大班語言教案:恐龍的故事

一、活動目標：

（一）理解故事內容，初步瞭解力的特點。

（二）體驗幫助他人的快樂。

二、活動準備：

故事錄音、圖片三、活動過程：

（一）欣賞故事第一部分

1、有一隻生活在海里的恐龍想出來玩，你們猜猜會發生什麼事呢？

（、吃掉陸地上的動物……幼兒泛講）

2、請聽故事《大恐龍在海邊》，欣賞故事第一部分從“海邊可真熱鬧呀”到“我覺得他一點也不可怕。”

3、誰去海邊玩了？（胖胖、點點、Arma、Lucky）

4、大恐龍想什麼？（他們是在和我捉迷藏吧，我去找他們）

5、大恐龍是怎麼到沙灘上來的？（大恐龍向沙灘游去，向一條大船穩穩地靠了岸。這時候，海水落潮了。大恐龍就這樣留在了沙灘上。）

6、它們能一直住在海灘上嗎？（不能，因爲生活在水裏的恐龍到陸地上來會的）

7、胖胖、點點、Arma、Lucky想回家的.時候，大恐龍怎麼了？（快要死了）

8、大恐龍爲什麼快要死了？（因爲缺水）

9、胖胖、點點、Arma說了什麼？（胖胖說：“大恐龍是爲了來找我麼玩纔到沙灘上來的，我們應該救他。”點點說：“可是，他那麼大，我有些害怕。”Arma說：“大恐龍已經沒有力氣了，我覺得他一點也不可怕。”）

10、他們會怎麼就大恐龍呢？（幼兒泛講）

（二）欣賞故事第二部分

1、胖胖、點點、Arma到底是怎麼拯救大恐龍的，請接着欣賞故事。（欣賞故事第二部分從“於是，大家決定動手搶救大恐龍”到“他是在向大家告別吧！”）

2、海里的恐龍用什麼辦法到沙灘上來玩，又回到海里去？（他們把木棍塞進大恐龍身體下鬆軟的沙裏。大夥有的拉，有的推。）

一、完整欣賞故事

1、你喜歡故事裏的誰？爲什麼？

2、如果是你，你會怎麼做？故事： 大恐龍在海邊