關於趙州橋的範文內容
趙州橋精選列表,專爲你提供關於趙州橋的大全,關於趙州橋的精選,最新的趙州橋相關範文,喜歡趙州橋就來趙州橋精選列表,愛寫作愛趙州橋精選列表。
-
《趙州橋》課堂實錄
引導語:趙州橋又稱安濟橋,坐落在河北省趙縣的?┖由稀D敲囪?輟墩災萸擰氛餛?撾暮螅?喙氐目翁檬德寄睦鎘心兀拷酉呂詞切”轡?憒?詞佔??淼奈惱攏?隊?畝粒?/p>師:同學們,我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用...
-
描寫趙州橋的作文
承載着歷史記憶的趙州橋,始終挺立在世人面前,給予我們深刻的記憶,以下是本站小編整理的有關趙州橋的作文,歡迎大家閱讀參考。描寫趙州橋的作文(篇一)今天,我滿懷激動的心情來到學校,接着我們爭先恐後地上了車。在車上,導遊告...
-
趙州橋第二課時教學設計範文
教學目標:1、有感情地朗讀課文,理解趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點,體會作者是怎樣把這些特點寫清楚的。2、能用給定的詞語向別人介紹趙州橋,感受我國古代勞動人民的智慧。教學重點:理解趙州橋雄偉、堅固、美觀的特點,體會作...
-
《趙州橋》課後反思
《趙州橋》課後反思1課文語言準確,簡練,又不乏生動。本課的教學目標:1.品讀課文,瞭解趙州橋既堅固又美觀的特點,體會我國古代勞動人民的智慧和才幹。2.學會本課生字,理解新詞的意思。3.學習怎樣圍繞一個意思寫一段話。4.學...
-
趙州橋讀後感(精選3篇)
認真讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的趙州橋讀後感(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。趙州橋讀後感1這幾天,我學了《趙州橋》這...
-
《趙州橋》 課堂實錄與感悟
《趙州橋》這篇課文主要介紹了舉世聞名的趙州橋的特點,讚美了我國古代勞動人民的智慧和才幹。根據教材的特點和教學要求,劉老師很好的把握了教材,教學效果很好。一、以讀爲主閱讀是語文教學中的一個主旋律,也是提出的構建...
-
國小三年級語文趙州橋教案及教學設計(精選3篇)
導語:趙州橋以它獨特的建築風格聞名中外,世界上許多橋樑專家都到趙州橋參觀學習,如今趙州橋旁,豎立着李春的塑像,以紀念這位偉大的古代建築師。可見趙州橋的影響有多麼深遠。以下是本站小編整理的國小三年級語文趙州橋教案...
-
人教版國小三年級上語文《趙州橋》課堂教學實錄範文
教學過程一、複習舊知,引出新知1筆荷轄誑撾頤茄Я恕墩災萸擰氛餛課文的前兩節,請同學們說說作者是從哪幾方面來介紹橋的?生:作者是從趙州橋的長、寬和橋的結構來介紹橋的。趙州橋長50多米,有9米多寬,全部用石頭砌成,下面沒...
-
三年級上冊語文《趙州橋》教學設計
篇一:三年級語文上冊《趙州橋》教學設計教學內容:人教版標準實驗教科書國小三年級語文上冊第19課。一、教學目標:1.學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創舉、衝擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧...
-
趙州橋位於哪個省,趙州橋的傳說
民間傳說,這座大石橋是魯班修的;城西的小石橋,看去象浮游在水面上的一條小白龍,活靈活現,傳說這座小石橋是魯班的妹妹魯姜修的。這兩座橋修得可好啦!舞臺上演《小放牛》,還有這樣的唱詞:“趙州石橋魯班爺爺修,玉石的欄杆聖人...
-
《趙州橋》三年級上冊課堂教學實錄
(在提示課題和生字詞教學以後)師:下面我們學習課文。趙州橋爲什麼有名?它在設計上有什麼特點?請翻開書聽老師讀課文。(範讀)請大家像老師這樣讀課文。(學生自由朗讀,教師個別輔導)師:同學們讀得不錯。下邊讓我們用心地把...
-
趙州橋評課稿
認真地聆聽了張老師執教的三年級《趙州橋》,她那巧妙的課堂設計、親切的教態、聲情並茂的語言、獨特有效的語文教學理念讓我從中受益匪淺。一、巧設媒介貫穿整篇課文,讓難教的科普類的說明文變得生動有趣,從而把遊戲性、...
-
《趙州橋》課堂實錄參考
《趙州橋》教學實錄之一編者薦語:培養學生的求異思維能力,是促使學生髮展創造思維和創造能力的基礎。在國小高年級培養學生的求異思維能力則又必須切合學生的思維發展水平和特點。下面,我們謹向讀者推出這篇培養求異思維...
-
《趙州橋》課堂教學實錄與評析
師:同學們,我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用,是哪四大發明啊?生:是造紙、印刷、火藥、指南針。師:對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有着高度智慧和才幹的人民。此外,我國古代的橋樑...
-
關於趙州橋練習題四教學案例反思
一、把下面的字加上偏旁組成不同的新字,再組詞。鹹______()蘭______()誇______()______()______()______()二、根據解釋寫出詞語。1.歷史上遺留下來的各種財富。()2.牢固,結實,結合得緊密,不易被破壞。()3.在正式動工前,根據預定的目的、要求,...
-
趙州橋課堂實錄評析
師:同學們,我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用,是哪四大發明啊?生:是造紙、印刷、火藥、指南針。師:對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有着高度智慧和才幹的人民。此外,我國古代的橋樑...
-
國小語文《趙州橋》課堂教學實錄
第一課時(在提示課題和生字詞教學以後)師:下面我們學習課文。趙州橋爲什麼有名?它在設計上有什麼特點?請翻開書聽老師讀課文。(範讀)請大家像老師這樣讀課文。(學生自由朗讀,教師個別輔導)師:同學們讀得不錯。下邊讓我們...
-
《趙州橋》教學設計優秀
作爲一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《趙州橋...
-
趙州橋課後反思
“生態語文課堂”倡導“讓學生的精神在本色天然的語言家園中徜徉,讓學生在語文課堂學習的過程中找到語文學習的意義,體驗到語文學習的快樂和滿足,讓語文課堂真正成爲學生生命成長的殿堂”。《趙州橋》是三年級的一篇說明...
-
《趙州橋》優秀教學設計
作爲一名人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《趙州橋》優秀教學設計,希望能夠幫助到大家。《趙州橋》教學設計1【學習...
-
趙州橋教學實錄及評析
培養學生的求異思維能力,是促使學生髮展創造思維和創造能力的基礎。在國小高年級培養學生的求異思維能力則又必須切合學生的思維發展水平和特點。下面,我們謹向讀者推出這篇培養求異思維能力的一個課例,希望能爲大家提供...
-
趙州橋課堂實錄片斷及反思
《趙州橋》第三自然段有一句過渡句:趙州橋不但堅固,而且美觀。高度概括的語言不足以讓學生真正感悟到它的這兩大特點。特級教師王崧州在《萬里長城》一課時處理“成千上萬”一詞給我很多啓發,於是有了以下片段:師:通過剛纔...
-
教師《趙州橋》聽課有感
聽了陸婷老師的《趙州橋》,我感受頗深,深刻感受到陸老師在教學上和指導課文上的細緻,並且能夠聯繫實際解決教學重難點。一、目標明確,設計新穎陸老師能正確處理教材,把握教材的重難點,緊緊抓住趙州橋的三個特點:雄偉、堅固、...
-
《趙州橋》教學實錄素材
教學過程:一、複習舊知,引出新知1.師:上節課我們學了《趙州橋》這篇課文的前兩節,請同學們說說作者是從哪幾方面來介紹橋的?生:作者是從趙州橋的長、寬和橋的結構來介紹橋的。趙州橋長50多米,有9米多寬,全部用石頭砌成,下面沒...
-
2017《趙州橋》詞語理解複習資料
【設計】〖理解在正式做某項工作之前,根據一定的要求,預先制定方法、圖樣等。〖例句爲解決這個問題,他專門設計了草案。【參加】〖理解本課指加入某種組織或活動。〖例句藝術團全體成員參加了昨天晚上的演出。【雄偉】〖...