六年級語文《千年夢圓在今朝》評課稿
《千年夢圓在今朝》,是一篇略讀課文,周老師充分把握了略讀教學的特點。首先是從內容上放低要求,在粗知內容的基礎上,抓重點難點,幫助學生大體理解內容。其次是在方法上,儘量放手,讓學生應用在精讀課文中獲得的知識與方法讀懂課文。本節課的教學環節緊湊清晰,重難點突出,充分體現了略讀課文學生自主學習,教師適當引導的特點。
1.學案導教,思路清晰,注重學生自學能力的培養,注重學法的指導。周老師特別注重讀書方法的指導,讓學生圍繞課題質疑,讓學生自己學會提出問題,引發思考,教師不露痕跡地梳理出本課要解決的重要的問題,:千年“夢”指的是什麼夢?千夢是怎麼圓的?並把這些問題作爲研讀課文的主線,讓學生邊讀邊畫邊思考。這樣處理,鍛鍊了學生自主學習,主動思考的能力。概括主要內容是六年級學生很重要的一項訓練項目。這篇課文篇幅較長,周老師就採取了讓學生在快速默讀中把握課文主要內容的學習方法,獨具匠心地讓學生找出文中能解釋課題的一句話,並稍作修改來概括課文主要內容。學生學到了藉助課題和關鍵句來概括主要內容的.學習方法。讓學生對課文整體的脈絡瞭然於心。
2.抓住重點語言文字自主讀悟,體會科學精神。在研讀的過程中,周老師也不忘語文教學的本,讓學生抓住課文中的具體語句來體會“夢圓”的困難,炎黃子孫堅持不懈、鍥而不捨的精神和中國的航天工作人員團結合作、默默奉獻、勇於探索的精神。周老師處理教材得當,突出重點,學習第七自然段中的幾個句子,讓學習抓住關鍵詞充分發表自己的見解引導學生體會三個“最”字,一組數字的作用及排比句的深意。充分鍛鍊了學生自主學習,主動思考,體會句子深刻含義的能力。而老師則適時地小結、鼓勵、引導,使孩子們的思維動起來。
3.多種手段激發民族自豪感,突破難點。本文時間跨度大,航天事業方面的內容學生也不熟悉,有許多的專業術語,這使理解的深入造成了一定的困難。周老師採用“情景交融,以讀悟情”的方法,有效地突破了難點。視頻錄像“神舟五號、六號”飛船上天時給了學生直觀的感受,那激動人心的場景激發了學生學習的興趣,同時又爲團結合作精神的領會作好了鋪墊,可謂一舉多得。讀悟結合,以讀悟情。教師運用自由讀、指名讀、齊讀等方式,多次提到讓學生用朗讀讀出自己的感悟。如三個“最”字的比較朗讀,排比句“有的人??”的以讀抒情,用朗讀分享首次載人航天飛行的成功。調動了學生的情緒,激發了學生的民族自豪感。這樣設計教學,更大程度地挖掘學生的潛力,把驕傲自豪的感情具體化,不再是空洞的說教。
-
【推薦】美術評課稿
作爲一名老師,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編幫大家整理的美術評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。美術評課稿1《戰爭與和平》,這一課需要教...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,爲普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...
-
找規律評課稿(精品)
作爲一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行爲作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的找規律評課稿,歡迎閱讀與收藏...
-
母雞評課稿通用
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的母雞評課稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。母雞評課稿通用1《母雞》是四年級上冊第四單元中老舍的另一篇佳...