比尾巴教學課後反思
1、教學過程中我爲學生設置了一個比賽情境,讓學生不知不覺地參與到這個童話故事中,充當了比賽中的評委。當學生進入這個童話世界時,就忘掉了自己,將自己化做了童話故事本身,盡情體驗其中的快樂。引發了學生的學習興趣,使學生在故事情境中學習語言、接受教育、學習知識,語文課中學生因爲有了興趣而相當活躍,整堂課充滿了歡聲笑語。
2、重視了朗讀的訓練,並且設計了不同的朗讀形式,變單純的問句指導爲有趣的報項目,變枯燥的問答爲有趣的比賽,邀請朋友一起問答讀,男女生問答讀,師生問答讀等等形式,還重視了朗讀的'指導,重點是問句的朗讀,不但教給學生朗讀的方法,還注意了學生的表情,多數學生的朗讀是比較到位的。
3、重視了語文的工具性,在課文教學中多處進行了語文基本知識的訓練,例如量詞“把”的使用,“扁”的擴詞,“彎彎的”詞語搭配……這對一年級的學生來說是非常必要的,學生的掌握也是比較好的。
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《古詩兩首》教學反思(彙編15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。你所見過的古詩是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的《古詩兩首》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《古詩兩首》教學反思1《江雪》這首詩,描繪出一幅肅穆感人的南國江鄉雪景圖。全...
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我教學中的小故事
我教學中的小故事1如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。正如陶行知先生所說的:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。記得有此上課,班上有個學生不滿足自己的考試成績,所以當着我...
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紀念白求恩課後反思
在社會發展不斷提速的今天,我們需要很強的課堂教學能力,反思意爲自我反省。那麼你有了解過反思嗎?以下是小編收集整理的紀念白求恩課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。紀念白求恩課後反思1本節課,在傳統教學的基礎上進行了一些改革,以新理念爲指導,教學中注重激發...
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孔子拜師評課稿(4篇)
孔子拜師評課稿1這次,陳老師執教的《孔子拜師》是一篇具有較強的人文精神的課文,講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了“學無止境”的精神。教學重點是瞭解...