《圖形寶寶採鋪路》親子活動的方案設計
活動目標:
a、在遊戲活動中引導幼兒按物體的形狀進行分類。
b、在體育活動中,幫助幼兒複習按物體的一個特徵(大小、顏色或形狀)分類。
c、發展幼兒的'協調性,讓幼兒愉快地參加活動。
活動準備:
a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。
b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。
c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。
d、海綿墊子e、錄音機 磁帶活動過程:
一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什麼寶寶)
a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學本領吧。
b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟着媽媽一起跳舞做準備動作。
二、玩一玩 分一分--遊戲:
鋪路a、教師:你們想學什麼本領?(討論)
b、教師:媽媽這裏準備了許多磚,想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)
c、請寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。
問:你拿的是什麼形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指着三角形的路標問:這條路該用什麼形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請幼兒把與路標一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)e、接着指圓形路標問:這條路又是用什麼形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)f、最後指着方形的路標問:最後一條路該用什麼磚來鋪呢?(方法同上)j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接着鋪。(提醒幼兒鋪好後到媽媽身邊來)
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