老師，我想對您說作文(實用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的老師，我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師，我想對您說作文1

老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園裏的水果，你用水和肥料灌澆着我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期會考試了我本來以爲我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時候我飛快的做完了試題。

可是幾天後分數報出來之後可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎麼低的分數老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。

老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的'，你的白頭髮很多，都是被我們添的。

老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是爲我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是爲了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧着我們。

老師，我們祝您身體健康工作順利。

老師，我想對您說作文2

“六一”兒童節快到了，今天上午，班主任老師親自選了12名女生和一（3）班的女生合演節目，突然，聽到老師叫我的名字，我感到非常高興，其實這也在我的意料之中，因爲我自從上幼兒園開始，每次老師排練舞蹈都不會少了我。可是，到了下午，老師看了我們跳舞，突然把我和姚怡芸清下場了，也不知是什麼原因，可能是我們跳得不好吧？回家後很失落的對媽媽說了這件事，媽媽笑着說：“誰說我家寶貝跳得不好了，可能是人多了不好排舞吧！你可是最聰明的了，你們舞蹈班的文老師不是經常誇你最有悟性嗎？沒關係，只要你努力，以後你會有機會的。”聽了媽媽的.話，我的心情好多了。

其實，老師，我想對您說：“老師，如果您讓我參加“六一”節目，我是不會給您丟臉的！”

老師，我想對您說作文3

敬愛的郭老師我想對您說

時隔六年，與同學同窗共讀，經歷了六個春秋。老師也陪伴了我們六年，是我們的引路人，良師益友。

老師，您握着如犁的粉筆，開墾出很多草原，您播撒的`聰明種子更能長出擎天的大樹！

老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不聰明的學生變爲閃耀的彗星，您給了我們自信！

在以後的日子裏，我不知道是否還能與您再見面，再次表達我對您的真摯的祝福：祝您桃李滿天下

您的學生——賈東林

老師，我想對您說作文4

老師我想對您說“您辛苦了”。

您在日日夜夜裏批改着我們的作業。您在辛勤的`滋潤着我們。您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們不會再惹您生氣，我們會認真聽講，不開小差。我們會包一個甜甜的橘子，放到您的心窩。是您讓我們學中玩，玩中學。讓我們像鳥兒一般飛翔。

春天，您是春風讓我們像花朵一樣笑開了臉頰。

夏天，您是蒼蒼的大樹滋潤了我們茂盛的綠葉。

秋天，您是農民伯伯培育了我們，秋天我們結出了累累碩果，看見了您滿面春風。您是火紅的楓葉讓燃燒的火焰溫暖了我們。

冬天，您是潔白的雪花把純淨的知識鋪蓋了我們。

老師我永遠不會忘記您。“老師您辛苦了”。

老師，我想對您說作文5

過了一個月的暑假，在今年的20xx年9月6日，我在二中開始了國中生涯，見到了我的班主任——張老師。

張老師總是挎着一個包包，拿着一個藍色的文件夾，裏面有許多文件，他十分年輕，有一張溫柔和善的'臉，一雙大眼睛。

在軍訓時，老師總是到隊伍中來陪伴我們，我們做得不到位的地方，老師總是對同學進行耐心地指導和教育。

晚上八點我們都要去階梯教室聽講，我走神時，是您幫我提神。

記得我領不到迷彩服，是您給了我一頂帽子。我領到迷彩服多虧了有您的幫助。

老師，是您教我知識，教我做人，告訴我一個又一個道理，是您讓我的人生完美，讓我不孤單。老師，我想對您說的是：我愛您！

老師，我想對您說作文6

如果說我們是祖國的花朵，那麼老師您們就是辛勤栽種的園丁。

周老師，您是一個好老師，好班主任。雖然每天作業有點多，但是我們知道，您是想讓我們的成績提升得很快。都說打是親，罵是愛。那麼，在學校裏就是作業多是關愛，作業少是溺愛。雖然作業多，卻讓我們的成績提高了，所以，我們理解您的良苦用心。

臨近期末時，您給我們佈置了“琳琅滿目”的'作業，其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個，那就是想讓我們考得好一些！記得那天您和我們說，萬一自己被替代了，新的班主任看到了我們好的成績單，肯定會好好教我們！雖然這只是您的猜測，但是我相信您在我們心目中的位置，沒有人能替代！

周老師，您已經教了我們八個學期了，我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長批准，請您不要拒絕。下學期，我們全班都在503班的門口等您！

老師，我想對您說作文7

她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年後，你路過她的身邊，或不一定記得她。

他是一個辛勤的園丁，用知識的甘露來幫我們茁壯成長，永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜爲我們操勞的人——老師。

如果把老師比作一座燈塔，那我們就是行駛在大江大湖中的小船；如果把老師比作一個屹立在森林中的路標，那我們就是迷路的'小鳥；如果把老師比作一位辛勤的園丁，那我們就是在園丁培養下茁壯成長的鮮花；如果……

老師，您日夜爲我們操勞，卻從不求回報，您用自己的辛苦，換來了我們的優異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您，您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻，我只想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠都不會忘記您！”

老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的大門就不由自主地打開了，他就像一部電影，在我腦海裏反覆播放。

老師，我感謝您，感謝您對我們的精心培育。

老師，我想對您說作文8

老師，我想對您說一說心裏話：謝謝您。老師，您爲我們的學習操碎了心。

老師，謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在爲我們照明。如果沒有您，老師，我們一定會迷路，走向錯誤的方向。

老師，謝謝您。每天早上早早的`來到班級的是您！爲我們備課，爲我們整理要學習的內容。您每天早早的帶領我們早讀，早讀結束，組長再把一堆作業抱到您辦公桌前，您還要去聽課，根本沒有時間爲我們批改作業，只能用您的休息時間爲我們批改作業。每天下班最晚的也是您！我在這兒給您道一聲：《老師，您辛苦了》。

批改完作業後，您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎麼做的，您還會很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽會爲止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導我們會永遠銘記在心中！

老師，謝謝您傳授給我們許多知識，您的教導讓我們明白許多道理，我們永遠愛您！

老師，我想對您說作文9

老師，我想對您說：“您真是辛苦啦！”

我們做作業雖然辛苦，但也及不上您給全班同學批作業更加辛苦啊！就算眼睛看到酸，您也要親自把作業批完。深夜，每當我們進入夢鄉的時候，您還在燈光下爲我們專注地備着課。老師，您真的很辛苦！

老師，我想對您說：“您真的很了不起呢！”

當您生病的時候，您還忍着病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師，但您有鋼鐵般的意志和樂於奉獻的精神。這種好品質和心靈的美，是我們所有人都要學習的，您是我們全班同學的好老師，我們2班以您爲光榮！老師，您真的'好偉大！

老師，我還想對您說：“我會像愛我媽媽一樣來愛您！”

我們就像是一羣嗷嗷待哺的小鳥，您就像是那用知識來餵飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼裏，記在心中。老師，我真的好愛您！

您給我一句貼心的話語，就能打開我一扇心窗;您給我一個會心的微笑，就能讓我渾身充滿力量……

老師，我想對您說作文10

老師是我們人生的領導人，他把他們的“孩子”送到站後，再原路返回，繼續領導下一趟車的孩子。

也許，老師只是你人生中的陪襯，但他卻發揮了最偉大的亮光！是他，在你題目不懂時，耐心爲你講解；是他，在你犯錯誤時，寬心的原諒你；是他，在你還是一個幼稚的小孩子的.時候，細心的教導你該怎樣做人。我們從那個不聽話的還是變成一個乖巧的孩子，變成一個成熟穩重的孩子，功勞都只是老師的無私的關懷！

終點到站，我們散了，到那時我們才知道老師的愛是多麼溫暖，他曾經的諄諄教誨都浮現在我眼前，我不會忘記他，他永遠是我們最愛的老師！

但是，天下沒有不散的宴席，我們只能看着您在車旁爲我們揮手，我可愛的老師啊！時光如果慢些該多好啊，這樣我就又能聽你那諄諄的教誨了……

老師，我用這些文字，來表達我對你最忠實的愛！

老師，我想對您說作文11

大家看了今天的題目就想肯定是談話的話題，這次是要對老師說，大家都想說什麼呢？我是想說關於課堂上的事兒，這件事兒我是想對於我最喜歡的科目音樂老師說的.，當然也是關於課堂上的事兒，也是想讓葉老師幫我解決。

音樂老師我想對您說：“音樂老師我求您把我換回原來的位置吧，我現在帶的位置太不好了，我不想再坐到現在這個位置了，因爲我旁邊有兩個女生，其中一個他們還定什麼位置，不能超線，而且有時候如果我不小心碰他們一下她們就會說我打她們，而且還舉着手，要告訴我老師，而且他們一告的話你就會讓我站起來，假如說有十節課我想最少得有三節課我都是站着的，他們還會因爲一些別的原因來告我，所以您有時候會冤枉我呀，但我還是因爲一些別的原因想回到以前的位置上。”

所以音樂老師我想對您說：“您還是把我放回原來的位置吧！那樣纔會更好一些。”

老師，我想對您說作文12

九月是一個收穫的季節，一個感恩的季節；九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。提筆卻不知如何下筆，那就寫寫我對您的第一印象吧。

還記得本學期您剛來我們班的時候，身穿一條紅色裙子，您站上講臺，總是笑容滿面，感覺那笑容就是對我，給了我親切的感覺。

當知道換語文老師的時候，我充滿期待，因爲我的語文成績忽上忽下的，甚至還考過69分，根本不知道該怎樣來提高自己的語文成績。您來了以後，我看到了希望——在您的`督促下，我用早自習時間背《勸學》，以前的害怕退縮變成了努力。以前我的語文成績好像都是靠選擇題來定高低，認真聽了您指導做題方法和技巧，我盡力在考試中實踐了，語文成績有大幅度提高。

老師我想說：感謝遇到了您，謝謝您能陪我們度過這最艱苦的一年，我也相信，在您的帶領下，我的語文一定能考到理想的分數。

最後，教師節即將來臨，我想對您說一聲老師節快樂！謝謝老師，我愛您！

老師，我想對您說作文13

“9·10”這個數字，我永遠記着。

9月10日是教師節，我想對老師說：如果我是一棵小草，您就是甘甜的露珠，滋潤着我成長；如果我是花朵，您就是溫暖的陽光，照耀着我百花怒放；如果我是黑夜裏的行人，您就是明亮路燈，照亮了我人生前進的道路。

老師！老師！老師！多麼響亮的`聲音啊！沒有您，我們就不會擁有那麼多的知識。

老師，您“燃燒自己，照亮別人”，這種無私奉獻的精神是無人能比的！最後說一聲：“老師，別太累了！”

老師，我想對您說作文14

老師，您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中，您親切的教誨，總是迴盪在我的耳邊；您像一名園丁一，細心培育我們；您還像慈母一樣，精心照顧着我們，是您爲我們打開了知識的大門，是您把我們教大，又是你讓我們成爲了一名優秀的學生。可老師我想對您說：“老師您辛苦了”。

老師，您教給我們知識，帶我們走進知識的海洋，您教會了我們做人的道理。

在您的幫助下，讓我改正了很多缺點，我的字要比以前漂亮了很多，我的考試成績有所提高。

老師，您是你在我的眼裏是一位既嚴厲又溫柔的.老師，我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛，在課外的時候你又非常親切，每天都能看到你那和藹的笑容。

老師，我想對您說：“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長，我一定不辜負你的期望，努力學習，做一個對社會有用的人。”

老師，我想對您說作文15

光陰似箭，歲月如梭。如今我快是四年級的學生了，在這美好的日子，我想對老師說聲：“您辛苦了！”

上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時您嗓子啞了，嘴皮幹了，但您還是用意志克服了。

下課了，操場沸騰了，校園裏充滿了歡聲笑語。可老師劫坐在凳子上，專心致志地批改着作業，一絲不苟。偶爾就有幾個調皮的'同學來您面前，用手淘氣地晃幾下，但您跟沒有看見一樣，繼續努力工作。

放學了，同學們向自己家奔去。老師您呢？還要備好課。

老師您辛苦了！