我該怎麼辦作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的我該怎麼辦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我該怎麼辦作文1

今天中午，明明在家裏做作業。突然，外面傳來一陣敲門聲。明明問：“誰呀？”外面的`陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”明明心中產生懷疑：爸爸沒有和我說過有朋友要來呀？不會是壞人吧……於是，他小心翼翼地踩在了小凳子上，通過貓眼看了看外面，心想：這人我沒見過，是個壞人。我該怎麼辦呢？這時候，明明想起了老師教過的知識：看到陌生人不能開門，要有防備意識。明明大聲說：“我不開門，我不認識你。你再不走我要打報警電話了。”那人一聽，趕緊跑了。

我該怎麼辦作文2

星期六，小明獨自一人在家，坐在乾淨的房間裏認認真真地畫畫。

突然一位陌生叔叔走到小明家跟前，＂咚咚＂的`敲了門，小明趕緊跑到門前奇怪地問：＂請問，您是誰呀？＂那位陌生叔叔和藹地回答：＂我是你爸爸的朋友。＂小明端來椅子，站在上面趴着門，往叔叔身上看了又看發現自己不認識這位叔叔，可是爸爸說我不認識的叔叔和阿姨還有十位呢，這該怎麼辦呢？小明靈機一動，打了電話給爸爸：＂爸爸，一位叔叔來找您，我叫那位叔叔打電話給您，如果他真是您的朋友，您就再給我回個電話吧，我再給他開門。＂接着，小明就給了叔叔爸爸的電話號碼，讓他先給爸爸打個電話。不一會兒，家裏的電話機果然響了。

聰明的小明就這樣解決了難題。

我該怎麼辦作文3

星期天的下午，晴空萬里，爸爸媽媽都去單位加班，小明獨自一人在家專心致志地畫畫。

這時，聽到有人按門鈴，小明在門裏大聲地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明起身，拿了一個小矮凳，站在上面從門上的貓眼往外瞧，見到一個陌生男人。心想：“假如他真是爸爸的`朋友，我不開門，那豈不是太沒禮貌了，假如他是壞人，我開了門，那不是我很危險嗎？該怎麼辦呢？”小明左思右想，靈機一動，打開電視，調高音量，然後對着門外大聲說：“爸爸，有人找你。”門外的陌生人以爲一家大人都在，拔腿就跑。不一會兒，爸爸媽媽下班回家，小明把事情的經過一五一十地講了一遍，爸爸媽媽聽後，誇小明：“你真是一個機靈、懂事的好孩子。”

我該怎麼辦作文4

我的高中生活已經來兩個個月了，不知是我不適應高中生活還是我本來就不適合這樣的.生活，我漸漸的有些吃不消了，作業寫不完，複習不及時，預習跟不上，而且在課上還老是打盹，難道是我變了麼？爲什麼在國中很輕鬆的學習到現在卻像是受罪？我就註定要在高中這樣麼？不！我不能，我要回到以前，做回以前那個讓別人都仰視的我。可是我還能麼？

我會有那個毅力改掉現在一切的壞毛病？我沒有信心。

在國中時的寵，現在一點都沒有，我不適應。

可是這又能怪誰呢？是我自己不爭氣。其實我現在做的一切，不管是對還是錯，我都是想得到更多一些的關注，難道我這麼可憐？我真的可憐到了這種地步麼？

我該怎麼辦作文5

星期天，媽媽在做飯，發現沒有醋。我想幫我媽媽買。我媽說:“過馬路去超市太危險了。你不能去。”我想了想，對媽媽說:“媽媽，我長大了，讓我試試吧！我會小心的`，你放心吧！”

我媽想了想，同意了。下樓後，我來到路邊，看到路上來來往往的汽車和摩托車。我有點膽小。我記得老師的話是看紅綠燈和左右車。我看了一個沒有車的機會。我趕緊過馬路，去超市買了醋。我媽誇了我一句，給了我媽。

我說:“你看，我可以爲你做事情。你以後會讓我做什麼嗎？”我媽同意了，我真的很開心。

我該怎麼辦作文6

星期六，明明的爸爸媽媽出門了，明明一個人在家裏認真地寫作業。突然，外面傳來敲門聲，明明問：“誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”明明站在板凳上，從門上的'貓眼裏看往外看，心想：我該怎麼辦？於是他就爬下凳子，去打電話給他爸爸。明明說：“外面有個陌生叔叔在敲門，他穿着藍色衣服，黑褲子，烏黑的頭髮。”爸爸回答：“明明，那個人是我的朋友，他是來我們家幫我拿東西的。”明明就把門打開了，叔叔誇明明是一個懂事的孩子。

我該怎麼辦作文7

我們家住在五樓上，王爺爺是我的'鄰居。

我每天都幫王爺爺取牛奶，爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子爲老人做點事是應該的，怎麼能夠想爺爺要錢呢？可是，爺爺說了，我不把錢收下，就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀大了，上下樓多不方便呀！怎麼辦呢？有了，我有一個好辦法，我先把爺爺的錢收下，然後存在儲錢罐裏，等到新學期，我就把錢以王爺爺的名義捐給希望工程，讓那些家庭困難的孩子，能夠和我一樣，天天揹着書包上學校。

我該怎麼辦作文8

我長大了，想幫媽媽做家務，可媽媽總不讓，說我太小。

中午，媽媽睡着了，我決定大顯身手。

我擦了桌子，掃了地，又把地拖了一遍，地面亮晶晶的。空氣中瀰漫着好聞的清香味。我給媽媽洗了絲巾，幫爸爸擦了皮鞋。我還給可愛的烏龜餵食了。他們前腿蹬，後腿刨，吃的'可歡快了。

媽媽醒了，很驚訝的問：“這是誰幹的？”“是我。”我自豪的回答。

媽媽誇了又誇，說我是個好孩子。

我該怎麼辦作文9

你們好：

我有一件事想請大家幫忙，謝謝！

如今我是一箇中學生了，是一個好中學的學生，我感到非常榮幸，可是作業的任務一天天加重，“背”得我喘不過氣來，要不是停課一天，我恐怕再也沒有時間來小荷了。

有時，哪怕是一點點時間我也會來，和大家聊聊天，現在，爸爸一有空就跟我講學習，我想來，但他們不許我來小荷，我該怎麼辦呢？一邊是家長的.期待，一邊是可愛的小荷，一邊是繁重的作業！！我該怎麼辦呢？希望大家幫幫我好嗎？

祝大家天天快樂，幸福！

我該怎麼辦作文10

週末，小明的爸爸媽媽上班去了，小明一個人在家裏做作業，突然聽見，“篤篤”的敲門聲，小明說：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友。”

小明拿一張凳子放到門前，站在上面從貓眼看到了敲門的人，原來是個不認識的人。小明想：我該怎麼辦？

小明想了想，打了個電話給爸爸，說：“爸爸，有一個我不認識的`人來找你，是嗎？”爸爸說：“沒有人來找我呀！”小明明白了，他對陌生人說：“你說出我爸爸的名字。”“哦，你爸爸的名字呀，我忘記了，你快開門吧！”陌生人說。

小明想：如果他是我爸爸的朋友，怎麼會忘記我爸爸的名字呢？他是壞人，我不能開門給他。

小明不理陌生人，繼續做作業去了。

我該怎麼辦作文11

有一天放學，小明回家專心致致地寫作業，忽然他聽到了敲門聲，連忙跑過去問：“誰呀？”

“我，你爸爸的'朋友。”小明想了想連忙搬了一個小板人凳，踩在上面，從“貓眼”向外望去，小明不認識這個人，只見那個男子身穿灰色的上衣，黑色的褲子，腳穿一雙黑色的皮鞋。小明正打算開門，一想：萬一不是爸爸的朋友，如果是壞人就不得了了，我該怎麼辦？這時小時忽然靈機一動，說：“對不起，叔叔，我爸不在家，你把手機號告訴我，我來記下來，等他回來再聯繫您吧！”

“好吧！”那個叔叔把手機號說完就離開了，小明認真地號碼記下來，又繼續去寫作業了。

我該怎麼辦作文12

有一天早晨，明明正在家裏的書桌前寫作業。突然，他聽到外面傳來一陣急促的敲門聲，打破了寂靜。

明明起身去看，他從貓眼兒看到一個陌生的叔叔。他問：“誰呀？”那個陌生的叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”明明在心裏想了想，決定給爸爸打一個電話。

電話打完了，明明在家等了一會兒，聽到門外有聲音，他到貓眼兒裏一看，是爸爸和那個叔叔一起在開門，明明連忙走到門旁邊。原來這個叔叔真的'是爸爸的朋友啊，明明在心裏想。

我該怎麼辦作文13

星期天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個人和小狗沫沫在家，媽媽臨走時對我說，如果有陌生人叫門，千萬不要開，要學會保護自己。

爸爸媽媽走後，我開始做作業，今天的作業不多，一會兒就做完了。我逗沫沫玩了一會，忽然，響起了敲門聲，一位叔叔說是爸爸的朋友，要找爸爸，我想起了媽媽說過的話，不能開門，但是我該怎樣回答他呢？我想了一會，就對門外的叔叔說：“我爸爸不在家，我也不知道他的手機號，如果你找他有事，請你把手機號碼告訴我，我把它記下來，爸爸回來我再告訴他。”門外的`叔叔把手機號告訴我後走了。

中午，爸爸媽媽回到家，聽說我又尊重大人，又保護了自己，高興地誇獎我說：“咱們的揚揚長大了。”

我該怎麼辦作文14

星期天，小松最愛看的動畫片就要播放了，他連忙向電視機方向跑去，只聽見“砰”的一聲，花瓶被打碎了，碎片散落了一地。小松驚呆了。

就在這個時候，爸爸回來了，小松如實地告訴了爸爸他打碎花瓶的事，爸爸聽後很生氣，把他打了一頓。小松十分傷心。他委屈地對爸爸說：“我不是故意的。”

說完，他拿起掃帚，把碎玻璃掃乾淨。然後他把聚寶盆裏的錢都拿出來，正準備出門。爸爸看見了，說：“犯了錯誤，還想逃？”小松忍不住地哭着說：“我是要出去再買一個新花瓶。”爸爸聽了小松的`解釋，慚愧地說：“剛纔爸爸錯怪你了，你是一個誠實的好孩子，爸爸不應該打你。爸爸向你道歉，你能原諒爸爸嗎？”小松點了點頭。

我該怎麼辦作文15

星期天的早晨，我爸爸還沒有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情願地留在家裏。

我拿出作業，認真地寫着。突然，一陣急促的.敲門聲傳來，我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊，想假裝家裏沒人。可沒想到，我打了一個大噴嚏，這讓我都沒人計劃泡了湯。我只好硬着頭皮問：“誰呀？”外面傳來一個男人的聲音：“我是你爸爸的朋友。”

我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現在眼前，我腦海裏立刻想起媽媽對我說的話，“不要給陌生人開門。”我非常有禮貌地對那個叔叔說：“爸爸不在家，請你一會再來。”

同學們，你也一定會像我一樣吧。