《神奇造紙術》幼兒園教案
作爲一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《神奇造紙術》幼兒園教案,歡迎閱讀與收藏。
活動意圖:
中華傳統文化博大精深,引領幼兒瞭解我國古代的四大發明,對世界文明的巨大影響,對於四大發明幼兒並不是很瞭解。造紙術是中國四大發明之一,我們在生活中每天都會接觸到各種各樣的紙,通過活動走近造紙術,感悟我們祖先的聰明才智。
材料準備:
廢舊紙張、水、膠水、橡膠手套、塑料板、紗網、木棒。
製作方法:
(1)將廢舊紙張泡溼後撕碎,越小越好,然後再放在適量的水中浸泡。
(2)讓幼兒帶上橡膠手套將泡好的紙抓碎,加入膠水並用木棒攪拌均勻。
(3)把做好的.紙漿放在紗網上脫水,然後均勻平攤在塑料板上壓平晾乾。
實驗操作:
讓幼兒感受自己造紙的樂趣,並在曬乾的紙上寫寫畫畫。
指導建議:
●提醒幼兒較薄的紙儘量用手撕,不要用機器,以免破壞紙的植物纖維,且撕得越碎越好。
●紙泡好後水如果太多,提醒幼兒應在加入膠水前將多餘的水濾出。
●曬紙漿時,提示幼兒曬得越薄越均勻越好。
拓展與代替:
較稠的紙漿可以製成較厚的紙板,或利用~些模具壓制成各種形狀,如面具等。
科學小知識:
紙是用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維製品。一般由經過製漿處理的植物纖維的水懸浮液,在紗網上交錯組合,初步脫水再經壓縮、烘乾而成。中國是世界上最早發明紙的國家。在很早的時候我們的祖先是在龜甲和獸骨上刻字,後來又在竹簡上寫字但是這些東西都很笨重。再後來也有在絲綢上寫的,雖然輕便了許多,卻很昂貴。大約20xx年前,東漢的蔡倫發明了用樹皮、破布等常見或廢舊物品造的紙,非常適合書寫,慢慢地就傳遍了全世界。
活動反思:
幫助幼兒初步瞭解造紙的流程,讓幼兒感受造紙術的發明,對生活的重要意義,也讓幼兒感受到一張紙從原料到成品是何等不容易,從小養成節約用紙的好習慣。
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