點面結合的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的點面結合的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

點面結合的作文1

今天是週五，本來應該是愉快的一天，可在語文數學英語三大軍隊的進攻下，心情部隊很快敗下陣來，就在這時，我們的班主任宣佈了一個讓人開心的消息，我們將和一班來一場力量大PK，其實就是拔河比賽，至於我們爲什麼這麼開心，是因爲如果我們勝利了，那麼假期就沒有作業，我們在這一瞬間就來了幹勁，雙眼發出了燦爛的光芒，有的同學，甚至恨不得馬上衝出教室走到拔河場地，馬上開始比賽。

在做完眼保健操後，我們彷彿走路都帶着風，在三班和四班的比賽中，四班以微弱的優勢取得了勝利，接下來就是我們和一班的比賽了，第一次，我們站在右邊，各位男生們和女生們做好了戰鬥的準備，我們班的＂開心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，還沒開始，班主任這個軍師就在指揮我們重心向後。吳比我們還要着急許多頭上已經冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨，雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了，在1分鐘之內，我們用足了吃奶的勁，突然發力對方被拉倒了，我們雙方交換位置，開始第二場比賽。我放的心情差到了極點，彷彿頭上的白雲都變成了烏雲。我們的心情歡快極了，更加興奮了，我們的氣勢只增不減啊，彷彿有用不完的.力氣，全班一條心在裁判的一聲哨聲下，我們猛然發力取得了勝利。

萬和後，我們的心情愉快極了，體會到了勝利的喜悅，最重要的是我們的假期沒有了作業。班主任也開心的，像個五六歲的孩子通過這件事，我明白了，只要有目標就應該全力去努力實現。

點面結合的作文2

今天上午老師告訴我們：“同學們下午要舉行拔河比賽，參賽的同學請做好準備，下午好好發揮，爭取拿到第一名的好成績！”教室裏立刻沸騰起來了。

到了下午，我們班馬上就要開始比賽了，老師把參賽的同學分成倆隊，排成了“z”字形。同學們個個摩拳擦掌，迫不及待的想上去試試自己的力氣到底有多大。過了一會，一條大粗繩子壓在操場中間的倆條白線中間，繩子的正中扎着一塊紅布條，哪個隊能把紅布條拉到自己隊的這一邊，這個對就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員緊緊地握住繩子，就連隊員們手上的經脈都能看的清清楚楚。

“嘟”哨聲吹響了。雙方隊員互不相讓，使出了全身的力氣：最胖的.鄭建奕在後面壓陣，他把繩子緊緊地纏在腰上使勁往後拉。張傳富雖然是非常的瘦，不過他用盡了全身的力量，爲班級加油！柳逸凡雖然個子很矮，不過他用大嗓門拼了命的喊：“加油！”紅布在倆隊間不斷的“跑”。啦啦隊們拼了命的爲隊員加油打氣，在紅布向對方那邊“跑”時，我真想上去幫他們一把。在我們的不斷加油下，隊員們好像聽到了我們的心聲，使勁用力，一個個臉都變成了紫茄子！在同學們的共同努力下第一次我們終於贏了……

在這次比賽中我知道了有誼的重要，只要大家一條心，沒有什麼是辦不到！

點面結合的作文3

最近，學校里正如火如荼地進行着一分鐘跳繩比賽。不過，形式跟我們平時的比賽不一樣，是在手機上下載“天天跳繩”APP後進行練習，每次練習都有成績。

第一次接觸這種特別的比賽形式，我感到很新奇。“3，2，1開始！”隨着手機上“天天跳繩”APP的提示音，我深吸一口氣，“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟着繩子甩過的節奏，起跳，落地，起跳，落地APP自動進行着計數，145，146，還剩最後10秒，加油！我控制着跳繩的動作，不讓節奏慢下來。叮，結束！我一邊喘着粗氣，一邊急匆匆地去手機上看最後的成績。174個，排名第四！第三名是175個，只比我多一個。不行，我一定要超過他。

休息片刻，我又一次站到了手機鏡頭前。一開始，我就加快了節奏，前半分鐘還算順利，但漸漸地，我感覺身體的'力氣有些不夠了，起跳的雙腳沉重了起來，甩繩的雙手也有些不聽使喚，呼吸越來越急促。難道就要這樣放棄嗎？不，我一定要堅持，超過175個。我咬緊牙關，用盡全身的力氣，5，4，3，2，1，結束！我幾乎連站穩的力氣都沒有了，踉踉蹌蹌趴到了沙發上，去看手機上的成績。哇，189個！成績出乎我的意料，我驚喜地大叫了起來。

現在，每天晚上練習跳繩成了我最快樂的時光。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”跳繩不僅鍛鍊身體，增強體質，還錘鍊了我的意志，讓我明白只有奮力拼搏，堅持到底纔能有所收穫！

點面結合的作文4

昨日午時的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。

隨着一聲響聲，我們就開始拉了，我們採用的是橫的.兩個人爲一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到後面，我拔得就越吃力，緊之後我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都爲我們加油，可我們還是輸了。

經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是教師在幫他們拉，真是賴皮。隨後，我們的教師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原先是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最終也輸了。

接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！

這次拔河比賽雖然得了最終一名，可我們還是很開心！

點面結合的作文5

"加油，加油”一陣陣喊聲從操場飄出。

原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢！真的是太好看了！

這次運動會有三個項目：接力，拔河，傳球。而我參加的是接力！

“嘟”隨着裁判一陣清脆而又響亮的.哨聲，比賽開始了，第一個項目是接力，沒錯正是我參加的項目，但我既激動又緊張，一開始，我們就把別的班甩出“十萬八千里”，但第二棒我們掉棒了，但我們經過不斷努力，把距離又拉回來了！但又掉了一次棒，“一分鐘、兩分鐘……”不知不覺，到我跑了，我想起前面掉棒的場面，心不禁跳得更快了，我很緊張，但我也顧不了那麼多了，一接到棒，我就使用全力去跑，心裏一直想着：再快一點，再快一點！於是我步子跨得更大了，步數也加快了，不到四十秒，我便把棒交給了另一位同學，我跑完後，一直在爲同學們加油，最後我們得了個第三名，我們垂頭喪氣地回去了。

下午我們舉行的是拔河。該我們五年級上場了，我們對五、三班，五、一班對五、四班，開始了，我們都用盡吃奶的勁拔，一分鐘後，我們輸了，五、一和五、四班拔，五、一班贏了，我們要和四班爭第三名，開始了，我還沒有回過神，四班就被我們秒殺了，裁判叫我們交換位置拔，因爲這是三局兩勝，但我們還是贏了。最後，冠軍是三班，亞軍是一班，第三名是我們，第四名是四班！

雖然我們兩項比賽都得了第三名，但也不要灰心，要從失敗中吸取教訓，我相信明年的運動會我們一定能得第一！

點面結合的作文6

12月2日，同學們期盼已久的體育節終於在我們學校的大操場舉行了。各班的運動員都在做賽前準備，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上大顯身手，操場上真是熱鬧非凡。

這次的比賽項目有，扣人心絃的沙包擲準，有跳繩團體賽，還有激動人心的拔河比賽。其中，我參加了拔河比賽。曹老師挑選了我們十名男生和十名女生組成一個代表隊，我們走到運動場，只見參賽隊員個個精神飽滿。

“加油！加油！用力呀……”瞧！沒有參加比賽的`同學正在給自己班上參加拔河比賽的同學加油打氣呢！很快，便輪到我們班上場了。曹老師交代我們：“使勁兒，一定要使勁呀！”我聽在耳邊記在心裏，暗下決心：一定要爲班級爭光，一定要贏！再看看其他同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗對手。”大家信心十足，當裁判員說到，請五八班同學和五九班同學做準備時，同學們都紛紛走上前來，抓住繩子，排好隊形。我緊張極了！心撲通撲通地跳着。

“嘟”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，我們使出了全身的力氣，拼命地往後拉，也不知道怎麼回事，才一會兒的功夫，我們就輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但使我明白了在集體中做什麼事都要齊心協力，團結一致。也讓我知道，今後我們必須要加強體育鍛煉，爭取在明年的冬季運動會取得好成績，記住一句名言：失敗是成動之母，相信五九班是最棒的！

點面結合的作文7

“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”

又到了一年一度的拔河比賽了。操場上人頭攢動，歡呼聲響徹整個學校，宛如一道道此起彼伏的轟天響雷。有的同學正摩拳擦掌，準備大顯身手，有的`躍躍欲試，還有的激動得都跳了起來。

我們班一走過五關斬六將，突破了層層困難，闖入了最終總決賽。我們的對手8班十分厲害，近幾年沒有人能動搖他們班第一的寶座，我卻不以爲然，心想：只要我們更努力，更團結，就必須能打敗他們不敗的神話，創造一個奇蹟。

比賽前，我做了充分的準備，就等着和8班決一死戰。沒想到8班的氣場十分強大，簡直勢不可擋。比賽開始了，我暗暗給自我加油：猥瑣發育，別浪！裁判一聲令下，兩個班突然開始發力，5分鐘過後我們兩個班僵持不下，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁。中間的紅繩開始向8班傾斜，我咬牙切齒，嘴巴大得彷彿能吞下一個大西瓜，但手中的繩子像聽了誰的命令一樣向8班滑去。我心想：必須不能輸！我那時真想幸運神來眷顧我。說時遲，那時快，奇蹟出現了！繩子又向我們滑來，對面也毫不示弱，在離過線時還差1釐米的時候，繩子就此停住了。對面開始真正的發力，一不細心我摔倒了，我後面幾個同學也跟着摔了，但我們並沒有氣餒，而是快速站起，在那千鈞一髮之際，我們勝利了！

太好了，我們班勝利了！大山映襯着夕陽，我哼着小調回到了班級裏……

點面結合的作文8

“明天下午，學校要舉辦拔河比賽。”老師告訴了我們這個消息，我們非常地開心。以前沒有舉辦過，我們非常期待明天下午的到來。

到了比賽時間，我們快速地到達了場地，可是我們發現，我們班人數最少。老師猜到了我們的心思，說：“人數不一樣的，把人數多的減成一樣。”一聽老師這樣說，我們放心多了。

要開始了，我們的同學很緊張。那些不緊張的人，對我們說：“一場比賽，友情第一，比賽第二。”是啊，我們不要追求名次，開心是最重要的。

裁判一聲哨響，我們都拼勁全力往後拉。可是不知爲什麼，我們一直拉不動，原來對面所有人都搶先一起用力拔。突然，我們被拉了過去。這次不算，老師說再來一次。

我們一個接着一個，緊緊地拽着繩子，身子往後仰，拼命用力拉。何子豪使出吃奶的.勁，臉漲得通紅，整個身子往後倒，用力地將繩子拉了過來。我們看到了，也拼命用力將繩子拉過來。我看到了對面，雖然他們很努力，可是繩子已經向我們這邊移動了。在和我們比拼中，他們還是輸了。

有些人知道自己贏不了，就認輸。有些人雖然知道自己贏不了，可他們不服輸，雖然贏不了，可是能從中獲得失敗的經驗。

終於到了最後決賽，“山外有山，人外有人。”雖然知道贏不了，但是我們也要挑戰一下自己，超越不可能。

拔河比賽輸了，但是我們並不沮喪。因爲古人說過：“生當做人傑，死亦爲鬼傑。”這個世界不會給你機會，要自己創造。

點面結合的作文9

今天是一個特別的節日，是運動員們最期待的日子。因爲今天是他們大展身手的節日——春季運動會，我們也很期待這一天，可以看到這些精彩的比賽。

開幕式開始了，國旗隊、軍樂隊、彩旗隊、花束隊等各大隊伍一齊爲大家表演。我就在軍樂隊裏，雖然大鈸非常的重，但我還是咬緊牙關堅持了下來，把節目表演下來，訓練老師也誇我們表演的好，別提我有多麼高興了！

運動會開始了，而且一連舉行了差不多一天半。我看到了許多比賽，比如：400米賽跑、200米賽跑、60米短跑、鉛球比賽、接力賽。但令我印象最深的還是鉛球比賽和接力賽了。

鉛球比賽開始了，我們都很期待我們班的同學能取得好成績。終於輪到我班同學了，魏述哲不愧個頭長的高，果然力氣也很大，第一輪就扔了很遠。後來，他以七米多的好成績破了級部第一——六米多的紀錄，爲班級加了分，我就別提有多麼高興了。

接力賽開始了，我們班四名跑的最快的同學去參加比賽。他們開始跑了，同學們都爲他們加油，有的同學還站了起來。最終以第一名的'成績進入了決賽，而且在決賽中獲得了三等獎；老師們的接力賽開始了，我們都發出了震耳欲聾的加油聲，雖然我們敬愛的老師跑的不是第一，但也取得了不錯的成績。

閉幕式開始了，我們軍樂隊又亮相了，而且臺上的老師們也做了精彩的演講。閉幕式結束了，我們也戀戀不捨的回去了。

我以後也要好好好鍛鍊身體，爭取以後爲班級爭光添彩。

點面結合的作文10

到了冬天，想要保持身體健康，必須多運動，生命在於運動。這是法國思想家伏爾泰說的。

俗話說：“冬天動一動，少鬧一場病。冬天懶一懶，多喝藥一碗。”如果冬季不運動，把1看作生命，其它的一切都是1後面的數字，如果1被嚇倒了，那麼1後面的.數都黯淡無光、失去意義。鍛鍊不僅能促進我們的健康，還能促進更多意識。我們班的跳繩總成績很好，但可惜的是我們的一個同學要能多跳5個我們就不費吹灰之力成績穩居第二。丟沙包我們共進8個，你們覺得很少，可我們是通過努力拼出來的成績啊！，尤其是拔河，可以讓我們兩敗俱傷或是失聲痛哭，因爲我們被八班不費吹灰之力就贏了比賽，雖然我們使出了吃奶的力氣但不過還是被八班拖的上氣不接下氣他們就像是腳在地上生了根一樣，就算是動用全年級的人說不定還拔不過他們呢！他們就像沒有剋星一樣在戰場上豪恨，我們就像被人用手撕紙得粉身碎骨，儘管我們輸了但是我們汲取了教訓不會再受同樣的挫折，畢竟失敗乃是成功之母嘛！難道我們明年還會被打敗嗎？不可能。雖然我們沒能贏，但是對於同樣的對手不會倒在他們前面第二次。我們在人生道路中要遇到失敗和成功，如果沒有失敗只有成功，就似乎沒有了靈魂了，鳥兒沒有了翅膀，森林之王沒有了牙齒呀這完全就是美中不足。

從明日起，跟親人、朋友交流告訴他們我的健康。從明天起，關心身體健康，多運動。

點面結合的作文11

端午節是一箇中國傳統節日，有吃糉子、掛香艾、賽龍舟等習俗。但最引人注目的還數賽龍舟。

端午節那天，我和外婆一起去閩江邊看龍舟。我坐了下來，眺望着起點處，那裏停着十幾艘龍舟。運動員們正在做着熱身運動，摩拳擦掌，躍躍欲試。陽光撒下，河面上銀光閃閃，一條條龍舟漾出一圈圈波紋。

只聽見“啪”的一聲，我站了起來，朝前一望，比賽開始了。四支隊伍猶如離弦之箭一般朝這邊飛速趕來。每個人都繃緊了神經，有節奏地划槳。他們濺起的水花，彷彿比城牆還要高；他們濺起的水花，彷彿比海清還要大。這裏最賣力的，那就是1號龍舟了。他們的鼓手每擊一次鼓，手都要搶一圈，好像要使出全身的力氣來擊這個鼓，他不時地還要鼓勵隊隊友：“加油，我們是最強的！”1號龍舟坐在第一排的選手，劃得尤其賣力。他每次往前傾，都是最深的，他每劃一次槳，就要大吼一聲，好像還有渾身的力氣。不一會，1號就領先了一個龍頭的.距離。這時，對面有一個觀衆吸引了我的注意力，只見他又蹦又跳，手裏還拿着一根綵帶，不停地揮舞着。還喊着：“加油，加油！”1號龍舟步入了衝刺階段，他們越劃越快，最終取得了勝利！你瞧，他們正向我們招手，每個人的臉上都洋溢着勝利的喜悅。

這次的比賽，讓我更瞭解了中國傳統文化，還讓我感受到了激烈的比賽場面，真是讓人回味無窮。

點面結合的作文12

在這秋初的九月裏，我們迎着陽光，伴隨着秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校園運動會。

隨着校長宣佈運動會正式開始，此時，進行曲驟然響起。一個個學生表演了優美的呼拉圈和健美操，一個又一個班級排着整齊的隊形，踏步向操場走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，他們的步伐給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩。一陣陣涼爽的秋風撲面而來。當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的`運動員，一個個如矯兔般飛離起點，不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚揚和鼓勵。長跑和短跑讓人震奮。在比賽中，選手要面臨的是身體上的考驗，真正體現了努力拼搏，永不服輸的精神。

田徑賽場上的運動員，也個個都摩拳擦掌，毫不示弱，失敗了也不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐。這種不斷超越自我的精神，參加壘球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠，他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。

師生們無比熱情。直到最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成今天了各項賽事，順利的降下了帷幕。

體育是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生強壯的體魄，發揚了友誼第一，比賽第二的精神。祝運動員在比賽中創造了更多的好成績！

點面結合的作文13

聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場，人們步入走廊，一個接着一個入了場。賓客們互相交談着晚會的盛大和後面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的後方，各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的後方的長桌上，看起來色香俱全，引人垂涎。前場的佈置顯得更加大氣，輝煌，令人眼前一亮。全部鋪着垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色，十分低調但不失高雅。

隨着主持人一番慷慨激昂的開場白，人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞臺上。隨着主持人下臺，兩個西裝革履的'男人你推我攘地步入了舞臺。他們二人如同孩子般鬥起了嘴，你一言我一語，歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快，人們還意猶未盡，舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀衆全部沸騰起來，體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌！小品，魔術等等衆多有意思的表演及二連三的登了場。觀衆們看得目不暇接。直到主持人宣佈退場，人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧！

點面結合的作文14

隨着璀璨的燈光亮起，在觀衆的掌聲中，主持人董卿款款地走上舞臺，她宣佈《詩詞大會》“飛花令”比賽現在開始。

第一場的守擂人是張淼淼，攻擂人是王婷婷。比拼的字是“春”，王婷婷先不假思索地說：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”張淼淼也脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”雙方實力相當，不分上下，比賽激烈地進行着。後來王婷婷重複了一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。張淼淼平淡地說：“我說過了。”這時王婷婷侷促不安，腦子裏一片空白，時間卻飛快流逝，最終王婷婷攻擂失敗。

第二場比賽開始了，攻擂人是時秀元，守擂人是陳更，比拼字是“花”。時秀元先氣定神閒地說：“人閒桂花落，夜靜春山空。”陳更鎮定地說：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”觀衆們都爲他們精彩表現不停鼓掌，最終陳更以更敏捷的反應守擂成功。

第三場比賽開始了，攻擂人是陳思婷，守擂人是武亦姝，比拼字是“月”。這時比賽氣氛十分緊張，而武亦姝和前面的選手一樣重複了說過的`詩句，她說“明月幾時有，把酒問青天”時主持人提醒她這句說過了。她說：“不好意思。”接着神情鎮定、胸有成竹地答道：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我牀下。”她精彩的表現得到觀衆和評委老師們雷鳴般的掌聲，最後守擂成功。

雖然這一輪“飛花令”對決賽結束了，但我的心緒久未平靜，仍沉浸在詩詞比賽之中……

點面結合的作文15

今日，學校五六年級進行了拔河比賽，這場拔河比賽能夠說是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！

午時第二節課下課後，我們就排隊下去拔河比賽了。因爲我比較胖，所以被選上了，選了兩組男的和兩組女的，我在A組，因爲要先和二班比。如果晉級了，還要和一班比，到時A組的男和女有些筋疲力盡了，就在B組選人做替補。要和二班比了。開始，被二班領先，就在我們快輸的'時候，突然，我們人人發出猛力，一下子，繩子一向往後，我們贏了。因爲是3盤2勝，所以換場再比，這局和剛剛那局那樣，都是先輸後贏。之後是五年級比，五二班輸得很摻。六二班跟六一班比了，兩局都是六一班輕簡便鬆的贏了。之後是五二班和五一班比了，五二班還是輸得很摻。最終是我們跟六一班比了，我還是被選上了，因爲我還剩很多體力。開始，我們人人都出了全力，可還是被六一班領先了。就在我們快輸的時候，班主任突然跑出來爲我們加油，我們士氣大增，使勁牛力，贏了這局。換場再與六一班比，我們再使出牛力，又贏了……

我們贏得如此險，難道不是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”嗎？