最新語文期末考試試卷分析
一、“語文課程評價的目的不僅是爲了考察學生實現課程目標的程度,更是爲了檢驗和改進學生的語文學習和教師的教學,改善課程設計,完善教學過程,從而有效地促進學生的發展。”從《課標》所提出的這個要求來看,試卷基本符合命題原則,知識點分佈上既重視了基礎知識的考查又考查了學生理解、運用知識的能力。從從分數安排上看,基礎部分佔75分;閱讀佔10分;寫話佔15分。個人認爲試題創新方面和孩子生活稍有脫節。
二、考試情況及分析
(一)基礎知識
國小二年級語文第二學期期末考試試卷分析:基礎知識部分共有七大題,期中得分率最高的是第一題看拼音寫詞語、第二題選擇正確的讀音和第四題填一個詞,組成詞語。由此看出基礎知識(字詞、讀音)的掌握情況較爲理想。第六題十二生肖順序考察失分較多,存在主要問題及分析如下:
1、基礎知識仍需進一步夯實。
2、對要求背誦的內容要給予足夠重視。
3、對基礎知識的掌握方面不能死記硬背二應該使知識學活了。
(二)閱讀
平時訓練的形式不夠多樣,學生見識得太少,對生活的體驗也不夠豐富缺乏生活實踐和積累。
(三)寫話
本次寫話得分率較理想,大部分學生都看懂了圖意,寫清楚了內容,但有的學生仍存在寫話不通順或搭配不當的問題。在今後的教學中要注意落實教材中寫話或寫作的要求和內容,平時加強訓練和指導。
三、今後教學中要注意的問題
1、認真鑽研教材教參,把握好教學重難點。
二年級是爲學生的終身學習打基礎的時期。在教學中應繼續加強基礎知識的教學,改進教學方法,減少機械、重複性的抄寫和背默,提高課堂效率。而這些的前提是教師對教材的深入鑽研和對教參上重點的學習、體會。只有教師先做到心中有數,才能在日常教學中循序漸進地對學生進行到位的培養。
2、重視習慣培養,爲學生的發展服務。
加強學生習慣和能力的培養,在今後的教學中嚴格要求並注意指導方法。習慣培養包括書寫習慣、認真聽講的習慣、邊讀書邊思考的`習慣,考試、寫作業時審題、應變、檢查的習慣等。要提高這方面的能力就要重視日常學習習慣的養成教育,這對學生的終身學習和發展也是很重要的。
3、注重方法指導,全面提高學生的能力。
新課程強調重視學生學習的過程與方法。因爲掌握了方法學生才能自主學習,才能由“學會”發展到“會學”,這是學生終身受用的能力。在日常教學中要注意教給學生學習的方法。讀書的方法,識記生字的方法,把話寫完整、寫清楚、寫通順的方法等,使學生掌握學習的鑰匙。同時通過形式多樣練習促進學生思考、理解、表達等方面能力的提高。
4、做好家長溝通交流工作,發揮家庭教育的作用
教育要發揮學校和家庭兩方面的作用,才能事半功倍。在今後的教學工作中要想方設法多與家長溝通,引導其用正確的理念和科學的方法來教育孩子。
-
(薦)實用的考試後的作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的考試後的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。考試後的作文...
-
實用的考試作文合集(5篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。考試作文篇1期會考試已經結束了,這學期的時間也已經過半了,縱使考得好於不好,這已經成爲...
-
考試情況分析報告(實用)
在經濟飛速發展的今天,接觸並使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的考試情況分析報告,希望能夠幫助到大家。考試情況分析報告1本學期我擔任四年級語文和五年級數學教學。由於教學經驗尚淺。因此,...
-
考試之後作文10篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的考試之後作文10篇,歡迎大家分享。考試之後作文篇1今天,我的心情十分緊張,因爲老師馬上就要公佈期會考試...