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給老師的信精選15篇

教師1.71W

給老師的信1

親愛的老師:

給老師的信精選15篇

您好!

請原諒我這樣叫你。我之所以用親愛的而不是尊敬的,是因爲我不想讓你和我們拉開距離,因爲你總是像一個大姐姐一樣關心我們的學習和生活。我想在這裏向你表示感謝。

老師,在我的'印象中,你是一個認真負責的人。隨着_ _ _ _ _的臨近,我們向您致以最誠摯的問候。

轉瞬即逝的時間過去了,我們正步入

我們從自己的進步中看到你的汗水,從同學的歌聲和笑聲中看到你的愛。我們祖國的未來靠我們去建設,我們的明天靠你們去塑造。爲了培養我們祖國明天的建設者,你們奉獻了自己鮮紅的血液和一頁寶貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是平凡小草,無論我們將來走向世界,我們的身體都浸透着你的勞動和奉獻。

再次對你說:謝謝老師。謝謝老師。

我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個詞誰都可以說,但我是發自內心的。

祝你身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  ______

  20____ _ _ _ _天

給老師的信2

敬愛的施老師:

你好!

認識你也有四年多了,一直以來,您對我的好,我永記在心。

一年級開學第一天,我就喜歡上了您。記得,那天陽光明媚,您緩緩走了進來,一縷陽光透過窗格子落到您身上,頓時,吵鬧的教室靜了下來。我的眼睛都直了,我第一次見到如此美麗的`老師,水汪汪的大眼睛,一直帶着笑意的臉龐,高高的個子,紮了一條長長的馬尾辮。您面帶微笑地說:“小朋友們好,我是你們的數學老師施老師。”於是,一顆小小的種子種在了我的心底。

一個星期五節數學課,您不嫌累,每天中午講完了三班又來我們班講題目,您把重點一遍一遍地講,直到我們全懂才進入下一題。課間,您也不休息,我總能看到您忙碌批改作業的背影。就這樣,這顆小小的種子在您辛勤地澆灌下發芽了。

後來,在您的指點下,我學起了奧數。您鼓勵我參加奧斯競賽,可我沒有一次能獲獎,我快要放棄的時候,您來開導我,鼓勵我堅持下去,最後我取得了成功,謝謝您。

老師,是一個平凡的名字,平凡中彰顯着偉大。老師,是一位辛勤的園丁,細細照顧着祖國的花朵。您更是清晨的甘露,讓我這棵小芽茁壯成長。

真心地謝謝您無私的付出!

最後,祝漂亮的施老師越來越年輕!

  您的學生:姜涵柳

  20xx年11月30日

給老師的信3

敬愛的老師:

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的.引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中爲我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

謝謝您!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的信4

親愛的老師:

您好!

你教我語文三年了,講課很生動。每次講一篇課文,就像在聽一個美麗的故事。每次你鼓勵我說話,你都認真的批改我的作業,你會幫我批改每一個錯別字或者標點符號,尤其是用得好的句子。紅色波浪線表示對我的鼓勵,每一條評論都是對我的讚美。文章最後的評論。你教我讀、寫、讀課文,鼓勵我,如果我有進步就表揚我…

非常感謝你對我學習的幫助。謝謝你對我作文的細心指導。我期會考試作文只扣了一分。謝謝你認真講解課文,讓我能輕鬆背誦每一篇課文…

親愛的曼老師,你就像一棵地下的`樹根,一點一點地吸取知識的營養,送到幼小的枝葉上,讓它們在陽光下競爭。你日以繼夜的努力,在教學工作中揮汗如雨,爲我們樹立了一個閃亮的路標。

曼老師,我決心向你學習,快點努力學習。學習你努力工作的態度;學會不怕困難,努力進取的精神;學習你愛學生的性格,團結同學;努力在期末考試中取得95分,以便向你報告一個好消息——給親愛的老師曼李瓊一個滿意的微笑。

祝你

身體健康,工作愉快!

學生xx

  20xx年4月27日

給老師的信5

敬愛的馬老師:

您好!

美好的時間總是過得飛快,轉眼六年一閃而逝,但這六年國小生涯中您誨人不倦的教學,令我受益匪淺、感慨萬千:

在我剛剛踏入國小的大門,走進陌生的教室,看着您嚴肅的走來,心中充滿敬畏, 但聽到您用溫和的聲音歡迎我們時,並深情爲我們做着自我介紹,我便深知,您一定是位和藹可親的老師。

每當您用那標準的.普通話爲我們講課,您用特殊的方式幫助我們理解,讓我們感受到您的親和力,您常常爲了讓我們理解並消化學到的知識,不厭其煩地爲我們一遍又一遍的反覆講解,直到每位同學都能理解爲止。您的不辭辛勞使我們感受到來之老師媽媽無以倫比的愛。每當夏季,學校總是要舉行運動會,您爲了幫助我們練習,不顧烈日炎炎陪我們訓練。老師您知道嗎?每次我參加運動會,都想爲班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,可就是您一個淡淡的笑容、一句鼓勵給了我戰勝懦弱的勇氣。

這6年裏,在您的教育下,我從一個不懂事的小孩,成長爲一個能找到明燈,大膽前進的學子。老師,我感謝您在道德和知識上給予我勇氣和信心。您伴隨了我6年,教導了我6年的知識,講授了6年的做人道理,啓迪了我的童年,指引着我前進的方向。老師,您是明媚的陽光,您是滋潤萬物的雨露,在我們每個人的心中生根發芽,幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長,願它成爲參天大樹。

您的尊尊教導,我將銘記在心,在即將離開您的日子裏,我還要繼續好好學習,一定不辜負您的期望!爲實現自己的遠大理想,努力再努力。謝謝您,馬老師,我最敬愛的導師,我永遠記得您教導我的每句話,它將伴我一生。

給老師的信6

xx大學招生辦:

xxx同學是xx以優異成績直升進入省xx中學省招班的優秀學生。x年多來,該生以其學習刻苦努力、爲人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到x年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省x等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生爲人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作爲班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的`“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤爲深刻。正因爲有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評爲校三好學生或三好學生標兵。

出於對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作爲的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。爲了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!鑑於以上情況,我們認爲xxx同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

給老師的信7

親愛的老師們:

您好!

老師,你就像一支蠟燭,燃燒着自己,照亮着別人。老師,你就像春天的細雨,滋潤着花朵,灌溉着大地,而我們在這裏呼吸着細雨,茁壯成長。老師,您把年輕的我們培養成了成熟懂事的少年。還是你,老師,把我們領進了寬敞的教室,教會了我們豐富的知識。老師,我很想在這裏對你說:謝謝老師。老師,在我心目中,你是一個善良的課堂。每次我做錯了,你都不會大聲批評我,只是和我坐下來,心平氣和的交流,耐心的引導我。你慈祥的眼神,曾經嚴肅的臉,有溫柔的笑容。那是你對學生關懷的眼神!關於愛情,有溫暖,有期待,有動力。給學生遇到困難的溫暖和勇氣。每次跟我說話,你都讓我明白做人的'道理,讓我知道做錯了也沒關係,只要肯改過就好。老師,你教會了我很多知識,教會了我很多道理,讓我從一個懵懂的孩子變成了一個健談的少年。老師,這一切都是因爲你。你爲我們付出了多少努力和精力!老師,太感謝了!

俗話說,“一滴水,得一泉。”。我記得老師對我的好。雖然我現在沒有錢,但是我沒有地位報答你。但從現在開始,我會珍惜時間,好好學習,好好工作,不要閒着。正如你常說的,如果我們不做,我們必須盡最大努力。我會讀一本好書,長大後有一份好工作,過上更好的生活。然而,我不會忘記我的老師。來母校看望老師的時候,我說:老師,我沒有讓你失望,謝謝你培養我,謝謝!

願望:

身體健康,工作順利。

在此

敬禮!

  Xx年x月x日

給老師的信8

尊敬、帥氣的段凱老師:

您好!

我們懷着感恩的心情,向您表達親切的問侯和最誠摯的謝意,衷心的感謝您對臨沂續保團隊的大力支持和幫助!

一聲深謝,道不盡千言萬語,感謝您對臨沂續保團隊的幫助和指導。還記得那是20__年10月9日,段老師剛剛來到臨沂續保團隊的日子,他帥氣的臉上帶着一絲謙虛、一絲認真,剛到臨沂沒有休息,他便迫切的開始瞭解臨沂電商發展的情況,掌握團隊的現狀。臨沂續保團隊當時正處於結構調整,縣域團隊剛剛完成自建,正在大力開展新員工招聘,新人的加入對縣域的發展管理造成很大的困難,團隊建設、過程指標、業務產能等各方面都需要快速提升。段老師在瞭解到情況後,立即要求到縣域團隊去幫扶支援,從此,臨沂的每個縣域團隊都留下了段老師的身影,從新人培訓到坐席輔導,從基礎話術到成單技巧,從員工心態到團隊士氣,從數據管理到過程指標,段老師把自己的知識和經驗全都毫無保留的傳授給臨沂續保團隊的每一位員工,正是在段老師的幫助和指導下,短短2個多月的時間,縣域團隊得到迅速成長,各項指標連續攀升,現在已經與城區團隊齊頭並進,並且在不斷的做大做強。

千言萬語,說不完感激之情,感謝您在臨沂續保團隊幫扶期間的.努力和付出。段老師在臨沂幫扶期間,正值全年收口和四一聯動考覈的關鍵時期,各方面的任務和壓力接踵而至。“雙十一”、“雙十二”活動是業務加快搶收,團隊產能快速提升的關鍵節點,它的背後更多的則是續保團隊每一位小夥伴們的努力和付出,連續的加班加點已成爲家常便飯。在活動期間,段老師經常和團隊裏的小夥伴們一起堅持工作到的最後,幫助團隊長和坐席解決疑難問題,不斷的給每一位員工加油打氣,緩解壓力,爲活動的完美收官付出着不懈的努力和心血,也正因爲有你,續保團隊活動期間的保費實現了一個又一個突破,各項指標均處於全省前列。

歲月走過昨天的路,真情唱響明天的歌。朝夕相處日子裏,段老師已經和團隊裏的小夥伴們成爲好朋友、好夥伴,他就是團隊裏的一員,在得知段老師將要啓程返回的時候,太多的不捨和挽留涌上小夥伴們的心頭。

再次感謝電商總部,感謝北中心支援,感謝段凱老師,祝您工作順利,萬事如意!期待再相見,明天會更好!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的信9

***老師:您好!

我是xxx家長。期會考試結束了,看到孩子的成績,我的心裏也很不是滋味。名次是年組19,班級第九,在別人來看好像是挺好,但是在我們家長和老師您的心裏應該感覺還是不滿意,總覺得孩子應該還有上升的空間,可爲什麼這兩次(包括上月月考)的成績這麼不理想呢?

這兩天,我和孩子也在溝通,孩子對考試基本情況也做出瞭解釋,孩子說:這次考試主要是數學有一道12分的大題孩子會做,語文基礎知識沒有答好,至少應該有20分的上升空間。以前孩子的總分都在550分左右,這次530多分,高二是孩子最關鍵的階段,管好了可能就有更高的上升空間,管不好成績會進一步下滑。

我們家長還有很大的責任,從去年12月份我查出甲狀腺結節,今年1月去北京做手術,到現在5月份以來,近半年的時間對孩子有些放任自流,平時的學習也都是靠孩子自覺,對孩子的成績和平時學習效果也沒有過多的督促,當時以爲,孩子這麼大了,各方面也很出色,應該能夠自覺學習了,可是,從考試結果來看,家長沒有做到的地方真的.很多。家長不在的時候孩子也成了“散鷹”,在她奶奶家裏沒人管,孩子拿手機隨意上網,學習精力不集中,看着是在那裏學習,實際在幹什麼不知道。

大多數時候,我們家長對孩子學習情況的瞭解,只是通過簡單詢問“考試多少分?”,對孩子的判定只是侷限於分數。但是對孩子的學習熱情、學習習慣、學習過程等等卻沒有真正去了解,有時候分數反而成了孩子的壓力,作爲家長怎麼在這一段時期緩解孩子的壓力方面應該反思,下一步我們做家長的我想和孩子再深談一次,讓孩子自己找一下自己沒有考好的原因,每一科到底差在哪裏?每一次考試或者學習結果到底存在那些問題,讓孩子自己找。孩子已經大了,家長的話有時存在牴觸情緒,我們說的她真不一定能聽進去。另外還要針對孩子自己找出來的問題幫孩子找到解決的辦法,我想:一方面要繼續對孩子進行補課,英語、數學不能扔,地理、歷史還要補;一方面還要尋找提高晚間學習效果的解決方案。這六個月讓孩子自己上晚自習,我感覺好像是效果不好,以前是我們找一個家教,在家進行輔導,不會的題給孩子講會,這6個月以來沒有用家教,成績下滑,沒有使用家教是不是也有原因有待考證。

還有,孩子平時上課怎麼樣,聽講怎麼樣,希望老師能多關注,當然,高中了,老師肯定不能像國小、國中那樣去管理孩子,但是,我們作爲家長也非常希望能瞭解孩子在課堂上的情況,真心希望老師平時能多關注一下麻依然,對她平時一些表現發個短信告訴家長,讓我們家長也能夠更瞭解孩子的日常表現。

這次考試成績有一定的偶然性,也有一定的必然性,我們希望在老師和家長的共同努力下,幫助麻依然取得更好地成績,不給老師丟臉。

  XXX家長敬上

  XX年X月X日

給老師的信10

各位幼兒園老師:

大家好!我是xxx的媽媽,孩子現在x歲,寶寶xxx在公園一年了。在過去的一年裏,由於幼兒園老師的精心照顧,我的孩子們已經適應了幼兒園的生活。我孩子的智力成長和自理能力都有了很大的進步,這讓我覺得很幸福。在此,我非常感謝導演對我孩子的深切關懷和辛勤教育。

一直很擔心孩子在幼兒園得不到很好的照顧,怕孩子在幼兒園的生活不好。因爲父母現在爲孩子付出了很多努力,每個父母都希望孩子接受良好的教育。經過幾方面的考慮,我們選擇了xx幼兒園,似乎是一個正確的選擇。在兒子一年的小班學習期間,我驚訝地看到孩子各方面都有了很大的進步。

孩子有禮貌,行爲端正,懂得分享。過去的.一些壞習慣已經改變了很多。在學習上,我孩子的習慣得益於老師的培養。以前沒有這樣的要求,孩子調皮搗蛋,不肯專心看書。現在孩子會主動看書,經常讓我們爸媽給他講故事。有時候我們教他數數,他會認真聽。

我家寶寶的生活習慣和自理能力也有了很大的改變。我的老師很好地培養了我孩子的飲食習慣。xx以前挑食,她不喜歡,也不吃。現在她什麼都吃,加上花園裏合理的食物,寶寶今年的身高增長是理想的。生活中,寶寶更加註重衛生,自理能力大大提高。有時候他可以自己吃飯,自己脫鞋脫褲。在語言方面,寶寶也有很大進步。放學回家後,他經常想看幼兒園學習光盤,用光盤學習一些簡單的語言;聽兒歌的時候經常跟着一起唱歌跳舞,可以夸父母在幼兒園學的兒歌和舞蹈。

在這一年裏,我們的父母被孩子們的一點點變化和進步深深地感動了。把孩子交給你們這些有愛心,有耐心,有責任心的老師,我覺得很放心。在此,作爲孩子的母親,我衷心感謝幼兒園的xx老師,感謝所有教育、關心、幫助過寶寶的老師,感謝主任的辛苦。你已經很努力了!作爲家長,我沒有更多華麗的詞藻來表達我的感激之情。只願老師們有一顆真誠感恩的心和發自內心的祝福,平安一生。

再次對你說:老師!非常感謝!謝謝你們!

xxx

日期:

給老師的信11

敬愛的溫老師:您好!今天我們學習了書信的寫作方法,語文老師讓我們小試牛刀,我最先想到的就是您。人們常說,老師育學生如同園丁育桃李,的確如此,我就是您精心培育的桃李中的一棵,我的萌發、生長,無不沐浴着您的陽光雨露。

記得上五年級的時候,我們原先的數學老師因其它原因不能給我們帶課了,您便成了我們的新老師。課堂上,您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了,伴隨着您那沙啞的聲音,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開,那一串串呆板的數字,一道道難解的題目彷彿都變成了精靈,不再枯燥深奧。慢慢的,我們班全體同學的數學成績都有了大的飛躍,我們班不再是那個令人“望而生畏”沒人敢帶的落後班級了,大家學數學的信心倍增,學習態度也轉變了,上課擡頭挺胸,不做小動作;課後認真完成作業。一個個都變成了數學迷。

生活中,您無微不至的關懷我們,在餐廳吃飯的時候,您總是先繞所有的同學轉一圈看看誰沒端上碗,誰還缺什麼,誰又挑挑揀揀不好好吃飯……然後才端碗吃飯,看着同學們吃完了,又趕緊囑咐我們喝水喝水,不喝水容易上火。教室裏,操場上,宿舍中……學校的'每個角落都會看到您的身影,您對我們的愛如春雨般絲絲入心。在您的關懷下,我們茁壯成長。

“十年樹木,百年育人,插柳之恩,終身難忘”,溫老師,能成爲您三千桃李中的一員我深感榮信,我一定會加倍努力,力求上進,用優異的成績報答您。

此致

敬禮

  學生:李秉鴻

  20xx年6月3日

給老師的信12

尊敬的趙老師:

您好!

趙老師,您知道嗎?提起筆我不知道該從何說起,有好多心裏話想對您說。我以前的數學成績比較好而語文成績很一般,自從我轉入八小三六班,也就是您教的這個班,我的語文成績就提高的很快,從不喜歡學語文變的每天最想上的課就是語文課,這些都與您的嚴格教育是分不開的。

記得剛開學的時候,您就定下了制度,同學們都要在7:40坐在自己的座位上,不然就讓站在教室外面,當時的我由於懶散慣了聽了以後就不以爲然,而結果第二天早上忘記了您的要求遲到了。您按定下的規矩讓我站在了教室外面,因爲沒認識到自己的錯誤我當時就哭了,您沒有因爲我的眼淚而原諒我而是很嚴厲的批評了我。也就是從那一刻起我下定決心改掉自己的毛病:不再懶散,不再遲到。

趙老師,您還記得嗎?您爲了讓我們好好默寫生字,特地爲我們準備了獎品--阿爾啤斯糖。我經常默寫全對所以獲得的糖塊當然是很多的(告訴你趙老師,其實我是最不愛吃糖的,可是爲了獲得獎勵我就很努力的去默寫)。記得有一次,我得了一個草莓味的糖後,對您說:“謝謝您,老師!”可是有個同學卻說:“一個糖有什麼了不起的?我回去讓媽媽給我買一大袋。”老師您說道:“糖塊雖小,意義不同呀,這幾位同學通過努力自己掙來的,而你的卻是父母買的,意義不一樣啊!”這下,那位同學的臉“騰”的一下紅了,無言以對。這件事讓我很佩服您,您無時無刻的在教育着我們,您是那麼的`學識淵博!那麼的有知識!還是那麼的瞭解我們學生的心!我今後一定要好好學習,長大以後也要做一個象您這樣的人,趙老師,我真的還希望下學期教我們語文的還是您!

趙老師,通過這一年您對我們的教育,我不僅學到了許多知識,還懂的了許多道理,也愛上了讀書,在今後的學習生活中我一定不會忘記您的,爭取以最好成績來回報您對我們的辛勤付出。

給老師的信13

敬愛的何老師:

你好!

如果你是露珠,我就是一朵鮮花,感謝你滋潤着我生長;如果你是天空,我就是一隻雄鷹,感謝你讓我自由地翱翔;如果你是大地,我就是一座高山,感謝你讓我高聳雲天;如果你是辛勤的園丁,那麼我就是你培育的花朵,是你讓我生長的如此鮮豔茁壯。是因爲你教導有方,讓我學到了那麼多的知識和做人的道理。老師,我謝謝你!

現在,我上課回答問題很積極,這是你教育與鼓勵我的結果。四年級以前,我的膽量很小,每次你提了問題,我都不敢舉手,就算是想好了答案,我還是搖了搖頭,我很害怕回答錯了遭同學們嘲笑。直到那一天,你提了一個非常簡單的問題,我想好了答案,也舉起了我那發抖的手,口裏還唸唸有詞:千萬別點我,千萬別點我!可你還是點了我的名字。我站起來後,臉上火辣辣的.,真恨不得找個地縫鑽進去,結結巴巴地回答了問題,同學們並沒有跟我想象的那樣笑話我。看着你那欣慰的笑容,我也開心地笑了。從此以後,我不再害怕上課回答問題了,性格也開朗了很多。

你教育同學很有方式。有時有同學上課開小差,這時你不會嚴厲地批評,而是用眼神提醒他。有一次,我上課與同桌講話,被你聽見了。但你沒有當場點名批評我們,而是用眼神提醒了我,既讓我集中了注意力,也沒有讓我難堪,更沒有中斷同學們上課,真是讓我對你敬佩不已!有段時間,我的作業總是出錯,上課也不很專心。是你把我叫到辦公室,對我潺潺教誨,使我又迴歸到了正常狀態,成績也明顯提高了。

何老師,你在我們班非常受同學們的敬愛。每次一下課,你身邊就擠滿了向你請教的同學們,你每次也很有耐心地一一解答,這更增加了同學們對你的尊敬和喜愛。

感謝你!何老師,你是一個令我永遠尊敬和信賴的人。在生活中遇到困難便會去求助你。是你讓我們知道,只要我們願意,隨時就可以向你傾訴心裏的問題,因爲你能理解孩子們的喜怒哀樂;是你讓我明白:要從錯誤中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋求光明;是你給我勇氣去探索大自然的奧祕,去尋求生活中的真理!

何老師,我非常感謝你!祝你身體健康,事業有成,青春永駐!

此致

敬禮

  學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的信14

尊敬的滄源市幼兒園領導,三班全體老師:

大家好!

我們是一個低年級學生。李xx孩子的父母。首先,非常感謝城市幼兒園三班的馮老師、田老師和張老師!在您近四年的精心呵護下,李x在各方面都取得了很大的進步,非常健康,陽光,有禮貌。火車跑得很快,但需要先坐。在此,我要感謝幼兒園的各位領導。是你的好工作造就瞭如此優秀而全面的老師:他們不僅自身優秀,而且在教育啓蒙方式和課堂活動上也很巧妙,讓孩子在養成良好行爲習慣的同時,在學習不同領域的知識上收穫很多。

孩子們來到你的花園已經快四年了。這期間,孩子各方面的進步和變化,讓我們這些家長感到特別欣慰。很多時候,我們想寫信感謝許多老師對孩子耐心細緻的照顧。但是由於工作原因,一直拖到現在。現在,孩子已經幼兒園畢業,即將進入國小。回顧女兒這四年的'成長,我百感交集!我更感謝老師們爲孩子付出的辛勤勞動。

四年來很多次,由於工作忙,接孩子都很晚了。整天努力的老師總是帶着孩子毫無怨言的等着我們。作爲父母,他們在道歉的同時,對於有這樣的老師感到非常自豪和欣慰。平時孩子不舒服無法上學的時候,老師總是忙着打電話詢問孩子的情況,關心的令人感動!老師謙虛,對孩子和藹可親,對父母體貼熱情。它們不僅對孩子有好處。媽媽,而且還是孩子和我們的好朋友!現在,在老師的幫助下,李x的性格變得更加開朗和熱情,他愛上了繪畫、音樂和舞蹈。他開始學習計算數字,語言表達能力有了很大的提高。而且,他比以前更大膽,更有禮貌。我們真的爲孩子們的幸福和進步感到高興,也爲當初選擇滄源市幼兒園感到高興,也爲孩子們有這麼好的老師和朋友感到高興!現在的孩子,都很爲自己的母校和老師驕傲;希望在不久的將來,孩子變得更進步,更優秀!

衆所周知,老師是孩子們心中的太陽,照耀在每個角落,影響着他們的生活;你在平日的辛苦付出中付出了太多的努力和愛,我們的父母無法回報你,就用謝謝兩個字不足以表達我們的感情,但的確,我們翻遍所有的字典,還是找不到更確切的詞,只好再說一遍:老師們,你們辛苦了!謝謝,再次感謝!謝謝你對孩子們的愛、關心、辛勤教育和幫助!

最後,我要再次感謝三班的所有老師,以及所有教育、關心、幫助和感激李x同學的老師。你的努力對孩子的成長是不可或缺的。再次感謝滄源市幼兒園的各位領導,感謝你們培養了這麼優秀的老師!有這樣優秀的領導和老師,相信滄源幼兒園以後會越做越好!

此致

敬禮

xx

  20xx年7月22日

給老師的信15

親愛的老師:

您好!

首先,請讓我先代表全班的同學祝福你:“教師節快樂!”非常感謝您在過去的一年中對我們的幫助和教導,您一年以來的努力,讓我們都有了很多的成長!在這個屬於教師的節日中,祝願您身體健康,心情開朗!

今天是,您的節日,也請您在工作中多多休息一下,我們會在這幾天努力的好好學習,減少這段時間給您的麻煩,請您好後的放鬆一下。當然,爲了感謝您給我們的教導,同學們也都準備了很多的小禮物,希望您能感到驚喜!

回憶過去,這是我們和您一起度過的第二個教師節。當初第一個教師節到來的時候,我們纔剛來到學校沒多久。說實話,那時候的我們,與您還沒有建立上那麼深厚的感情,所以當時的教師節並沒有那麼的重視。現在回想起來也實在是感到有些遺憾。但是過去的也就過去了,我們更因該好好的把握住現在和將來。

感謝您,老師,感謝您對我們的教導。您孜孜不倦的工作身影,烙印在我們每個同學的腦海之中。雖然有的時候,我們也頑皮,也給您添了不少的麻煩,但是,在我們犯下錯誤前,您總是能及時的出現制止我們,將我們引向正確的道路上。您總是在陽光下爲我們澆水施肥,細心的`關心着我們每一位同學的生活,我們經常在埋怨您總是管的太嚴,但其實,這正是您對我們關心的表現!

您是明燈,照亮我們的前路,您的明月,用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽光下,您頂着烈日爲我們工作,不求回報的爲我們累彎了腰,可是許多的同學在當時卻不能理解您的努力,將這當做一種束縛!但是,當我們在您的管理下茁壯成長以後,我們也都全知道了,您是多麼的偉大,多麼的無私。

講臺上的粉筆灰已經將您的兩肩染白,不知多久它就會爬上您的髮梢。但是我們相信,在哪個時候,也是您桃李滿天下的時候,您所有的學生,都是被您的教育所感動,所引導。您的努力,早就了我們這一羣人的成功!

我們現在是高二了,即將面臨繁忙的大學聯考準備,也許我們在之後的那個教師節已經沒有那麼多時間去準備,那麼就讓我們現在就將最好的祝福送給您!老師,祝願你教師節快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

標籤:精選 老師