電腦美術國小美術教學方案

　　教學目標

1.指導學生在Windows圖畫程序中繪製簡潔的圖案。

2.指導學生採用Windows圖畫程序進行復制，粘貼，組成一幅四方連續紋樣。

3.引導學生通過創意和*作感受電腦美術課的樂趣和設計製作成功的喜悅。

課時1課時

　　教學實施

　　一、課前準備

1.教師準備電腦演示示範作品以及電腦軟硬件設備。

2.教育學生要愛護電腦設備及專用教室的教學設施。

　　二、課堂教學

1.引導階段

做好學生進電腦室上課的組織工作，安排好每位學生的座位及上機的電腦，確保電腦能夠正常運行。

複習學過的Windows畫圖程序的`創作方法及本課的圖案設計，排列，重複等造型知識內容。

2.發展階段

教師以清晰的演示覆習畫圖程序界面上的各種工具的用途，當場演示電腦繪畫中圖案繪製，複製，粘貼，翻轉和旋轉，拉伸和扭曲等創作方法，讓學生清楚地瞭解和掌握。

教師演示並帶領學生共同完成一些翻轉和旋轉，拉伸和忸曲等變化的電腦繪畫方法。

讓學生隨意地使用一下軟件中的各種工具，進一步掌握繪製，複製，粘貼，翻轉和旋轉，拉伸和扭曲等*作。

鼓勵學生選用自己喜愛電子畫筆和顏色，通過想象與構思，利用工具箱中各種工具，設計並畫出一個有趣的形象。

作業完成後讓學生在屏幕上互相評價，欣賞其他同學的作品。

3.收拾與整理

指導學生按照現正確的步驟安全地關閉電腦，整理桌機，地面，保持教室環境整潔。