電腦美術二年級上冊教案

教學目標：

1、指導學生採用界面上的繪畫工具進行繪畫和複製、粘貼遊戲。

2、引導學生通過簡單的創意和操作，感受電腦美術課的樂趣。

教學重、難點：

1、利用複製和粘貼的功能來引導學生進行簡單的創意、想象並組合畫面。

2、在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。

3、利用矩形、橢圓形等工具進行形象創作。

教學課時：1課時

教具學具：電腦

教學過程：

一、組織教學

組織好學生進入電腦室上課的組織工作並安排好

二、講授新課

（一）引導過程

1、複習一年級學過畫圖，遊戲方法導入本課的排列、重複、變異等造型內容。

2、師打開一些電腦美術優秀作品讓學生欣賞並演示電腦繪畫中複製和粘貼的創作過程，來激發學生強烈的學習興趣。

3、引導學生分析圖中的複製和粘貼。（讓學生了解用複製和粘貼就可以組合成一幅完整的畫）

（二）發展過程：

1、詳細的.說明畫圖程序界面上的各種工具的用途，並演示與粘貼以及變化的操作方法及過程，以便讓學生更清楚的瞭解和掌握。可先讓學生隨意地使用一下各種工具，試着進行復制、粘貼和變化的操作，也可互相交流。

2、步驟：

打開畫圖程序。

（開始-程序-附件-畫圖）。

打開工具箱的各種工具畫出一個形象後上色，並打開編輯進行復制、粘貼和變化。

3、佈置作業：讓學生利用複製、粘貼和變化製作一副有獨特、有趣的作業。

4、鼓勵學生大膽、自由的創作和繪製。

三、作業完成後可讓學生互評、互欣賞

四、收拾與整理

指導學生按正確的步驟關閉電腦，保持教室環境整潔。

教學後記:

學生在電腦課上已經掌握了一些電腦繪畫知識，教師在指導學生Ｗindows畫圖程序中繪製簡單的圖案．利用複製、粘貼，組成一條二方連續紋樣。讓學生通過簡單的創意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。學生對電腦繪畫表現出高昂的熱情。