範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

讀《海倫·凱勒》有感【推薦】

讀後感3.89K

認真讀完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的讀《海倫·凱勒》有感,希望對大家有所幫助。

讀《海倫·凱勒》有感【推薦】

讀《海倫·凱勒》有感1

1880年海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫,在生了一場重病後,導致雙耳失聰,雙目失明。天哪!誰能想到她纔是一歲半的娃娃呀。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能叫一聲媽媽,也不能傾訴自己的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。就在這時,家庭教師安妮。

沙利文來到了海倫的身邊,沙利文老師開始教海倫摸讀盲文,拼單詞。不久,海倫在沙利文老師的指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,還學會了拼寫許多單詞。她不分晝夜,向一塊乾燥的海綿允吸着知識的甘霖。她是這樣地如飢似渴的摸讀盲文,以致小小的手都摸出了血。海倫10歲的時候,越來越強烈地想開口說話。父母爲她請來了盲啞學校薩勒老師,海倫後來在回憶自己這段學習生活時說:“爲使我的夥伴————即使是我最親密的夥伴————能聽懂我的話,我夜以繼日的去努力,反覆高聲朗讀某些詞語或句子又是甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了爲止。

我每天堅持着練習,練習,練習……”當夏天來臨時,海倫在盲啞學校的'課程正好告一段落,她說話能力跟一般人說話能力沒什麼兩樣,海倫回到家裏大聲的喊;“爸爸,媽媽,我回來了!”剎那間,爸爸和媽媽流下了興奮地淚水。1900年,海倫考上了大學。大學畢業後,她決心向沙利文老師那樣,爲更多和自己的人服務。讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我已經被海倫的不屈不撓的精神所敬佩,告訴我們,任何困難都要靠着堅強!

讀《海倫·凱勒》有感2

在五年級下學期時,我學了一片課文叫《海倫凱勒》。我爲她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學習的榜樣,一直留在我的心中。

《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學二年級時寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時間把這本書做完了。也成爲世界文學史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這麼幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關愛我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個角落。她這期盼的3點對她自己將是多麼珍貴啊,在這裏,她告訴我們健全的人要珍惜今天的時間,珍惜今天的光明。

看完了這本書,讓我得到了很多啓示:一個生重病,雙目失明雙耳失聰的殘疾孩子,竟然掌握了很多國家的語言;而且能以優異的成績考上美國著名的'哈弗大學。而且,她希望自己能在大學畢業後,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個健全的孩子就能取得這麼大的成就,那爲什麼我着健全的孩子就不能取得這麼大的成就呢?我一定要好好學習,在畢業考試中以優異的成績考入理想的中學。長大了也能像海倫凱勒那樣,以優異的成績考上美國的哈弗大學。

讀《海倫·凱勒》有感3

《海倫·凱勒》這本書的是一個真實、感人肺腑的故事。一口氣讀完了它,從中受到了許多教訓。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有屈服在老師教育幫助下,她戰勝了病魔學會了講話,用手指“聽話”,並掌握了五種文字,24歲時,她以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學校。以後,她把畢生精力投入到世界盲人、聾人謀福益的事業中,曾受到許多政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書常常問自己,海倫不屈不撓的一生,給予那些傷殘病人以生活的勇氣和力量,難道對我們這些健全的`人就沒有啓示嗎?

不,不是的。記的海倫曾經提過假如你的眼睛明天將要失明,那麼你今天要看看什麼?這使我感到我們這些健人,不要遲,不能虛度年華,應該診視這美好的時光,珍惜這幸福的生活。我看完書後,深刻地認識到,一個能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時有些人總以爲條件差就沒有奮鬥的目標。讀了這本書,我收穫很多。

讀《海倫·凱勒》有感4

大家一定聽說過海倫·凱勒吧,她的一生令每個人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。”海倫到底奇在哪裏呢?看完了她的自傳後,我才恍然大悟。

海倫一生度過了88個春秋,但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個又聾又啞的弱女子,卻憑着自己堅韌的意志,堅持學習說話、摸讀盲文,最後竟以優異的成績被哈佛大學德克利夫學院錄取。這真是令人難以置信!在學業上取得了成功,更加堅定了海倫做一個有的用人的信念。於是她又建起了一家家慈善機構,把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的.人。爲此她被《時代週刊》評爲了20世紀美國十大英雄人物。

在自傳中海倫說:“在黑暗在尋找光明,給無望世界帶來希望。”這是一句多麼鼓舞人心的話啊!我們知道,在人生道路上難免會遇到一些困難。有人在困難面前會選擇放棄,而有人在困難面前會變得更加勇敢。就拿我來說吧!在學習上遇到困難了,我一般會扔在一邊,從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會自暴自棄,缺少戰勝挫折的勇氣。現在我知道該怎麼做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇於戰勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成爲一個對社會有用的人。

海倫,你的事蹟令人感動,你的精神令人振奮。你永遠是我們學習的榜樣!

……

讀《海倫·凱勒》有感5

海倫.凱勒並沒有向命運屈服,在老師的幫助下,他戰勝了病毒。學會了講話,用手指“聽話”,並掌握了五種文字;24歲時,他以優異的成績畢業於哈弗大學拉德克利女子學院。此後,她把必生的精力投入到世界盲人、聾啞人謀利的事業中,曾受到很多國家、人民及高等學院校的讚揚與嘉獎。海倫的一生是極不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分悔恨。

我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給與那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對我們這些正常人難道就沒有啓示嗎?不,不是的。記得海倫曾經問過這樣的問題:假如你的眼睛明天失明,那麼你今天要看看什麼?這使我感到:我們這些正常人,不能虛度年華,應該珍惜着美好的時光,珍惜幸福生活。這些日子,我常常在深思一個問題:人應該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫那光輝的一生爲生命畫上了圓滿的`句號,她的生活道路就是我們應該走的路。一個人能不能取得成就,不再於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥精神。

我們只要胸懷遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的智慧,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,自己主宰自己的命運,海倫不就是這樣嗎?

讀《海倫·凱勒》有感6

前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……

《海倫凱勒》講述了在一個小城市裏,一個名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來就是一個聾啞人。但是,她沒有爲此而感到自卑,沒有被病魔嚇住,沒有退縮,而是勇敢地去面對人生中的困難,堅持不懈地努力着、學習着,功夫不負有心人,海倫凱勒終於成功了!她成了一個世界著名的博士!

海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學成。但看了這篇文章後,海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學習騎車。這不,現在騎車對於我來說,簡直就是小菜一碟!

在生活中,在學習中,許多人遇到困難就後退,就投降,根本沒想去戰勝它。就拿學習來說吧,有些同學的學習成績不好,他就不想學了,上課不認真聽講,作業不完成,根本沒有向上攀登的精神,那他就永遠是個無知的人!同學們,站起來吧!其實困難並不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做爲把柄,讓你產生自卑的.心理,沒有信心去戰勝困難,那麼困難就勝利了!同學們,踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰勝困難!

讀《海倫·凱勒》有感7

她,是美國20世紀著名盲聾女作家、教育家;她,在1歲半時失去了光明;她,用那不屈不撓的精神告訴人們應該學會直面現實、直麪人生;她,就是海倫·凱勒。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,內容講述了她從不幸走向幸運的故事。海倫·凱勒在1歲半時發高燒,結果高燒奪走了她的視力和聽力,從此,海倫失去了光明和聲音,她的世界裏只有黑暗和寂靜。直到家庭教師---安莉·沙利文老師的到來,使海倫在黑暗中找到了光明。在海倫的一生中,沙利文老師的到來是一個大轉折點。沙利文老師教會了海倫拼字、“讀”書、用手指“說話”、書寫、算術等各種知識,使小海倫從一個脾氣暴躁的小女孩變成了一個文靜的'女孩。之後,父母又爲海倫請來了聾啞學校的薩勒老師,薩勒老師教會了海倫怎樣學習說話。海倫不分晝夜地吮吸着知識的甘霖,最後實現了她夢寐以求的理想------考上正常人都難以考上的哈佛大學。學有所成後,海倫將畢生的心血都傾注在了殘疾人的事業上。

海倫·凱勒的一開始遭遇可以說是十分悲慘的,但她並沒有就此放棄,而是在沙利文老師的精心指導下成爲了一位傳奇般的人物。海倫身上雖然有殘疾,但是她並沒有迴避人生,而是選擇了直麪人生。海倫可以成功,因爲她有積極向上、健康樂觀的心態。面對人生的困厄,要有堅韌不拔精神和與命運抗爭的勇氣,要直麪人生。

讀《海倫·凱勒》有感8

在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動,還有很強的教育意義。最近,我看了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒出生19個月時因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造了人生的奇蹟。這本書記載了海倫從小到大經歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數《熱烈的反戰運動》了。講的是海倫真實地體會到了環境對一個人所能造成的壓力。但是她並沒有因此而感到悲觀而是更加堅定了"人類應該自助助人"的信念。現實環境固然可怕,但人類應該保持希望,堅定信心,不斷進取,至於那些有一定實力的人更該有義務去幫助那些需要幫助的人。我讀後深受感觸。海倫反對戰爭,同時也在不斷地和命運做鬥爭。老師病了,祕書不在身邊,巡迴演講無法進行,生活陷入拮据,平生僅有的一次戀愛宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的.一角。

海倫的一生雖然經歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學會在生活中找到快樂點,讓自己盡情享受。

其實,不管是誰,當你懷着滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋於更多讓你意想不到的事。就如你熱愛它,那麼它也會一樣熱愛着你。

讀《海倫·凱勒》有感9

我輕輕地合上書本,她那單薄的身影在我的腦海中清晰地浮現出來,她那不屈不撓的精神更是激勵着我,多好的榜樣呀。她就是——海倫·凱勒。

海倫在一歲半時生了一場重病,從此失聰失明。幸運的是,她遇到了恩師——沙利文老師和薩勒老師,海倫憑着堅強不屈的奮鬥精神,學會了閱讀、書寫和算術,尤其是會“說話”了。

一個殘疾人竟然掌握了五種文字,並以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利女子學院,海倫一生寫了14部著作,被美國《時代週刊》選爲20世紀美國十大英雄偶像。一般的正常人都很難做到呀!更何況海倫是一個殘疾人,她是怎麼熬下來的呢?瞧,她不分晝夜,摸讀、書寫盲文,甚至手都摸出了血;她夜以繼日堅持朗讀,終於學會了說話……哦,她掙脫了重重束縛,經歷了陣陣磨難,面對困難,她憑着堅忍不拔的`勇氣,勇往直前!

想到這兒,我的心一陣顫動:呀,海倫面對崎嶇和坎坷,不拋棄,不放棄,不氣餒,衝破一切艱難困苦,取得了卓越的成就。我欽佩海倫,想到自己是何等的渺小啊!

那天,我正在上奧數課,題目眼花繚亂,令人煩躁,那難題就像一隻只張牙舞爪的蜈蚣扭來扭去。我畫草圖,列算式,可硬是解不開,真沒勁。我急紅了眼,重來,可絲毫沒有一點頭緒,:哎,知難而退吧!“

與海倫相比,我太失敗了!怎能半途而廢呢?遇到“攔路虎”,更不能當“逃兵”!我只有定下心來,仔細分析,耐心思考,終能看到希望之光,就像海倫一樣,一步一個腳印,堅持不懈。我想,即使是隻“井底之蛙”,也能跳過一塊塊岩石,登上井的邊緣,看到一望無際的藍天!

真的感謝海倫,我現在更能體會到:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話了。來,付之行動吧!

讀《海倫·凱勒》有感10

這段時間,我讀了一本書,是關於海倫凱勒的。讀過之後,我受到很大啓發。

20世紀,一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以爲生活的強者,一個生活在黑暗裏卻又給人類帶來光明的偉大女性,一個醫生共度過88個春秋,卻熬了87年無光、無聲的歲月的弱小女子。

然而,奇蹟誕生了。就是這樣一個被禁閉在盲啞聾的世界裏的人,竟然畢業於許多正常人都不敢想象的哈佛大學。並用她生命的全部力量四處奔走,爲殘疾人建起一家慈善機構,真正造福於何她一樣有着不幸遭遇的人。

能夠創造這一奇蹟,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運的挑戰,承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個世界,感受它的溫暖和美好。她以樂觀的態度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終於,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發自內心的聲音。海倫凱勒身體的殘障,並沒有使他陷入痛苦。她說:“忘我就是快樂。我要把別人眼睛裏看到的光明當作自己的'太陽,把別人的耳朵聽到的聲音當作我的樂曲。”雖然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她並不是沒有過怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。

海倫凱勒這位20世紀的偉大女性,她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處於人生的金色年華,有什麼理由不好好學習呢?

讀《海倫·凱勒》有感11

《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力,學會了講話,並且學會了五中語言文字,爲人類做出來重要的貢獻。她受到許多國家和人民的.獎賞和讚揚,一生永遠無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人,爲何能取得如此的的成就?如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成爲一個可憐而又無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成爲一個知識淵博受人尊重的人。

讀完這本書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總是以條件差困難多爲不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多麼好呀!一個人只要有一個遠大的目標,並且爲這個目標不懈努力的奮鬥,就會擁有無窮無盡的力量。

讀《海倫·凱勒》有感12

漆黑的夜空,有幾點閃爍的星光,不住的顫抖着。微微的一陣風吹過,樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中,我的新充滿了對海倫凱勒的敬佩。

習慣於每天用於眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人們交談的我們,並不覺得這一的可貴。

但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由於聾與啞的缺陷,妨礙了語言的學習,進而變成啞,那麼,這樣的生命是多麼灰暗而又寂寞的啊!

面對這樣的不幸,我們是認命的活下去,獨自吞嚥生命的苦果,還是整天怨天尤人,憤世妒俗?因該說這兩種人生態度都是消極和悲觀的,可是我們不能否認的是:絕大多數人遇到這樣的的生命困境,往往會會失去奮鬥的勇氣,只是被動的接受一切。

然而也有人並不如此。海倫凱勒就是這樣一個人。

《 海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒,在出生十九個月後,因爲生病,失去了寶貴的聽力和視力。她的發聲器官雖然沒有受損,卻因無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒。

幸好她的父母沒有遺棄她,他們爲凱勒找了一位優秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會用手法表達意思到可以獨立閱讀再到用口語與他人交流,海倫付出了比他人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正因爲這樣,她在20世紀初期,順利的從美國哈弗大學分校雷得克利夫學院畢業。後來海倫凱勒竟成爲出色的演講家,而且出版了很多著作。

讀完這本書後,我深深的感受到:一個人的.生命能不能取得成功,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人認爲條件差,困難多等作爲沒有取得成功的理由,但是和凱倫比,這些困難是多麼微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥的目標,就會有無窮的力量,就不會被客觀原因所束縛,就能夠發揮自己的主觀能動性,創造條件,主宰自己的命運。海倫凱勒不是這樣的嗎?

夜已經深了,我卻久久不能入睡,海倫的名言“假如你明天要失明,那麼,你今天要看看什麼?”不斷在我耳邊迴響……

讀《海倫·凱勒》有感13

最近,我閱讀了海倫·凱勒的代表作《假如給我三天光明》讀完後,不禁想說說自己的感想。

作爲一個集聾啞盲於一生的殘疾人,海倫·凱勒從沒有對此感到悲哀。她不但沒有抱怨命運對她的不平,還以樂觀的心態、頑強的.意志與命運抗爭,更爲可貴的是,她的精神激勵着無數的芸芸衆生。

第一天:海倫·凱勒要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二次:海倫要將在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三次:海倫將在當前的日常生活中度過,直到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

從她那簡單樸實的文字中,我們看到海倫·凱勒對光明渴望。雖然這只是幻想、遙不可及,可是其中包含的深刻含義值得我們深思。

作爲一個盲人,她對光明的渴望不停留在表面。在這寶貴的三天裏,她沒有提出要去看綺麗的自然風光、神祕的名勝古蹟。她只想感受一下正常人那普通的生活,並通過這個機會來感恩,感恩給予她力量的人們。

“把活着的每一天都看做是生命的最後一天”這一點,我們這些耳聰目明的人又有多少人能夠做到?黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜教會他們真正領略喧譁的歡樂,一句話更加體會了海倫·凱勒對生命的熱愛和珍惜。

讀完這本書,海倫·凱勒這個名字一直在我腦海中迴盪。我相信,這本書給予我的人生哲理會使我在人生旅途中永不後退。

讀《海倫·凱勒》有感14

在老師的教育、幫助下她戰勝了病殘,學會了講話,並掌握了五種文字。24歲時,她以優異成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後,她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾啞人謀利益的事業中。她是一個懂得感恩的人。

和海倫比起來我可幸運多了。我一生下來就患上了先天性白內障。十三年來,我都生活在模糊的世界中,多少次我想走出這片模糊的陰影。可無論爸媽、醫生怎樣努力,都無濟於事。

從此,我變得孤獨起來,笑容從我臉上消失,快樂不再與我作伴。我漸漸失去了生活的.勇氣,感覺周圍都變成了灰色的世界。我以爲,這是命中註定了,但是現實並沒有我想象中的這麼糟。在我身邊有許多的好心人伸出了援助之手,他們的愛心點燃了我心中的那盞希望之燈,是他們的愛心增添了我眼前的光明,是他們的愛心鼓足了我生活的勇氣,是他們的愛心鼓起了我奮進的風帆……十歲那年,在地稅局叔叔、阿姨地幫助下,家人帶我去南京做手術。

手術前,爸爸和媽媽異常緊張,因爲家中大我7歲的姐姐也是因爲患先天白內障,在手術時損傷了腦神經,導致了智力下降,至今連吃飯、穿衣都要家裏人去照顧。手術之後,雖然我的視力清晰了很多,但是我還是不能看清黑板上的字,班上的老師和同學都主動幫助我。上課時,同學們幫我抄筆記,做記錄。有些難題我一時沒能聽懂,課後老師就坐在我身旁專門講給我聽,直到我弄懂爲止。

一句親切的話語,一個甜甜的微笑,一雙雙溫暖的援手,都像源源不斷的甘泉滋潤着我的心田。使我感覺周身都被愛心包圍着,令我幸福無比!我暗下決心:一定要向海倫·凱勒那樣堅持不懈地學習,用學到的本領將來回報社會,回報祖國,讓愛心之火延續!同學們,學會感恩吧,感恩會讓我們奮進,感恩會讓我們快樂,感恩老師,感恩父母,感恩朋友……

讀《海倫·凱勒》有感15

通過今天我們學習《海倫·凱勒》這篇課文,讓我明白堅韌不拔的道理。

我們每天用眼睛看,用耳朵聽,這一切都是美好的,可是對一位雙目失明、雙耳失聰的人是多麼的痛苦。即便如此她沒有消沉,沒有喪氣,而是頑強的拼搏着,奮鬥着,並且取得驕人的成績,這個人就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒是重度殘疾兒,但她的父母並沒有放棄她,而是請家庭老師來教導她

這個老師是安妮·沙利文教師,是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗,更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學畢業,成爲一位著名的女作家,就這樣一位雙目失明,雙耳失聰的殘疾人,成爲20世紀最偉大的人物,如果他沒有頑強的毅力,堅韌不拔的奮鬥精神,她能取得今天如此輝煌的`成績嗎?當然是不能的。

鑑於此,不禁想起自己,自己做事沒有困難,一帆風順是可以的,一旦遇上困難,就退縮,打“退堂鼓”,和海倫·凱勒相比,真羞愧啊!

今後,我一定以海倫·凱勒爲榜樣,學習她那種堅韌不拔的奮鬥精神,相信自己,在不久的將來,也一定能取得很好的成績。

讀《海倫·凱勒》有感16

《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實的,感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多益處。

書中介紹了美國盲聾女作者海倫·凱勒的一生,她沒有眼睛,又失去了聽力,但她憑着超人的毅力,學會了講話,並且學會了五種語言文字,爲人類做出了重要貢獻,她受到過許多國家和人民的讚揚,一生擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾殘疾人,爲何能取得如此大的成就?如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成爲一個又可憐而又無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的的精神,走完了自己光彩的`人生道路,成爲一個知識淵博,受人尊重的人。讀罷此書,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在乎條件的好壞,有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀爲不能取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些條件的好壞又顯得多麼微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的目標,並且爲這個目標去不懈的努力奮鬥,就不會爲不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就可以發揮自己的潛能,胸有成竹的去獲得成功。人應該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒爲我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我們應該走的路。

讀《海倫·凱勒》有感17

假期,我讀了《海倫·凱勒》這本書,真的讓人受益匪淺啊!我完全被書中的海倫·凱勒生命不止,勤奮好學,自強不息的精神所感動。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,然而她卻沒有向命運屈服,在老師的幫助下,她克服重重困難,學會了講話,而且掌握了五種語言文字。24歲時,她曾經以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院,畢業後她把精力都投入世界盲聾啞人的事業中,她到世界各國去講學,幫助盲聾啞人,取得了巨大的成就,令人敬佩。

海倫的一生,是不平凡的,它給人們極大的.鼓舞。海倫不屈不撓的精神,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們這些健康人學習的榜樣。記得海倫曾經說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那麼,你今天要看看什麼?”這使我懂得:健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。”要珍惜這美好的時光,爲人類做出應有的貢獻。

看了這本書,我認識到:一個人要有所成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥精神。平時,有很多人總以自己的條件差、困難重重爲理由,但是,和海倫相比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人想要取得成就,就需要勤奮好學,刻苦鑽研,奮力進取。

人應該如何評價人生的價值呢?我覺得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的,她的生活道路就是我們應該走的路,是我們永遠學習的榜樣。

讀《海倫·凱勒》有感18

讀了《海倫·凱勒傳》這本書,我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價值,雖然她失去了聽力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦,並下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最後不但考上了一所大學,而且終生致力於殘疾人事業。她在學習中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養,是蘇利文老師使她成爲一個懂禮貌、懂規矩的'好孩子,更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時候,海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她,但蘇利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對海倫的一生都有着很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護着海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那裏學到了許多做人的道理,以至於她在生命的最後一刻,還在爲發展殘疾人事業而奔波。

讀了這本書,我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。