《月亮掉進煙囪裏》課後反思
《月亮掉進煙囪裏》是中班的一節語言課。這節課中我採取了談話導入的方式,讓幼兒觀察封面,說說自己看到的。用“我們一起來看看,這本大圖書裏面講了一個什麼故事”來過渡,導入故事內容。整個故事的講述我採取的是讓幼兒自主觀察畫面,表述自己對畫面的理解。有時會請幼兒來模仿一下月亮的動作,例如:月亮趴在煙囪上感到暖和時,它的`表情是怎麼樣的,誰來做做?月亮掉進煙囪時,它又是怎麼樣的?老奶奶看到月亮時,她的表情是怎麼樣的等等。使得幼兒更好的理解故事內容,發展幼兒的表演能力與模仿能力。
整節課下來,寶貝們大都能理解畫面,故事內容也大都能講出來,並且積極回答問題,在表演時也能夠全身心投入。加上這個故事較爲詼諧與幽默,寶貝們的興趣十分濃厚,最後完整傾聽時,仍舊聽的很認真,並且在問到最後一個問題“下次月亮還可以怎麼取暖?”時,寶貝們都說會給他送去熱水袋,給他蓋個房子,請他來自己家做客,給他做件新衣服等方法,間接地學會了關愛別人,在別人感到寒冷時送去自己的關心。
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語文大自然的聲音評課稿(集合12篇)
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,僅...
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《大自然的聲音》評課稿熱
作爲一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編精心整理的《大自然的聲音》評課稿熱,希望能夠幫助到大家。《大自然的...
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[精華]我的教學故事
我的教學故事1這件事發生在好幾年前我接四年級體育課時,然而它卻一直留在我的記憶深處。當時個別後進的學生讓教師們操碎了心,特別值得一提的是四年級二班的××同學,更是讓所有的教師都感到頭疼,班裏幾乎所有的學生都捱過他的打,教師們一致認爲“此生難教”。這些...
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第一朵杏花課後反思
在日常生活和工作中,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的第一朵杏花課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第一朵杏花課後反思1字詞教學是語文學習的...