一些保留了地方特色文化的歷史文化建築，尤其是在合個地方的歷史文化名城之中。在住宅建築方案設計的過程之中，設計者應該借鑑這些具有地方特色文化的歷史建築，例如色彩、材料、外形等等方面的特色。把一些典型的特色融入到住宅建築方案的設計當中，不僅可以提高住宅的美學特色，更能提高住宅的品牌形象，從而可以在定價時相應的加上一些附加值。

2．3利用工程學、物理學的原理對住宅建築方案的設計進行優化

我國當前建築物的壽命只有30年是很多原因導致的，建築方案設計的不合理是其中之一。有一些住宅區的建築物在設計時並沒有聘請專家進行設計和審覈，而只是建築商拿出一個簡單的建築方案，甚至建築工人都可以都這個建築方案進行修改，這必然會導致建築物在施工的過程中不符合相關的工程學原理。因此，在建築方案的設計過程之中，應該利用工程學，尤其是物理學中的力學知識，對建築方案進行規劃，在建築方案的初稿完畢之後，應該利用現代計算機技術對建築方案進行三維模擬，把建築方案中的每一個數據都輸入其中，檢驗設計數據是否合理，並根據檢驗的結果對初稿進行修改。在最終方案形成之前，對住宅建築方案中的每一個細節進行科學合理的檢查，使其能夠符合基本的工程學原理，以期在工程學上爲建築壽命的提高提供保障。

3小結

住宅是人們生活的重要場所，是家庭的心靈港灣，因此住宅建築方案的設計應該不同於其他建築物的設計，應該在其中體現更多的人文關懷。在當前大氣環境比較惡劣的情況底下，應該在建築方案的設計過程中納入生態節能的理念;人們的對精神世界的追求日益提高，所以也應該在建築方案的設計過程中融入地方特色文化的理念;70年產權的法律保障需要建築物的壽命能夠達到70年，因此在建築方案的設計過程中也應該把提高建築壽命的理念考慮到。在踐行這些理念的策略之中，可以利用計算機技術對住宅建築方案的設計進行優化，也可以利用地方歷史文化建築對住宅建築方案的設計進行優化，還可以利用工程學、物理學的原理對住宅建築方案的設計進行優化，是這些住宅建築方案的理念能夠在設計之中實現。

參考文獻:

［1］黃虎傑，耿永常，趙曉紅，龍復興，歐進萍，楊維賢，趙冠謙．住宅建築方案優化設計研究與實現［J］．計算機輔助設計與圖形學學報，20xx(06):423－427．