國小語文《一片樹葉》課後反思
比較滿意自己設計的導課與結尾佈置作業:以小詩開頭,引起學生學習課文的興趣,提高孩子們環保的'自覺性;以小詩佈置作業結尾,既結合課文內容,深化了知識,又前後呼應,體現了本課教學的完整性。還比較滿意自己設計的活動教具,美觀、實用、有趣、幫助孩子們很好地理解課文:當滿樹的綠葉被喜歡小椿樹的小動物們一片片摘下後,小椿樹只剩下光禿禿的樹幹與樹枝了,孩子們理解課文內容便不難了;當“小動物”們認識到自己的錯誤,紛紛將小樹葉再“還回”小椿樹身上時,樹葉上的生字朋友紛紛向小朋友們招手,孩子們既感到新鮮有趣,又積極認讀生字,效果較好。但在教學是有兩點疏忽了:一、在請學生評、講之前,如果先整體地輪讀一遍課文,效果會更好,小評委也不要太多;二、在第四環節,回味生字時,如果時間不夠,不要再找小老師上前講講怎樣記住的生字,既保證了下課時間,整節課也照樣完美。
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《文成公主進藏》課後反思
隨着社會一步步向前發展,教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《文成公主進藏》課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《文成公主進藏》課後反思1初讀課文後,讓學生說說文成公主進藏過程中遇到了哪些...
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找規律評課稿(精品)
作爲一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行爲作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的找規律評課稿,歡迎閱讀與收藏...
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一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(優)
作爲一名老師,編寫評課稿是必不可少的,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的一年...
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爬天都峯課文
爬天都峯課文1一、學習課文第一自然段。讀第一自然段,說說這一段交待了什麼?二、學習課文第二自然段。1.默讀第二自然段,思考:天都峯給你留下什麼印象?畫出有關語句,出聲讀一讀。2.說說課文中是怎麼寫天都峯的“高”和“陡”的?(1)高:“擡頭望”“啊,峯頂這麼高。在雲彩上面...