苦瓜學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的苦瓜學生作文,歡迎閱讀與收藏。
苦瓜學生作文1
我家大院門前,長着兩株苦瓜。
苦瓜的藤蔓長長的,細細的。它不管土地是否肥沃,只要有泥土,那柔柔的觸手能觸摸的地方,就攀爬,就生長,所以這兩株苦瓜總是枝繁葉茂。
苦瓜的葉子是掌形的,分裂成五瓣,就像人的手一樣。上面的葉脈雖然纖細,但卻遍佈葉子的每一個角落。
苦瓜花和黃瓜花幾乎一樣,不論是顏色、外形、大小,都十分相似。但是如果細心觀察很容易就可以發現它們之間的差異。比如它們的花都是黃色,但黃瓜花的顏色要深於苦瓜花;黃瓜花的花瓣呈張開狀,而苦瓜花卻如同害羞的小姑娘一樣微微閉攏。
苦瓜的果實表面凹凸不平,像癩蛤蟆的皮膚,只不過苦瓜的`顏色是青綠色,比蛤蟆皮好看多了。
苦瓜在排毒方面的功藥性要高於其它蔬菜。每到炎熱的夏天,人們總喜歡躲在舒適的空調房間裏,幾乎不與外界接觸,這也減少出汗排毒的機會。所以一到夏天奶奶就會把苦瓜切成片,曬成幹,給我們泡茶,可以起到排毒的作用,是我們家泡茶的首席之選。
苦瓜還可以用來做菜,我們家的餐桌上,每過幾天總少不了苦瓜,蜂蜜拌苦瓜也是我百吃不厭的一道名菜。
看似平凡的苦瓜,卻有着不平凡的用途,在現實生活中,我們不可以小看任何事物,因爲,所有的東西都有他們不平凡的一面。
苦瓜學生作文2
看到這個題目,同學們肯定會問:“吃東西嘛,還用學嗎?”如果你想知道爲什麼,就請聽聽下面的故事吧。
“砰”的一聲,門開了,我把書包甩在沙發上,媽媽跑過來關切地問:“秀秀,怎麼了?”我翹起嘴說:“今天老師批評我了。”媽媽帶着微笑說:“老師爲什麼批評你呢?”“老師說我成績下降了,作業也寫得很髒。不行,媽媽,我要換班,我在這個班呆不下去了。”我不高興地說。媽媽沒有回答我,只是叫我去吃飯。我坐在椅子上,發現餐桌上有一盤苦瓜,就不高興地對媽媽說:“媽媽,你知道我不喜歡吃苦瓜,卻還要炒苦瓜。”媽媽起身把那盤苦瓜端到我面前,對我說:“孩子,你知道嗎?當你吃苦瓜時,第一口是苦的,但吃第二口的時候,就覺得有股甘甜直衝肺腑。而且苦瓜是一種清涼食品,是去熱的`。”聽完了媽媽的一番話,我明白了做事情總是先苦後甜的。
從那以後,我努力學習,還每天練鋼筆字。到了期末,我的學習成績名列前茅,還被評爲“三好學生”。我受到了老師的表揚。回到家裏,媽媽看到我高興的樣子,故意問我是否還要換班,我當然說:“我不換班了,我的老師可好啦!”
同學們,你們明白了我是怎樣學會吃苦瓜的嗎?其實,有些東西也是要反覆品嚐才能“吃”出其中的味道的。
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