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吃薯片作文

作文2.29W

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的吃薯片作文,歡迎大家分享。

吃薯片作文

吃薯片作文1

小朋友,你喜歡吃薯片嗎?你還記得薯片的味道嗎?今天,就跟我一起回味一下薯片的味道吧!

薯片看上去是橢圓形小小的一片,兩頭微微翹起,中間略微凹陷。全身是白色透點米黃色,摸上去粗粗的、帶點顆粒感。如果拿的時候用力過大,薯片就會“粉身碎骨”。所以我每次吃薯片時都會特別小心,生怕它碎了。

拿起薯片聞一聞,一股濃濃的胡椒味直擊我的味蕾,讓人忍不住地口水直流三千尺。我迫不及待地拿起一片放進嘴裏輕輕一咬,舌頭瞬間被香噴噴的味道包裹着,同時還聽見咔吱咔吱的聲音從我嘴裏傳出來。哇!這種感覺真是太幸福了!我繼續大口大口地吃着薯片,直到薯片一片不剩,我還意猶未盡的舔舔手指,心想着世界上怎麼會有這麼美味的食物。

每當這個時候,媽媽都會制止並告訴我,薯片雖然好吃,可是吃多了就會傷害身體了。雖然覺得媽媽說的很掃興,但我知道媽媽是擔心我的`健康,說的是有道理的。我只好在心裏默默期待着下次再吃薯片的機會快點到來。

吃薯片作文2

“小心點,別把薯片掉在地上啊!”這聲音是從哪來的?哈!是快樂作文的老師在和我們玩一個非常好玩的遊戲——歡樂吃薯片呢!

遊戲規則是把一片薯片放在一個同學的眉宇之間,那個同學要想辦法吃到薯片,如果掉在了地上就算失敗,不能加分。

同學們興高采烈、躍躍欲試,個個都爭先恐後地舉起了手。老師把劉同學叫了起來,並輕輕地把薯片放着她的眉宇之間。劉同學小心翼翼地搖晃着,但薯片就像一個淘氣的小孩子,一直緊緊地抓着劉同學不放。劉同學並沒有半途而廢,還在堅持之中。薯片好像沒了力氣,一點一點地從劉同學的臉上滑了下來。劉同學把舌頭伸得長長的,想要接到薯片,“馬上了!”,“快了!”,“就差一點點了!”啊……她接到了薯片!同學們有的.興高采烈,有的垂頭喪氣,有的呆若木雞。最後,我們都情不自禁地鼓起掌來。

終於到我了,我使勁地搖着鼻子。哎!薯片一直紋絲不動。我開始輕輕地搖動着身體,努力伸出舌頭,可薯片好像粘在了我的鼻子上。突然,薯片掉在了地上,我哭笑不得。

快樂的時間總是過得那麼快,但教室裏依然迴盪着我們的歡聲笑語。

吃薯片作文3

今天,老師拿了一個紅色袋子走進來,一些眼亮同學說裏面是薯片,大家心裏都很高興,可以吃薯片了。"今天,我要請大家吃薯片,但是要用自己的本事來證明"。老師說完,同學們滿臉疑惑,到底要幹什麼?

老師邊講邊示範。"這怎麼可能完成呢?"有一同學大聲說。"對呀。"一個同學起鬨。"想投降啦,不試試。"老師壞壞地笑着。

一場與薯片的戰爭開始了。王錦潤率先先出擊,可是被打敗了。同學們一聞到薯片的香味,也躍躍欲試,可幾乎全軍覆沒。

同學又發起了一次進攻。有的同學把薯片放在額頭上,像個日本鬼子;有的同學不停地皺了皺眉,薯片滑到鼻樑上,像個馬戲團裏的小丑;一些同學晃着晃着把薯片晃到了自己的眼睛上,蓋着眼睛,像個獨眼龍。有的'把薯片弄到鼻樑上,不停地抖動鼻樑,伸出舌頭,向薯片勾去,"啪"的一聲,薯片掉在地上,摔了個粉身碎骨。挑戰失敗。

這次遊戲,告訴我們任何事情都要去試一試,沒有什麼不可能的事。

吃薯片作文4

今天,我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的遊戲。

王老師說:“我們舉行這場比賽的規則是:首先把薯片放在額頭上,然後把頭仰起來,可以動動腦袋,也可以擠眉弄眼,總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了。”老師叫了毛同學、姜同學這倆位同學先比,他們可興奮了。

老師一聲令下,遊戲開始了。同學們個個仰着頭,老師把薯片放在他們兩個的額頭上,他們拼命地眨眼,瞧,薯片真的往鼻子上走了。“加油!加油!”大家在爲他們加油。這時毛同學頭上的薯片在他的.鼻子上不動了,他不停地嘟着嘴巴一用力,“啪”的一聲,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!輪到我了。我把薯片放在額頭上,拼命地皺眉頭,可薯片紋絲不動。我動了動腦袋,薯片才勉勉強強地邁出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片終於來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興!

我懂得了做事情要有耐心。

吃薯片作文5

“不行,不行了。我要吃薯片”我在心裏說。我從小到大最愛吃零食,把牙齒吃爛了好幾顆。尤其是薯片,我想吃薯片都想瘋了。有時想吃薯片時,我忍不住會拿錢去小店和超市買上幾包來吃,不信你往下看。

今天是星期六,電視上有我愛看的頻道,我想;“今天好看的電視頻道這麼多,如果我一個人傻呆呆的看,多沒意思呀。要有一包薯片吃就好了”

“好,我就去買薯片吃”我上了樓拿了5元錢,騎上自行車就向目標前進。我來到超市門口,就像風一樣“飛”了進去,看着一排排五花八門的薯片,真是讓人流口水。我在薯片堆中急切的找我最愛吃的薯片,果然,功夫不負有心人,終於,讓我給找到了。

我把他從櫃檯上拿了下來,付了錢,找了錢,我就帶着他高高興興的.回家了。我坐在沙發上,一邊看電視,一邊吃着又香又好吃的薯片,真是好吃,彷彿進入了天堂一般。

在吃薯片的過程中我在想,如果媽媽問我的錢爲什麼少了5元時,我該怎樣回答呢?

吃薯片作文6

今天,我正在做作業時,我看到小烏龜在金魚缸裏四處轉悠找吃的,我才記起很久沒有給小烏龜餵食了,於是我把冰箱從上到下都找遍了,也沒找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用馬鈴薯做的,馬鈴薯也應該算是蔬菜,按道理說,小龜也應該吃薯片囉! 但這畢竟只是我的推理,實際怎麼樣,還得實踐呀!我將薯片放到它嘴邊,它不吃,我便耐心的'跟它講道理,講了半天,我才發現,他的頭部好像沒有耳朵,那不就是白講了。於是,我採取了另一種方法——言傳身教中的“身教”,我親自示範給他看,但他還是無動於衷。它沒吃一塊薯片,我倒是吃了大半包。唉,看來推理的確不等於實際呀!無奈,我放了幾塊薯片在地上,就去做作業了。不一會兒,我就聽見“咯——咯——”的響聲。哈,它吃薯片啦!我的推理還是正確的嘛! 如果烏龜吃薯片這件事不是親眼所見的話,還真是令人難以置信啊

吃薯片作文7

薯片,你吃過薯片嗎?你肯定吃過,但是有沒有像我吃得那麼專業呢?不信那就一起看看吧。

薯片的口味有很多種,有原味、青瓜味,番茄味……我最喜歡的是番茄味。

打開包裝拿出薯片,看起來小小的,形狀是橢圓形的。薯片的兩邊翹起來,中間凹下去,看起來就像秋天的.落葉,又像媽媽裝菜時用的小盤子,真是可愛。薯片的顏色是白色的,帶點淡淡的黃色,再仔細一瞧,上頭還有一點點的紅色顆粒。

薯片摸起來粗粗的,還會摸到顆粒的感覺。如果拿它的時候力氣太大,有可能會不小心把它捏碎呢。薯片拿起來聞一聞,有一股番茄的香味,是全家人都愛吃的口味。我迫不及待一口咬下去,酥脆鹹香,就像在薯片的海洋裏漫遊。又香又脆,“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發出來,根本停不下來。

當我把薯片吃到一片不剩時,還忍不住把手指拿來舔一舔。真的是好好吃!你們喜歡吃薯片嗎?

吃薯片作文8

說起小零食,我喜歡吃得可多了,有軟綿綿的小麪包,香甜的餅乾,各種口味的QQ糖……其中我最喜歡的還是香香脆脆的番茄味的樂事薯片了。

瞧,桌子上就一包薯片,包裝上的顏色有玫紅色,黃色,白色組成,彷彿穿上了一件五彩繽紛的衣服,在包裝的最上方有一個黃色的圓,上面有條紅帶子,印着醒目的Lay's樂事三個大字,正中間寫着經典美味這幾個字。袋子最下面有一個被切成了好幾片的土豆和一個紅彤彤的番茄,好像在說:“小朋友,要不要咬我一口,可美味了。”包裝袋是一個長方形的,鼓鼓的,挺着一個大肚子,用手捏捏,裏面有氣流滾動,按一按,好像要爆炸似的。搖一搖,可以聽到“沙沙沙”的聲音,那是薯片們在唱歌跳舞呢!

我再也抵擋不住樂事薯片的誘惑,口水都流下來了,我便迫不及待地撕開包裝袋,撲鼻而來的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片,它的樣子是圓形的,兩邊翹起,很像秋天枯黃的落葉。上面還灑滿了番茄粉,放進嘴裏,只聽“咔嚓”一聲,薯片被我咬碎了,哇!這薯片脆脆的`,鹹的酸的甜的味道充盈在我的嘴裏,令我回味無窮。

這就是我最喜歡吃的薯片,可好吃了,你們也來嚐嚐吧!

吃薯片作文9

從小到大我都非常的喜歡吃薯片,我最喜歡吃的薯片有兩個品牌的,一個是美國的品牌樂事薯片,一個是我們國內生產的品牌可比克薯片,尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻,薯片可比克,片片多歡樂。

而樂事的薯片我最喜歡吃的口味就是經典原味的薯片,因爲我覺得這個味道的薯片非常的可口,非常的香脆,尤其是當我們把原味的薯片倒進了碗裏,放進微波爐裏面加熱的時候,我們就可以收穫一個更加香脆可口的薯片,這樣加熱過後,吃起來可以算的.上是人間美味,我非常的喜歡。還有一個我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片,黃瓜味的薯片雖然吃起來的時候並沒有原味薯片那麼的香脆,但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口,十分沁人心脾。這也是十分的美味,相信大家在嘗試了這兩種薯片以後,一定能夠喜歡上它們的味道。

而可比克的薯片我只鍾愛於番茄味的,番茄味的可比克薯片吃起來讓我感到非常的香甜可口,而那種甜味嚐起來卻沒有那麼的甜膩,似乎這樣的甜度可以說是剛剛好,所以每次我只會買可比克番茄味的薯片。我已經好久沒有吃薯片了,希望這次的疫情趕緊過去,這樣我們大家纔可以出門吃到自己喜歡吃的東西。

吃薯片作文10

今天,上課的時候老師說做一個遊戲,遊戲的`名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完,老師像魔術師一樣變出一包又一包的薯片。

拿出以後,老師把規則寫在了黑板上,規則:薯片放在額頭上,不能用手,只能通過五官把薯片從額頭移到嘴裏,吃到薯片纔算贏。我一聽規則,這麼難怎麼吃呀?

說完規則,老師找了四位同學來表演。說完,他們仰起頭,隨後,老師就把薯片放在四個同學的額頭上,臺上的同學就立刻動起了五官。一會兒動眉毛,一會兒動鼻子,一會兒動臉,一會兒伸舌頭……五花八門,怎麼動的都有,好像得了多動症。

下面就輪到我了,我仰起頭,像公雞準備打鳴似的。隨後,薯片就落到了我的頭上,我先皺了皺了額頭,慢慢薯片就往下滑,但感覺有點癢癢的,慢慢滑到了眼睛那裏,我就開始動起眼睛,慢慢又滑到了鼻子那裏,我就伸舌頭舔,可是舔不着,就準備伸手,我一想就想到了遊戲規則,鼻子就慢慢動了起來,小心翼翼地伸出了舌頭,這回終於舔着了。

這就是擠眉弄眼吃薯片,你們覺得這個遊戲好玩嗎?好玩的話也趕緊試一試吧!

吃薯片作文11

今天,陽光明媚,老師破天荒請我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這麼容易吃到薯片。果不其然,老師笑眯眯的說:“不過有個小要求,不能用手。”不用手怎麼吃啊?講臺下傳來此起彼伏的討論聲。

遊戲規則很簡單:同學們要通過臉部的肌肉扭動,把薯片從額頭移到嘴裏,喊“開始”時才能吃,吃到嘴裏纔算成功。我們被分成兩組比賽,一組是男生隊,一組是女生隊。雙方通過猜拳決定出場順序。由於我方輸了,我們就派出小力和我打頭陣。

“遊戲開始!”隨着老師一聲令下,我搖頭晃腦使勁抖動,可是薯片就像狗皮膏藥一般,一直黏在額頭上,就是不下來。眼見其他的同學都進入尾聲,而我的薯片依然巋然不動,我的心就像熱鍋上的螞蟻。不管了!我加大了幅度,可是心急吃不了熱豆腐,薯片滑落了下來。我失敗了,而沉着冷靜的小力卻成功了。在爲隊員高興的'同時,我的心情多少有點失落。

女生隊開始了。只見她們的表情五花八門,有的翻白眼,有的抖鼻子,有的眨眼睛,逗得我們哈哈大笑。

“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時光總是短暫的,期待下次老師再帶我們玩遊戲。

吃薯片作文12

“哈!哈!哈!”今天下午,406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的遊戲呀!

陳老師說:“遊戲規則是這樣的:把薯片放在額頭上,不能用手拿,只能擠眉弄眼吃薯片,勝者獎勵是——兩片薯片!”大家歡呼雀躍起來,既能玩,又能吃,太棒了!

陳老師先給第一組發薯片,我們像攝像頭一樣盯着第一組的同學,我心裏想,到底誰會第一個吃到薯片呢?君凌的表情最引人注目,穩如泰山的`薯片像個小娃娃,把凋君凌逼的無可奈何,他一着急薯片掉到桌子上了。這時,雅玲吃到了薯片,陳老師給她發了兩片薯片,瞧她吃得有滋有味的。

輪到我們組了,我心裏想:我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上,我就使出了渾身解數,可薯片卻不動。我心裏非常急,一不小心,薯片就“啪”的一聲落到了書本上,好在對手實在差勁,我纔有機會重新開始。這一次,我不那麼着急了,搖頭晃腦,擠眉弄眼拱鼻子,慢慢運送,這次我的薯片聽從指揮了,像坐滑梯一樣,滑進了我的嘴裏。陳老師獎給了我兩片薯片,我開心地吃了起來,瞧我吃的那個樣子喲!

這一次遊戲,我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐。我們不能急,做事才能成功。

吃薯片作文13

老鼠對馬說:“昨天晚上我和貓約會了!”這是一個謎語,打一食物。你們知道這種食物是什麼嗎?告訴你們吧,是薯片!今天我們玩的遊戲就是擠眉弄眼吃薯片。

我們男生和女生分成了兩組,男生隊派出了小喻出戰,而女生隊派出了小索。比賽開始了,我們各組人都激動不已!只見小喻把薯片放在了額頭上,就開始擠着眉毛,左一下,右一下,真有趣!沒一會兒功夫,薯片就已經到了一座“小山峯”,“小山峯”好像地震了一般,搖搖晃晃的。眼看着薯片快要到嘴裏了,小喻使出了青蛙的快舌功,似吃蟲子般將薯片勾到了嘴裏。大家見狀,尖叫歡呼起來,興奮不已!再看看小索,幾經波折,眼看就要吃到了,可薯片卻像一個不聽話的淘氣鬼,逃走了!哎呀,真是煮熟的鴨子飛走了!

我們大家也嘗試了一把,我照着之前參賽者的`樣子,把薯片放在額頭上,想先試試小喻的快舌功,只可惜那薯片像在滑雪一樣,往下衝。而一旁的小車,他的薯片已經遮住了右眼,儼然成了一名“加勒比薯盜”,真是好笑!

擠眉弄眼吃薯片,不是那樣容易的,要慢慢來,凡事不能操之過急!

吃薯片作文14

今天下午語文課,林老師帶着一包薯片,大步流星地走到講臺桌。我們看到林老師手裏拿着一包薯片,我們全都喜笑顏開。這不會給我們吃薯片吧!

老師說:“今天,我們吃薯片!”我們聽到這句話後,開心地說:“耶!”但是我們萬萬沒想到,林老師還提了個條件:“但是你要把薯片放在額頭上,用擠眉頭跟做面部表情,讓薯片自己跳進你的嘴裏,你才能吃到美味的薯片。能不能吃到就要靠你們的本事了!”

大家紛紛嘗試,但全以失敗告終。這時我們班死氣沉沉的,突然,我們班的“頑皮大王”劉錦明站了起來,精挑細選地拿了一個圓圓的、十全十美的`薯片走到講臺桌。

他把薯片放在額頭,皺了皺眉頭,讓薯片落在了左眼,這樣一看,他就像一隻“獨眼狼”,他又輕輕地眨了眨眼睛,讓薯片落到他嘴邊不遠處了。眼看就要吃到美味的薯片,突然,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,粉身碎骨。這時全班從死氣沉沉變成歡天喜地、喜笑顏開的氣氛,班裏全是歡呼聲、笑聲,熱鬧無比。林老師也拿出手機拍下這美好又快樂的一刻。

但是快樂的時光總是那麼短暫,“叮零零……叮零零”下課了,但是這次的遊戲也變成了我們美好的回憶。

吃薯片作文15

今天,哥哥帶我們做了一個小遊戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪,吃薯片爲什麼要擠眉弄眼呢?

遊戲開始前,哥哥對我們說:“這個遊戲就是要求我們把薯片放在額頭上,不動手,通過“擠眉弄眼”來吃薯片,看誰最先吃到薯片。”我們聽了都覺得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組,一組是女生,一組是男生。接着對我們講了遊戲規則:“我們要運用臉部肌肉扭動,把薯片移到嘴裏,喊開始才能吃,吃到嘴裏纔算成功。”

大戰一觸即發,男女隊長以猜拳方式決定哪方先戰。出師不利,我們女隊猜拳失敗,得先開始。首先是大妹,她把薯片小心地放在額頭,張大嘴巴,開始搖頭晃腦,想盡快吃到薯片,可心急吃不了熱豆腐,不一會兒,薯片就掉了。而我呢,一會兒眨眨眼睛,一會兒鼓鼓腮幫子,薯片直接成了我的“口中之食”。

男生終於登場了,在吃薯片的過程中,他們的動作也太好笑了吧。一個翻着白眼,把舌頭伸得老長,似乎舌頭在外面透氣;一個雙手做成小花形狀,嘴巴張得像個大口袋似的,盼望着薯片能掉進嘴裏。我們情不自禁地捧腹大笑起來。

不知不覺中,既快樂又有趣的`“擠眉弄眼吃薯片”遊戲結束了,意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……

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