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優秀班組事蹟最新範文

新材料3.25W

在我們平凡的日常裏,大家對事蹟都再熟悉不過了吧,事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的優秀班組事蹟最新範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀班組事蹟最新範文

優秀班組事蹟最新範文1

電工班發揚“團結協作、敢挑重擔”的班組精神,勇敢的挑起了公司設備管理、檢查維護、保養改造的重擔,爲公司安全文明生產保駕護航做出了貢獻。

電工班結合本崗位的實際特點,開展了“安康杯”班組建設、安全生產、服務生產一線等勞動競賽活動,通過公司開展的“安全自主管理”活動提升班組標準建設,利用業餘時間每年組織的類培訓達到130多次,人培訓工時達到260多個小時。提高班組成員設備維護、保養技能和自身的整體素質,保證了安全生產。排查出各類較大故障和隱患十多起,避免了各類人身和設備事故的發生,全年未發生一起人身和設備事故、事件。

班組緊緊圍繞公司安全生產目標,開展設備、設施安全合理化意見和建議改進的徵集,有針對性的.實施各類設備安全改進,1.2水泵房大量進水,價值數百萬電氣設備全部損壞,班組對1#、2#水泵站和4個電纜溝進行自動排水及報警系統設計改造;VOD氧槍突然停電應急保護措施實施系統設計改造保證了安全生產;班組進行了UPS和柴油發電機應急電源改造,避免了重大設備事故發生;電工班進行設備安全改進13項,爲公司的安全文明生產保駕護航。

班組在節能降耗中,組織人員對廠房照明;兩臺合計470KW的除塵風機進行節能;熱處理風機節能;混砂機增加液料保護開關;混砂機液料24小時實時監控,保證造型質量的提升;全年節能改造和改進30多項,每年爲公司節約電費60餘萬元。

班組至六次榮獲xx共享鑄鋼公司“紅旗班組”光榮稱號;被xx市總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號;被xx自治區總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號。

優秀班組事蹟最新範文2

在何崗煤礦掘二工區有個團結、務實、精幹的班組,無論抓掘進搞巷修,樣樣都行,他們創造了何崗煤礦一個班組連續獲得三無班組最長的記錄,他們也是保持工程質量最好的班組。這個班組就是韓洪華班,雖然韓班長一直默默無聞,但他真有自己的說法。

一是他說要想抓好班組管理,班組長首先得注重自身素質的提升,不斷強化知識的儲備和經驗積累。

韓班長從事煤礦工作已有12年了,先後在採煤面上攉過煤,在掘進後路把過鉤、開過絞車,在迎頭裝過車、打過眼。所以他知道每一個崗位的操作程序、操作要領都不相同,要想幹好每一項工作都需要豐富的崗位知識。剛走上班組長崗位的時候,他不僅感覺肩上的擔子重了,肩負的責任大了,接觸的面也廣了,同時也明顯感覺自己的知識儲備不足,管理經驗匱乏。“打鐵還需自身硬”,作爲班組長,他經過自己的努力,對班組的方方面面工作都做到了如指掌、爛熟於心。從後路到迎頭,每一個崗位,每一道工序,他邊學邊改,不懂就肯書本,就請教老職工、請教領導,只要是與工作有關的他都願意去學,而且主動去學。俗話說“知己知彼,百戰不殆”,良好的知識儲備足以讓他預先發現隱患,豐富的工作經驗更能幫助他快速的處理隱患,擔任班組長多年來,他時刻保持着高昂的學習動力,時刻沒有忘記自己素質的提升,也堅定的實現了安全生產無事故。

二是他說要想抓好班組管理,班組長必須注重掌握班組職工各類信息,帶動職工共同進步。

相信大家對自己親人都關注有加,誰生病了、誰的手機換號了等等,大家都會不自覺的加以留心,這都是人之常情。其實,班組也是一個大家庭。多年來,他把班裏職工分爲新工人、老工人,粗心人、懶惰人,大能人、憂愁人等等。他說只有認真瞭解和掌握每一個職工的信息,預想出可能出現在班裏職工身上的各類問題,才能及時想辦法加強新工人崗前培訓、師徒幫帶,強化粗心人、大能人安全知識學習,引導青年人技術進步,盯防懶惰人工作,安撫氣憤人,開導憂愁人,才能把所能預想到的隱患消除在萌芽狀態,這是他與班組職工共同進步的工作方法,也是確保每班實現安全生產他所必須做的事情。

三、是他說要想抓好班組管理,班組長必須注重現場管理,突出安全質量管理重點。

何崗煤礦有“天天迎檢、班班備查、日日驗收”的安全質量管理理念,有“爭三放、創三無”的安全行爲理念,有“六個雷打不動”工作制度,更有健全完善的各項安全管理制度。作爲現場的`第一責任人,他說在班組管理過程中堅持做三項重點工作:一是時刻要求自己嚴格遵守礦井各項規章制度,時刻規範自己的行爲,他說只有這樣他纔有底氣去管理人,去處罰人,纔敢於同一切不良行爲做鬥爭。二是認真做好每個崗點的提醒工作,根據現場施工條件、崗位操作要領和施工標準,認真把自己能預想的崗位隱患向職工交待清楚,在工作過程中加以注意。三是必須做好班中巡查,對安全設施、設備,勞動紀律、操作規範,對精細化要求和各種信息蒐集,認真做好記錄,好在現場交接班的時候向下一個班組長交待清楚。

四、是他說要想抓好班組管理,班組長必須抓好班組團結,強化班組的戰鬥力和凝聚力。

一個人強不代表整個班組強,人人都強也不能說明這個班組強。如果說一個班組像一臺機器的話,那麼各個零件不能達到協調一致的話,也不能高速運轉起來。所以,韓班長說他不但要當好班組這臺機器的大腦,還要當好這臺機器的潤滑劑,在科學合理組織本班生產,明確分工,落實崗位責任的同時,還要抓好各個環節的協調配合,保證本班安全生產順利進行。掘進工作也是一環扣一環,一環制約一環,任何生產工序都不能顛倒,只有團結協助,班組職工才能心往一處想,勁往一處使,才能形成強大的戰鬥力和凝聚力。

五、是他說要想抓好班組管理,班組長必須注重依靠典型力量,堅定樹立班組發展目標。

沒有目標,就沒有動力。班組發展也是如此,在全國煤礦行業掀起學習“白國周班組管理法”熱潮的時候,他就堅定的把白國周作爲自己的榜樣,把白國周班組作爲我們班組學習的目標。從“六個三”管理法,到“五個精神”特點,他都帶領班組職工進行了認真的學習思考,轉化吸收,他說在今後工作中一定以白國周爲榜樣,嚴格認真地對待自己的工作,用心做好每一件事。只有這樣才能全面提升班組管理工作,只有這樣,班組的安全生產纔有保障。

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