熱心的同桌作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的熱心的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱心的同桌作文1

我有一個熱心腸的同桌，他的名字叫周嘉樂。

有一次，我沒有帶鉛筆盒，我同桌的周嘉樂知道了，對我說：“朱軼，我借你筆。”他在鉛筆盒裏找了一會兒，取出了一支全新的自動筆，若有所思第看了一會兒，笑着遞給我：“你就用這支吧！”我知道這是他爸爸送給他的生日禮物，他放在鉛筆盒裏，卻一直沒捨得用。我說：“借給我舊的那支筆吧！”他說：“舊的那支筆用起來不方便，筆芯容易斷，就用這支好了。”他自己都捨不得用的筆，卻毫不猶豫地借給我用，他真是個熱心腸的同桌。

還有一次，周嘉樂和同學在走廊上玩遊戲，這時他看見遠處一個低年級的同學滑倒了，趕忙跑過去把他扶起來，細心的周嘉樂發現小同學的'腿摔傷流血了，扶起低年級的小同學立刻就向醫務室走去，等校醫給小同學處理好傷口後，還把他扶回了教室。

周嘉樂做過的好事可不僅僅這兩件，擦黑板、倒垃圾……我覺得他就是個“熱心腸”！

熱心的同桌作文2

我的同桌叫壽夢璐，她雖然學習不怎麼好，卻是一個熱心腸。

上美術課時，我正在塗顏色，塗到一半時，我發現橙色的筆沒有墨了，我坐在座位上喃喃地說：“唉，橙色又沒墨了，怎麼辦呢？”壽夢璐聽到了我的話，說：“黃森陽，這是橙色。”我心想：壽夢璐真是一個熱心腸，雖然我沒向她借水彩筆，可她想都沒有想就把水彩筆借給了我。我也得學習她這種大方的精神。

有一次，她忘了帶卡紙，就向我借卡紙。我不想借給她，於是我說：“我也只有一張了。”她沒辦法只好向別人借。我剛拿起水彩筆要塗顏色，美術老師說：“這次，我們塗色要塗很多，最好選用蠟筆塗色。”我這才發現沒帶蠟筆，所以只好硬着頭皮對壽夢璐說：“你可不可以借我一下蠟筆？”本以爲我不借她卡紙，她就不會借我蠟筆，沒想到她好不猶豫地說：“我們兩個一起用這盒吧。”

唉，壽夢璐真大方，我也應該把我小氣的`毛病改一改了。

熱心的同桌作文3

我的同桌叫小蘭，她今年九歲了，個子中等，她的臉白白嫩嫩的，像做過面膜似的，經常帶着笑容，笑起來有兩個小酒窩，可愛極了。她很熱心，我有問題她總能幫我解決。

有一次，快要上課了，可我的鋼筆卻像在和我玩捉迷藏，跑到我看不見的地方，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：肯定要被老師批評一頓了。正當我不知所措的時候，小蘭從筆袋裏拿出一直嶄新的鋼筆，遞到我的面前，笑着說：“你先用我的吧。”她真是太熱心了，拿着這隻嶄新的鋼筆，我感動極了。可沒過幾天，我的.“粗心病”又犯了，居然把她借給我的筆弄丟了，我心想：被她發現，她肯定會大發雷霆的。我越想越怕，甚至都不敢和她說話。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“做錯了事，要向別人道歉，不然別人就不會和你做朋友了。”

最後，我重新買了一隻鋼筆，硬着頭皮去向小蘭道歉，小蘭聽後並沒有生我的氣。而是對我說：“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”

這就是我的同桌——小蘭，她很熱心，很善良，我值得像她學習。

熱心的同桌作文4

說起“熱心腸”我的腦海裏第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。

他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的.皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透着一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿着一件藍色的外套。告訴大家一個小祕密，我們倆都會“動耳神功”哦！

我爲什麼叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！

我剛來到這所學校的時候，因爲對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說。劉天源關切地問我：“你怎麼了？”我說：“你考了多少分？”劉天源對我說：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心裏舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數，原來他的分數比我的高那麼多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。

謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。

熱心的同桌作文5

今天早上起牀以後，我看了一下表，竟然指針已經指到七點了，我趕緊抓起書包就往外衝，起晚了的感覺真的是很難受，餓着肚子，連早飯都顧不上吃。

到了學校以後，幸好還沒有開始上課，很多同學正在座位上上着早讀讀書。我也坐到自己的座位上，攤開書本，開始認真讀了幾年，可是還沒有一會兒，我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由於早上起晚了，我走的匆忙，除了書包什麼東西也沒有帶，更別說吃的了。

正在我肚子餓的難受的時候，同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音，他朝我看了一眼，然後從自己的課桌裏拿出來了一塊麪包，放在了我的面前，笑眯眯的對我說：“你是不是肚子餓了？我早上的早飯還沒有吃完，正好剩下的一塊麪包給你吃，你趕緊吃了吧，一會就要上課了。”

我十分感激的看着同桌，剛想說一些感激的話，但是他卻拿着自己的.作業本向課代表走去交作業了。看着他遠去的背影，我的心裏十分的感動。

幸好我有一個如此熱心的同桌，我纔不至於早上餓着肚子，以後我也要做一個像同桌一樣熱心腸的人，幫助其他的同學。

熱心的同桌作文6

今天下課以後，班主任老師讓我去辦公室裏找她，因爲我是課代表，走在路上，我一直以爲老師讓我去抱作業，沒想到的是，等到了以後，老師讓我幫她送一份文件到國中部。

出了辦公室以後，我的頭都是暈的，因爲我並不知道國中部語文老師的`辦公室在哪裏。我們學校是國小部和國中部在一起的，但是我從來沒有去過。

我按照自己腦中模糊的印象，往國中部走去，可是到了樓下，我就沒有方向感了，於是我順嘴問了一個路人：“同學你好，請問國中部語文老師的辦公室在哪裏？”那個同學十分的熱情，他給我指了一下，但是我卻還是不是很清楚，看着我迷茫的樣子，他說：“算了，我帶你過去好了。”我連忙感謝了他，跟着這個同學一路小跑，來到了老師的辦公室，完成了我的任務。當我出來以後，準備好好謝謝他的時候，才發現這個熱心的同學早就已經走了。

這個熱心的同學，讓我一整天都覺得心裏暖洋洋的，以後我也要在同學有困難的時候，儘自己最大的努力幫助他們，傳遞這種助人爲樂的溫暖。

熱心的同桌作文7

我有一個熱心的同桌，他的名字叫王吉。

王吉有一頭直直的頭髮，像掃帚的毛刷一樣直立着，感覺還可以拿來掃地呢！每次見到他，我就會想掃帚！他還是高個子，比我高五釐米左右。他長着一張瓜子臉，但下巴不是特別尖。

接下來我就講講我這個同桌的熱心腸吧！有一次在教室準備考試，有一個同學忘記帶橡皮了，就在座位上找來找去，但就是找不到，這時他自言自語：我記得我明明是帶來了的`，怎麼找不到呀？這時王吉開口了：你在找什麼？他回答說：我忘帶橡皮了。王吉又說：我借你一塊吧！說着就從筆盒裏取出一個橡皮給了他，這時那個同學說：謝謝你王吉。不客氣，王吉說，是同學就應該互相幫助嘛！

還有一次上音樂課我忘帶音樂書了，這時我問王吉：王吉，你帶書了嗎？帶了！他說，你是不是沒帶，我們一起看吧！我說：可以啊，謝謝你。王吉說：沒事。

你們說我這個同桌是不是很熱心啊！我以後也要好好學習王吉的優點。