小兔美術故事教案設計
過程:
1、師複述故事內容。
2、分析故事四情節並嘗試把小兔不同的姿態畫下來。
今天,我們來學習用連環畫的方法把剛纔的故事畫下來,好嗎?
(1)首先,我們來看看小兔來到采地裏它看見什麼?(蘿蔔)誰來把小兔看見蘿蔔的情景畫下來?幼兒個別嘗試。
(2)小兔看見右邊上方有個紅氣球,那小兔的頭是怎麼樣的呢?誰來做做看,然後誰來嘗試怎樣畫呢?小兔的耳朵應畫在哪裏呢?幼兒個別嘗試。
(3)反過來,看見左邊上方的`燈籠,小兔的耳朵的方向又在哪裏呢?幼兒上前嘗試。
(4)最後小兔看見了太陽又是怎樣呢?我們可自己想想。
下面我們一起把小兔的故事畫下來,可只有一張紙怎麼把故事畫下來呢?(啓發幼兒用記號筆畫格子表示出來)
3、幼兒作業,師提醒幼兒碰到困難向別人請教。
4、幼兒作品展覽,看看你喜歡哪幅畫,還可把你喜歡的畫想你朋友介紹,同時一起講小兔的故事。
目的:
1、能簡單地畫小兔頭部的不同姿勢以連環畫的形式記錄故事內容。
2、培養幼兒仔細的觀察能力。
準備:
紙、彩筆、記號筆、實物:氣球、燈籠、蘿蔔
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