可愛的同桌作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的可愛的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的同桌作文1

我的同桌是李路達，我和李路達我們倆是好朋友，每天我們都在一起玩，一起學習，寫作業的時候有問題會互相問，他的學習成績也很不錯，他每天上課來的也很準時，一般不會遲到，上課發言屬於中等類型，不是很積極，偶爾也會舉手，我認爲在這方面應該積極一點，多舉手發言。

他的.眼睛像兩顆豆子，臉上有一顆很明顯的痣，比我胖一斤，在關於課外知識方面，他有點笨笨的，有的時候問他一些課外知識，他會回答不上來，比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題：“各國軍艦的排水量有多少噸？各國驅逐艦的型號”，等類似的問題，他都回答不上來，說明他平時沒有關注這方面的知識，我覺得不光是文化課成績要好，課外知識也要豐富，多讀這方面的書還是有幫助的！

我看過他們一家四口的合照，他們一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！

他有的時候很呆，比如下課或者有的時候會特別關注某一件東西的時候會特別關注，然後萌萌的，所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”！

這就是我的同桌和好朋友！

可愛的同桌作文2

我的同桌，她那微抿的雙脣總帶着蒙娜麗莎般的笑。一頭黑髮整齊的披在肩上，風一吹，那長髮便舞動起來，特好看，她高高的鼻樑上有一個特殊的“標誌”——黑痘痘，她正是我那“傻”透的同桌：妍杏子。

她的特點便是笑，儘管是摔着了。陽光明媚的下午，暖烘烘的。我們正漫步在操場上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起，熱鬧的校園霎時間安靜下來，我倆立刻回頭，向教室迅速的跑去。很快，就只剩我和她這個“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續走，用一步踩兩個梯子的速度。突然，“撲通”聲在樓梯間裏響起——我摔倒了，正是我回頭看妍杏子跟上我腳步沒的那一瞬間。我臉紅了，扭過頭回去看時，讓我不由得吃驚起來。我原本認爲她正在哈哈大笑，誰料，現實硬要和我“唱反調”。妍杏子不但沒笑，反倒和我一樣，撲在冰冷的`地上。

她低着頭，頭髮下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了？我連忙跳到她面前，眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了，但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想：摔倒了應該哭纔對呀！她是不是摔傻了？妍杏子似乎會讀心術，說道：“你是不是認爲我摔傻了？我沒有，只是覺得太好玩了！”

這個即可愛，又愛笑的同桌，儘管是摔着了，但對於她來說：那沒什麼，跌倒時，再站起來便是，但沒了笑，就不好玩了！

可愛的同桌作文3

我的同桌是一個非常幽默的男生，特別聲明：我也是男生。他叫李冬，有着一雙炯炯有神的大眼睛，但是他很喜歡做惡作劇，愛搞小笑話，逗得我們哭笑不得。

有一天，上廁所回來，看到桌上我的文具盒沒了，我立馬把書桌堂裏的書包翻了一遍，也沒有找到。我覺得應該在他的書桌堂或書包裏，因爲他最愛鬧笑話，我把他的書桌堂和書包也翻了一遍，還是沒有。我焦急的環顧四周。突然，一個影子一閃，那不是我的`文具盒嗎？咦！怎麼跑到李冬的手裏？好啊！這小子，我要廢了你。但轉念一想，我還是不去打他，而是設法讓老師去打他，三十六計之一——借刀殺人啊。

我連忙跑下樓。這時李冬拿着我的文具盒，已經來到操場，只聽他說：“賣文具盒了，賣文具盒了，今天開業了，打八折！”我一把搶過來，看你怎麼收場。只隱隱約約的看到幾個高年級的同學在嘁嘁喳喳，可能要打他，然後走過來。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，李東才得以脫身。我一到教室就舉起手，向老師示意我想說話。李東好像看出了我的心思，就“大哥、大姐”叫個不停。我心軟了，就放下手，說：“你必須答應一個條件，以後不能像今天這樣。”李冬喘了口氣，又滿臉疑惑的說：“像今天哪樣？”我被問得啞口無言。

瞧！這就是我的同桌，頑皮而又可愛的李冬。

可愛的同桌作文4

可愛，經常成爲一些小寶貝的代名詞，而我的同桌卻是心靈上的可愛，發自內心的可愛。

我與同桌都是女生，兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學後，天氣十分炎熱，讓人熱得都喘不過氣。我十分想買一瓶礦泉水，可是手頭上又沒有零錢，正好同桌拿着一瓶礦泉水從超市裏走了出來，我連忙湊上前去，嬉皮笑臉地請求她將水借我喝，可沒想到同桌非常爽快地答應了。我從她手裏接過同桌自己都沒有喝一口的礦泉水，“咕嘟，咕嘟”地喝下了一大半，同桌站在旁邊，似乎也熱得喘不過氣。她揹着書包，大汗淋漓，汗珠接連不斷地從額頭上滾下來。但她仍然靜靜地站在一旁，等着我將水喝完。她的'嗓子似乎也在冒火，幹得不得了，但是同桌卻顯得並不急躁。她接過礦泉水，毫不嫌棄地喝起來，並沒有因爲我喝了礦泉水的第一口。我由衷地感謝同桌，是她在我十分口渴的時候幫了我。我的同桌，善良，樂於助人，雖表面上冷酷，但內心是熱情的，是可愛的。

同桌長着一頭秀髮，黑髮中偶爾摻雜着黃髮，就像她的品質一樣，黑髮是樂於助人，黃髮是一時的不講理，塌塌的鼻樑暗示着她幫助別人而並不留名績，謙虛、樸實。

可愛，是我對同桌的讚美。可愛同桌，心靈上的真正可愛！

可愛的同桌作文5

我的同桌轉學了。

有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺上，身邊還有一個極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒着桃心，老師平靜地說：“這是從別校轉來的同學，正好封婷同學的同桌千千轉學了，以後他就和封婷同學坐一起吧”老師說完，許多女生不情願的叫了起來，作爲女神，我站了起來：“怎麼了，坐我身邊不好嗎，一個班花一個班草，很好啊”說完，我就坐了下來。就這樣，我和那個叫易天的男生做了同桌。

外人看來，我們很要好，但暗地裏誰都討厭對方，我們每天肩對肩坐着卻誰都不理誰。

一天，我生病了，頭非常難受，差點摔在湯水裏毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在牀上躺着。忽然，門被人敲響了，我以爲是媽媽，忙跑去開門，誰曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的說：“你來幹嘛！”他一臉無辜，舉起手中的書本，說：“幹嘛這麼對我說話，我可是怕你落下功課專門逃課爲你補課的'”。我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會這麼。。。我不經感動得哭了起來，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來，然後他也笑了，我們就這樣快樂的度過了一下午。

這就是我的同桌，一個讓我又愛又恨的男生。

可愛的同桌作文6

在我的學生時代中身邊坐着很多不同的人，可有一個人我是無法忘卻的，那就是我的“歡喜冤家”，在她身邊的日子，是我最快樂的日子。不過呢也多了一份煩惱。

我的.這位“歡喜冤家”的“光榮事蹟”不勝枚舉，擇其一二，與大家分享。

前段時間，她開始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”，也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”，還要給“小腳兒娘”做一個“家”，找來一個紙盒，再剪一個口，放入一些用紙做的“傢俱”就稱之爲“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是，她居然沒有經過我的同意，就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉，我的“歡喜冤家”

今天不知道她那根神經出了問題，竟想到用頭髮串珠子玩，我剛一轉身，就聽見“劈劈啪啪”的響聲，不用說，肯定是那玩意散架了。我正準備離開座位，卻踩着了珠子，腳下一滑，摔了一個大跟頭，又將水瓶碰倒了，水灑了一地，真是“福無雙至，禍不單行”。哦，我的“歡喜冤家”。

別看她平時惹是生非，可是有時還是能爲我們帶來歡樂。她舉辦的蝸牛比賽，豐富了我們的課間，令我至今難忘。哎，我的“歡喜冤家”

與我的這位“歡喜冤家”生活在一起，多了一份歡樂，也多了一份煩惱。

啊，我的“歡喜冤家”！

可愛的同桌作文7

哦耶！終於下課了！一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看，只見他一下子蹦了起來，擡腿就準備跑出教室。

突然，他發現大家都用疑惑的目光看着他，就丈二和尚摸不着頭腦"地問：怎麼了？不是下課了嗎？你們怎麼不出去啊？在這一連串的問句中，老師默默地關上手機，下課鈴瞬間沒了。哈哈，原來這下課鈴是老師手機的鬧鐘啊！

見狀，他只好悻悻然地回到了自己的座位上，邊走還邊小聲地說：老師也太不厚道了，鬧鈴設置成什麼不好，偏設置成下課鈴。這句話本來是很小聲的，可還是被耳尖的老師聽到了，老師的臉頓時紅了起來，不分青紅皁白地把他訓了一頓。我們本以爲他會非常難過，可他在回到座位上的時候，還衝着我笑了笑。

看吧，他就是這樣一個開朗又頗有點沒心沒肺的人。可他那靈動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那麼討人喜歡，那麼惹人開心。

我正這麼想着，突然下課鈴又響了。他沒有像剛纔那樣一躍而起，而是坐在椅子上，用他那俏皮的.嘴巴滑出一句：老師，你爲什麼要在這個時間段設置兩個鬧鈴呢？老師翻了翻白眼，整了整自己的衣服說：下課！我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進教室，發現他還端正坐在那裏，便問：你怎麼還在這，快跟我一起去玩啊！誰知他卻說：我懷疑那還是老師的鬧鈴，我們都被騙了。哈哈哈，我瞬間笑倒在地。

怎麼樣，他可愛吧！有這樣一位同桌，我的生活怎能不快樂呢？

可愛的同桌作文8

我的同桌叫趙璨鑠，他學習不怎麼好，但這件事讓我難以忘懷。

那次，我到學校了，都七點半了，我的同桌還沒有來，早讀都下課了，還是沒有來，於是我們就開始上第一節課了，第一節課上到一半，突然，教室門響了，老師打開門一看，是我的同桌，老師說：“進來吧。”他回到座位上後，我就悄悄問他：“你咋來這麼晚。”他回答道：“我睡過了。”我就笑的合不住嘴，這都能睡過。我們熬過了兩節課，終於到了美術課，我激動萬分。上課的時候，老師說要畫一雙鞋子，老師把畫鞋的技巧告訴我們後就開始畫了，我一摸我的文具盒，呀，鉛筆忘帶了。我就向同桌問：“你有多餘的鉛筆嗎？”他回答道：“有啊。”“借我一個。”我說。他便給我了一個。下課了，我向他道謝，他說沒關係，這都是我該做的。

還有一次，我們正在上體育課，我和朋友有說有笑的，我的`同桌突然從我們的背後拍了一下，我們當時就惱了，就追他，還有一些被他欺負的女生也在追他，馬上他就被我們抓住了，哼哼，這次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的兩巴掌還回去就走了，但有些女生的還沒還，我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以後還敢欺負我們。

看我的同桌是不是又助人爲樂又搞笑呢？

可愛的同桌作文9

我的同桌是個男孩子，但他的面容實在讓我想起自己喜歡的娃娃，真是天真又可愛。我的娃娃同桌叫作李子敬，綽號小李子。

小李子的髮型在我們班是獨一無二的，簡稱“雞冠頭”。頭上有兩個旋渦，左一個，右一個，中間的頭髮起了衝突，就形成了雞冠。小李子的臉很白，像擦了粉一樣，捏起來很軟，就好像麪餅一樣，在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛，忽閃忽閃的，若是做錯事了，便可以從那雙眼睛中裏看出焦急、歉意、無辜，讓人又氣又憐。

但是再可愛的人也會有生氣的時候，前幾天，有人把他的東西拿走了，他很不高興，馬上怒吼：“你幹什麼拿我東西!我自己都還沒有玩，你憑什麼拿我東西!”說着便奪回了東西走了。原來可愛的娃娃也會發火啊!

跟他成爲同桌，我真是情不自禁地慚愧呀!這個小李子雖然知道的'不是很多，但碰到什麼話題都可以摻進來，除了他不應該知道的。有些題目，我還不得不請教他一下才安心，儘管他總是誤導我，我還是會在請教他人的時候讓他拿拿注意，這樣說起來，他還挺權威的嘛!

他雖然成績不錯，但也常常被老師突然叫到，然後他就措手不及，茫然地看着老師，我往他的抽屜裏瞄了一眼，哈哈，原來在玩拼圖啊!怪不得類。這種事情經常在他身上發生，語文課、數學課、科學課、英語課……真是可憐吶。

這就是我可愛的同桌，你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他，但是如果換其他的同桌，也許會更煩。這就是我可愛的同桌，可憐沒人愛的同桌啊……

可愛的同桌作文10

此刻在我旁邊那個哼哼的傢伙是我的新同桌。

他，鼻樑上架着一副眼鏡，細而彎的眼睛總是透着智慧的光芒，他的嘴脣總是抿着，只有在笑的時候，才能看到他那副白但不怎麼整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的零件組成的，顯得獨特但又那麼協調。

他，成績超好，總考全班第一位。對於從小被老師教導“要認真學習，才能取得好成績”的我看他簡直比看外星人還稀奇。上數學課，他在底下做英語作業；上英語課，他在底下做語文作業……有一次在班隊課上，班主任讓他和大家交流一下學習方法。剛做科學作業做得興致勃勃的他，突然聽見老師叫他名字，急忙問我老師老師在說什麼。作爲同桌，我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來，慢條斯理道：“其實學習只要上課聽好就好了……”我差點吐血，你這叫上課聽好，想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟幹什麼。可是沒辦法，人家就是成績好……

他有一個愛好，唱歌。周杰倫是他最崇拜的`歌手，所以上課時免不了哼上幾句。開始，我一直以爲他在念經，後來才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請注意，這個“後來”是指30分鐘後！他在練他的唱功，同時也在練我的“聽功”。經過他現在的哼哼，我發現我的“聽功”的確有了進步，便得意地告訴他：“小樣兒，唱周杰倫的《黑色幽默》呢！”誰知，他瞥了我一眼，說：“你耳鳴吧，同學。我唱的是《黑色毛衣》。”我暈。

看着他那麼自我陶醉的樣子，我不禁覺得——他真得很可愛！

可愛的同桌作文11

同桌的你，一頭烏黑髮亮的頭髮。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻樑，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那麼的英俊瀟灑。

同桌的你，是個樂於助人的'小夥子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘記帶了，昨天數學老師已經說過，如果明天再有不帶草稿本的同學就不讓進教室了！此時的我急得團團轉，要是讓老師發現了我就完蛋了。同學的你知道後，立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。我很感激不盡！

俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皁白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發雷霆地質問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當時我很納悶，我急忙地連聲說我並沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最後在他書包裏找到了，你趕緊向我道了歉。

同桌的你，雖然有點，也有那麼多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學期，我願繼續與你同桌！

可愛的同桌作文12

我有一個可愛又可恨的同桌。

他上課就沒認真聽講過，不是玩手，就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什麼東西，只要到他手裏，就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂乎，津津有味，不是動動東西，就動動別人。最令我痛恨的是他不講衛生，說話唾沫星子亂飛。一打噴嚏準噴我臉上，還好他現在打噴嚏不噴我連上了，但說話還是唾沫亂飛。我真想對他說一句：你講點衛生好不好！不知道我有潔癖嗎？陳需你快改改吧！可惡的.陳需！

他生氣時最可愛。有一次，他和別人吵架。吵不過別人，漲紅了臉，鼓着嘴，瞪着眼珠子，活像一隻鬥敗的公雞。嘴裏還嘟囔着“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了，拿着一支鉛筆，竟開始“吧唧吧唧|啃了起來，肯成了好幾塊。周圍的人目瞪口呆，呆若木雞，鴉雀無聲。我彷彿聽見了幾隻烏鴉在頭上飛過，接着大家鬨然大笑。有得笑得上氣不接下氣，有得直接笑岔了氣，有得則捧腹大笑。更有甚者，也學着他的樣子啃起鉛筆來。唉！我也是醉了。

這就是我的同桌，一個可愛但更可恨的同桌。

可愛的同桌作文13

我的同桌，是一個人見人愛，花見花開的可愛女孩一一拉拉，讓我來給你們介紹一下她吧。

她，有着一雙炯炯有神的大眼睛，一對美麗的招風耳，一個不高不矮的鼻子，一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數她的頭髮了，她有着一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來一甩一甩的'，可神氣了。她，還有着讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來好聽的不得了。

她，是班上著名的＂愛狗狂＂，無論是在哪裏，只要她看到了狗，就會立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當成一條＂狗＂了，還把我給當成她的＂主人＂了呢。

她，是班上著名的＂可愛王＂，她可以做出許多可愛無比的動作和表情，就憑她的可愛，經常把我們的男指揮的團團轉，就憑她的可愛，受到了許多同學的喜愛。

她，是班上著名的"愛心人士"，在她的家裏，養了許多可愛的小動物，一次我們班上幾個女生在小區裏發現了一隻非常可愛的流浪貓，她還專們買了幾包貓食去餵它呢，你們說，她是不是非常有愛心呢?

這就是我可愛的同桌，你的同桌有沒有像拉拉一樣那麼優秀呢?

可愛的同桌作文14

我的同桌叫付中元，他的皮膚有些黑，臉上有幾個小黑點，還有幾條因調皮而留下的傷痕，一頭烏黑髮亮的頭髮下，藏着一對珍珠一樣明亮的眼睛，高高的鼻子，笑起來嘴巴像月亮一樣彎，還露出幾顆潔白的牙齒，可愛極了！

我的同桌愛調皮、搗蛋。上課了，老師苦口婆心地給我們講課，我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說話，老師嚴厲地說：“不說小話…”他才坐好！

我的同桌儘管有缺點，但也有優點。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次，我們吃過晚飯後，在校園中散步，他看見了幾枚一元的硬幣，我本以爲他會拿去，可出乎意料的'是他竟然上交給了校長。

他也很愛小動物。有一次，我們在樹林裏玩兒，忽然一隻從天而降的小鳥打中了他，我們一看，是一隻受傷的小鳥，我忍不住說：“天上掉餡餅啦，走，把它燒吃了。”

他攔住我說：“別呀，這隻小鳥受傷了，如果吃了它，他的媽媽就再也找不到他了，那會多麼的着急呀！”

是呀，萬一哪一天，媽媽找不到我們啦，肯定也會很着急的。於是我們把它的傷治好，讓它重新在天空中飛翔。

這就是我的同桌，一個雖然調皮但很可愛的小男生！

可愛的同桌作文15

我的同桌，是一個人見人愛，花見花開的可愛女孩一一拉拉，讓我來給你們介紹一下她吧。

她，有着一雙炯炯有神的大眼睛，一對美麗的招風耳，一個不高不矮的鼻子，一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數她的.頭髮了，她有着一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她，還有着讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來好聽的不得了。

她，是班上著名的＂愛狗狂＂，無論是在哪裏，只要她看到了狗，就會立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當成一條＂狗＂了，還把我給當成她的＂主人＂了呢。

她，是班上著名的＂可愛王＂，她可以做出許多可愛無比的動作和表情，就憑她的可愛，經常把我們的男指揮的團團轉，就憑她的可愛，受到了許多同學的喜愛。

她，是班上著名的"愛心人士"，在她的家裏，養了許多可愛的小動物，一次我們班上幾個女生在小區裏發現了一隻非常可愛的流浪貓，她還專們買了幾包貓食去餵它呢，你們說，她是不是非常有愛心呢?

這就是我可愛的同桌，你的同桌有沒有像拉拉一樣那麼優秀呢?