課文石鐘山記教學設計
學習目標:
一、學習作者有疑必察、反對臆斷、重視實地考察的精神。
二、自主地在全文找出所需要掌握的重點。
三、理清文章思路,熟悉課文,爲背誦打下基礎。
教學重點:
思考、理解“二疑”、“三笑”“一旨”,從而抓住全文的綱。
教學設想:
一、採用多媒體手段,創設激趣氛圍,提高課堂效果。
二、充分發揮學生的主體地位,要求學生髮揚民主,倡所欲言,積極參與課堂,培養其良好的思維習慣以促聽、說、讀、寫能力的提高。
教學過程:
1、導語:中國曆代名人當中,提起“烏臺詩案”,也許有十分之一的中國人能想起他;提到“唐宋八大家”,可能會有一半的`人想到他;如果再念出“但願人長久,千里共嬋娟”的詩句,只怕就會有八成以上的人脫口而出他的名字;若要再加上遍佈全國各地大小餐館中“東坡肘子”這道菜,我們是不是可以說,在中國真正稱得上家喻戶曉的文化名人,就只有蘇軾莫屬了!今天我們就來學習這位被譽爲“全才”的宋人所寫的遊記名篇《石鐘山記》(師點擊“課題及作者”)。
2、作者簡介(由學生自己抓要點用自己的語言概述)然後師點擊課件作總結、補充說明。
3、石鐘山介紹(點擊幻燈片依圖介紹)。
4、整體把握全文(演播全文,結束後點擊“應注意的字詞”。)
5、掌握重點(要求學生結合文下註解自由誦讀、自主地總結需要掌握的重點知識。師就特殊句式作補充講解)。
6、把握行文思路(找出二疑、理解三笑、徹悟一旨學習作者寫作考辨記的方法及其人文作風)。
7、佈置作業,爲第二課時作準備
(欣賞歐陽修《醉翁亭記》與本文作對比閱讀。)
附:板書設計
-
我的教學故事範例[15篇]
我的教學故事1教師的愛,是聖潔的無私的,真正的教師吃純粹的奉獻者,因爲我們把自己地青春,智慧,溫柔,激情乃至畢生的心血和精力。一切一切和盤托出,不爲名利,不及報酬,微笑着送出一代代爭芳的桃李,有微笑着迎來一株株待育的幼苗。有人用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"...
-
道德與法治評課稿(彙編11篇)
作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到評課稿來輔助教學,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢?下面是...
-
一年級上冊小小的船評課稿集錦
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼什麼樣的評課稿纔是好的呢?下面是小編整理的一年級上冊小小的船評課稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一年級上冊小小的船評課稿集錦1《小小的船》是葉...
-
(精品)英語評課稿15篇
英語評課稿1沈老師善於專研教材,尤其是高年級的英語文本解讀,她有着自己獨特的見解。這次,她執教的是牛津國小英語5BUnit7《Abusyday》第一課時A板塊教學。沈老師深入淺出的剖析了文本內容,爲大家展示了自己獨特的文本處理程式,她大膽改變常規,摒棄了以往教師們通常...