先進集體事蹟材料15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事蹟材料吧，事蹟材料具有觸發力大、感染力強的特點。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的先進集體事蹟材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

先進集體事蹟材料1

爲了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，紮實做好“六五”普法依法治理啓動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，爲全校教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。現就半年來的法治教育工作總結如下：

　　一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

20xx年我校制定了法制實施計劃，並及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由於責任靠實，安排紮實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，並要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。

　　二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

(一)半年來，按照上級部門法制規劃和年度實施計劃，採取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習，並積極參加全市統一組織的培訓和法制講座，多次按規定要求購買法制教材。

(二)學校積極組織鎮上每年一度的幹部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;並且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而爲提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。

　　三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。

(一)針對羣衆普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“爲民、務實、清廉”的要求，進一步規範學校收費行爲。學校必須嚴格執行“一費制”，嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，並建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。

(二)對中國小生進行交通安全法規教育，提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區認真落實中國小安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。

(三)認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中國小生的法律素質。如：學校每年組織中國小生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

(四)整治校園及周邊環境，爲學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本着“什麼問題突出就整治什麼問題，什麼問題反覆就整治什麼問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作爲工作重點，認真組織實施安全校園創建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而爲學生創造了安全的學習、生活環境。

　　四、不斷總結工作經驗，鞏固發展成果。

學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也爲今後開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。

總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規範化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民羣衆的願望還有一定差距，有待於我們繼續努力，更進一步做好法制教育工作。

先進集體事蹟材料2

我局財務科共有幹部職工 8人，其中女職工7人，中共黨員3人，女性比例達87%。近年來，在局黨委的高度重視和相關部門的支持下，我科順應財政體制改革和國土資源管理體制改革的潮流，圍繞局黨委的中心工作，服從服務於國土資源事業

發展需要，突出重點、抓住關鍵，爭取政策、廣闢財源，轉變觀念、用活資金，爲圓滿完成市局工作目標、全面落實省廳各項任務作出了應有的努力。自XX年來，財務科四次評爲先進科室，熊玲娜同志四次評爲優崗，在本次市婦聯“巾幗文明

”創建活動中，榮獲市“巾幗文明崗”稱號。

（一）加強協調，營造良好工作環境。

國土資源財務工作上對口省廳，下管至縣局，內服務於系統，外與諸多部門打交道，相關單位多，協調工作難度較大。爲理順關係，財務科主動向省廳及諸多的橫向部門彙報工作，爭取領導重視，爭取有關政策，取得省廳及其他相關部門的理解和支持，並經常到縣（市）局瞭解情況指導業務，深入基層聽取財務工作的意見和建議。幾年來，財務科不僅在資金上保證了局系統的正常運轉，保證了局各項重點建設的投入，保證了各專項經費的落實和項目的如期實施，保證了幹部職工獎金福利政策的落實。同時爭取了有關稅收、價格政策，協調和理順了內外關係，營造了財務工作的良好環境。總經濟師熊玲娜同志做報告

（二）完善制度，強化財務內部管理。

爲節約開支，把關堵漏，加強系統財務管理，規範財務行爲，財務科在原有制度的基礎上，擬定了《局系統財務工作暫行規定》等 7個財務工作制度，科室負責人處處以身作則，工作人員時時牢記職責，形成了依規矩辦事，用制度管人的良好工作格局。同時，建立健全了各類規費徵收、固定資產管理等21套業務臺帳，較好地規範了系統財務管理工作，極大地提高了工作效率，近幾年在迎接財政、審計、稅收、物價各類檢查中，由於管理規範、制度完善、措施得力得到了各檢查單位的肯定。

（三）規範收費，樹立部門良好形象。

收費窗口直接與用地單位打交道，因此財務科成了“外樹形象”的窗口單位。爲方便用地單位交費，我科製作了各項收費公示牌，並改“照單收費”爲“審覈收費”，堅持做到講究政策不亂核濫收，執行標準應收盡收，合理“收錢”，嚴格“管錢”，對待服務對象時，做到“三個一樣”，即“忙時閒時一個樣、生人熟人一個樣、早來晚來一個樣”，實現了“窗口不缺崗，工作無差錯，辦事講原則，服務講熱情”的文明服務承諾。

（四）以人爲本，營造和諧工作氛圍。

財務科雖然人員較多，但分散在各基層單位，且大多是女同志，家務拖累較重，而由於財務工作的特點，需要經常加班加點，工作很累。但財務科始終堅持人本思想，把“營造小環境，提倡大境界”作爲工作信條，全科人員以嚴謹紮實的作風，樂於奉獻的精神，協作共事，支持理解，出色完成局財務工作任務，得到了領導的肯定和同志們的信任。

近年來，在局黨委的高度重視和相關部門的支持下，我科取得了一定成績，但仍存在從事事務工作較多、思考調研不夠等問題，需要在下步工作中加以改進和完善。我科將按照上級精神要求，結合工作實際，進一步深入開展創建活動，爭取更大成績。

先進集體事蹟材料3

近兩年是全省地稅系統推行徵管改革的關鍵時期，在省局信息中心和市局的正確領導下，圍繞“一個平臺，兩級處理，三個覆蓋，四個系統”信息化建設總體要求，全面落實《江西省地方稅務系統20xx年-20xx年信息化發展規劃》，我市地稅信息化建設得到了跨越性式發展，硬件建設、網絡建設和信息化技術運用程度均達到了一個較高的水平，尤其是江西地稅管理信息系統在我局得到了較好的運用，爲促進依法治稅，深化徵管改革，提高徵管質量，增加地稅收入，改善政務環境，優化納稅服務，實現江西在中部地區崛起和我省地稅“比重提高，位置前移，形象更新”的目標，推動全省徵管業務軟件在ＸＸ的順利運行作出了應有的貢獻。

第一、做好基礎工作，爲推動徵管改革提供保障

在省局的統一安排規劃下，做好了硬件設備計劃及採購、各級中心機房設計建設和省、市、縣、鄉四級網絡搭建及安全建設基礎工作，實現了五個到位，爲推動以信息化建設爲依託的徵管改革提供了強有力的基礎保證。

1、機房建設到位。

在省局規定的時間內，按照機房建設要求，完成了市局、一縣三區5個機房的設計、建設、驗收和搬遷工作，確保了徵管軟件壓力測試及數據錄入的順利進行。

2、硬件配備到位。

按照省局的安排，配合省局完成了8次統購設備的計劃編制、分配、安裝調試工作，截止目前爲止，人均PC電腦配備達到0.88臺，同時，確保了大廳人手一套，保證了徵管軟件對設備的需要。

3、網絡建設到位。

在省局的統一部署下，政務信息在短時間內完成了從市局到縣（區）局的接通工作，在此基礎下，合理安排並完成了縣（區）局到各鄉鎮農村分局的線路租用和開通工作。

由於市局及各縣（區）局機房全總搬址重建，大樓網絡佈線全部重新設計，設計過程充分考慮內外網分離安全和運用擴展需求，從科學性和實用性出發，結構化佈線工作有順進行，確保了網絡運用暢通、易於擴展和維護便利。

在保證系統運行不受影響，將所有遷移及網絡割接工作錯開安排在幾個休息時段，在不影響正常的申報徵收管理工作的前提下，順利完成了新老機房搬遷、新老線路和網絡的割接工作。

4、安全工作到位。

嚴格按照省局的安排，佈署了趨勢防病毒軟件、北大青鳥網管軟件、入侵檢測系統、漏洞掃描系統、市縣二級防火牆，統一了IP設置，規範了計算機命名，實現了內外網物理隔離，定時發佈操作系統補丁包，實時監控網絡使用狀況，較好地防範了網絡風險，

5、設備管理到位

按照規範化建設的要求，規範了設備管理，做到“一機一卡，一物一卡，卡薄對應”的管理要求，確保了設安全使用，充分發揮設備的使用效率。

第一、做好支持工作，爲推廣信息系統提供保障

江西地稅管理信息系統的運用是信息中心的重點工作，信息中心所有力量均國圍繞軟件運用進行分佈和投入，爲領導做好參謀，爲軟件運用作好支持，從思想的統一，認識的提高，到軟件運用中與相關單位、相關科室及納稅人的綜合協調解釋工作，信息中心全程參與，主動投入，積極負責，爲管理信息系統的運用傾注了全部的心血。

一、統一思想，提高認識。思想和認知，是決定事情成敗的關鍵，我局解決好了江西地稅管理信息系統思想認識上的三個問題。避免走入兩個結合認識誤區，稅收徵收、管理和稽查三者之間結合並適應軟件的要求，稅收計會統票如何保證與徵收、管理和稽查的無縫結合，清醒認識和正確對待思想認識問題對軟件的推廣和運行可能帶來的影響，正確處理因各地市管理方面的差異對軟件的推廣和運行帶來的影響，將思想認識統一到全省徵管業務軟件的推廣和運用上，對軟件的成功運行取到了決定性的作用。

二、在領導的重視支持下，綜合協調好各方面的關係,確保管理信息系統平穩運行。

1、戰鬥在軟件上線第一線。爲了保證省局徵管業務軟件在我市正常運行，我市採取了各種應急手段，確保軟件的正常運轉，不給納稅人添加困難。我市各級信息中心人員，在整個申報期限內全天候地在各辦稅服務廳和各基層分局，保證軟件的正常操作，指導辦稅服務廳前臺操作人員正確進行操作。市局領導在運行前專門召開了協調會議，要求各級地稅部門，尤其是機關業務科（股）室和各級地稅管理部門人員要全力履行好本身的職責，全力支持辦稅服務廳前臺人員與納稅人面對面接觸。

2、配合辦公室抓好管理信息系統上線的宣傳工作，獲取內外部的支持。納稅人和其他相關單位的支持理解是徵管業務軟件得以平穩運行的外部支撐，取得納稅人的真正理解和支持，是軟件成功運行的根本保證。

3、配合制度改革，提供技術設計和支持。對於我局現行的各項制度和徵管辦法，要示與徵管業務軟件進行配套，不能適應徵管業務軟件使用需求的要進行修改甚至廢除。對原來一直實行全市統管的涉外稅收和娛樂業稅收按屬地進行了重新分配調整；重新統一了全市的企業所得稅和個人所得稅帶徵率；市局直屬局改變了以前按主管部門和行業設置稅務所的模式，改爲按城市區域劃分主管稅務所；按軟件運行要求重新明確了各級辦稅服務廳的工作職責和操作流程，並建立了相應的各項制度。這些措施爲推行徵管業務軟件上線掃清了障礙。

4、做好數據採集支持工作。

信息中心做了大量的內查外調工作，完成了25張內採表的最後定稿和代碼編制工作，做好了數據錄入和軟件上線的初始化配置工作，同時參與了數據外採工作方案的制訂、實施和指導諮詢工作。

5、做好數據錄入工作。

組織好了數據錄入前系統測試、錄入環境的準備、數據錄入組織協調工作、錄入數據的校審，確保了ＸＸ地稅數據錄入的質量和進度，爲20xx年1月1日成功上線打下了紮實的基礎。

6、軟件運行初期，信息中心成爲辦稅服務廳的延伸，有相當一部分納稅人直接找到14樓信息中心直接要求處理各種問題，有內部協調不一致產生的問題，也有軟件運用中所發現的操作或軟件設計問題，信息中心工作人員沒有推諉，沒有怨言，事不分鉅細，不分份內份外，從納稅人的角度考慮，能做的做，能協調的幫忙協調，不能當時解決的，做好解釋說明工作，取得納稅人的理解與支持。

7、協調好了與各級政府信息中心的關係，確保了四級網絡的暢通，與兄弟設區市比較，核網運行的穩定性及故障排除渠道的暢通性均有較大的優勢。

8、抓住重點，突破難點。

1）強調批扣申報的重要性，突出抓好批扣工作。批扣工作進展順利。我局批扣工作在徵管業務軟件運行的第一個月就基本成功，全市1300多戶批扣納稅戶在批扣過程中除10多戶外，其他納稅戶批扣數據無誤，包括申報方式、銀行帳號，帳號用途，徵收方式幾個關鍵數據全部準確，保證了批扣工作的順利進行。

A）省局的大力支持和市局信息中心努力工作的結果。

B）會統覈算程序逐步成熟和穩定。

C）期初欠稅和呆帳數據準備和錄入工作紮實。

D）前期數據採集和錄入工作

E）申報徵收數據準確

F）計會人員操作熟練，從1月1日新徵管業務軟件試點運行伊始，所有的計會覈算工作便全部在新徵管業務系統中操作，天上不會掉餡餅，肯吃苦，能吃苦，不斷摸索，是1月份會統報表得以在新系統中產生的基礎。

F）配合省局項目開發組，樹立背水一戰的思想，切斷退路，一開始就沒有準備通過老系統進行會統覈算，自我加壓，是1月份會統報表得以在新系統中產生的思想基礎。

3）靈活運用系統提供的數據校驗和科目更正功能，確保數據符合會計覈算規範。完成了新老會計覈算系統的數據導入導出功能，確保了在老系統中快捷加工出進度報表和分納稅戶統計數據，降低了新系統上線後的運用風險。

4）比較全省各設區市項目管理及營運車輛管理數據，消滅我市管理空白，向領導提出完善的建議，根據市局安排，組織協調了營運車輛數據的集中錄入，使單臺車輛管理工作走向規範。

5）國慶期間，在省局的支持下，完成了徵收模式轉換及管戶調整工作。20xx年10月份，我局三個管理辦法出臺，管理的變革，對集中徵收提出了要求，同時管戶調整範圍也比較大，爲了支持三個辦法的實施，同時又不影響日常徵收業務，我局取得了省局的理解和支持，在相關單位及部門的支持下，在國慶期完成徵收模式轉換及管戶調整工作，該項工作牽涉面廣，工作量大，同時不能出現絲毫錯誤，必須確保國慶長假後，申報徵管工作正常運行，經過7天的共同努力，調整工作基本完成，達到了無縫過渡的目標，取得了軟件運行過程中改變徵收模式的寶貴經驗，爲以後類似的變革提供了可行的方案。

6）在數據倉庫尚未投入使用前，作爲現有徵管軟件查詢系統的補充部分，切實抓好了數據分析利用工作。信息系統的建設的終級目標就是爲日常管理工作提供可以參考的數據，爲了實現這一目的，我們通過數據挖掘分析，逐步建立了稅收經濟分析，企業納稅評估、稅源監控的互動機制。從徵管系統中抽取數據，減輕省局徵管系統的`壓力；開發了相關輔助查詢功能，促進了徵管數據的有效利用；爲相關單位、業務部門提供各種信息數據，提高了徵管數據在實際工作中的利用水平；

9、加強監控，確保操作人人過關。各級軟件使用操作人員必須能熟練掌握本崗位的操作技能，對於經培訓仍不能勝任自己崗位操作要求的人員，信息中心及徵改辦隨時提供操作指導。

10、加強技術支持，解決運用中的問題。我局借鑑省局的做法，在省局的幫助下，搭建了自己的問題處理平臺，做到處理問題不過夜，能解決的，當天解決，不能立即解決的，上報省局，做到任何問題都有明確的處理意見，技術支持工作做了位，截止目前爲上，總共解決了500餘個軟件運用中的問題，有時爲了解決一個問題，信息中心人員連覺都睡不安穩，同時，做到隨時監控徵管軟件數據質量，爲徵管軟件順利運行提供了數據保障，重點監控批扣數據的準確，隨時通報各種錯誤數據並告知各單位進行覈實並更改，實踐證明，信息中心的數據質量監控爲徵管業務軟件順利運行打下了堅實的基礎，其三，提供軟件運行技術保障，與上下保持了密切的聯繫，做到了問題解決及時，問題報告及時，問題反饋及時，較好地指導了徵管業務軟件運行工作，爲徵管業務軟件在我市的正常運轉作出了我們信息中心人員應有的貢獻。

第二、配合省局信息中心，高質高效搭建好覆蓋全市地稅系統範圍的視頻會議系統。

視頻及大廳監控系統從20xx年6月啓動，經過一個月努力，完成了從市縣（區）五個視頻會議室的裝修、設備安裝調試工作，三級操作培訓工作也同步展開，邊裝修、邊安裝、邊調試、邊學習，工程驗收後，經過100多次二級或三級視頻會議的檢驗，效果良好。

　第三、提倡奉獻精神，頃力做好維護和服務工作，做到了兩個到位。

1、外部服務工作到位。依託多元化申報工作，全力協助申報徵收和管理部門工作，延申了申報徵收和管理工作場所，變信息中心爲第二申報徵收和管理。由於信息中心工作人員服務態度好，服務水平高，有求必應，得到廣大納稅人的好評。

2、內部服務工作到位。信息中心的幹部就象一根崩緊的弦，哪裏有故障，哪裏就有信息中心幹部的身影，排除故障做到了有重點，有突破，一保網絡運行暢通穩定，二保客戶端無幫障運行，三保系統不中斷，四保安全工作無隱患。

第四、以工作凝人心，幹部面貌生氣蓬勃。

信息中心工作幹部有一個很好的精神，只知做事，從不計較得失，只考慮自己做得怎麼樣，服從服務於大局。今年是信息化建設比較緊張的一年，大家雖然各自有分工，但由於人員緊，工作重，事情雜，根本不可能專人專事專職，各人在做好本職工作的同時，做到了服從和主動，人員雖少，但工作緊然有序。

總之，在我省地稅系統推進徵管改革和信息化建設的大潮中，ＸＸ地稅信息中心緊緊圍繞省局信息化建設和徵管改革方針，指導思想和工作計劃，開拓進取，紮實工作，取得了一點成績，但離省局的要求還有差距，與兄弟設區市的工作還有差距，我們將以這次全省信息化建設暨徵管改革會議爲契機，找差距，定措施，抓整改，做工作，推進徵管改革進程。

　　ＸＸ市地方稅務局信息中心

　　二○○六年九月十八日

先進集體事蹟材料4

就在xx年初，從山西省司法廳傳來喜訊，我xx市城區xx街道司法所被司法部授予“全國模範司法所”稱號，這個榮譽來之不易，在全省也就三家獲此殊榮，這也是對我所開展司法行政工作的肯定。

近幾年來，xx司法所立足自身實際，不斷創新工作方法，堅持“加強司法工作，打造平安xx”的工作理念，強化人民調解職能，廣泛開展法制宣傳教育，深入推進法律援助服務，認真開展社區矯正和安置幫教工作，爲維護轄區社會穩定、經濟發展做出了積極貢獻，受到了上級領導和羣衆的一致好評，xx年被國家司法部授予“全國模範司法所”、xx年被山西省司法廳授予“全省基層司法先進集體”、xx年被山西省司法廳授予“全省規範化司法所”、xx年被xx市委、市政府授予“全市基層調解工作十佳單位”、並榮獲集體二等功、xx年被xx市城區人民政府授予“五區建設”先進單位等多項榮譽。司法部、省委政法委、省法、檢、司等領導多次來我xx司法所參觀指導，對xx司法所的各項工作都給予了高度評價。

這幾年我所的工作重點堅持在以下四個方面：

一是普法宣傳方面創新法制宣傳形式。建立了“4.29”法制宣傳日，與每年的12.4法制宣傳日結合起來，深入開展“法律六進”把法律送到每家每戶每個人，自印宣傳資料50000餘份，幾年累計共有150個駐街單位1000人蔘加，設立200個宣傳點準備各類資料93種。現場發放35000餘份，提供法律諮詢50件。組織開展法律講座、法律流動服務超市、送法進小區，進家戶等系列活動60餘次，直接受教育人達10000餘人。開通”3983148“法律服務專線”，爲了及時解決羣衆的困難，我們所製作了“服務聯繫卡”，公開司法所的工作職能和聯繫電話，並把“服務聯繫卡”發放到每家每戶以方便羣衆聯繫，卡發出後每天保持24小時開機，每天都會接到幾十個求助電話，有的是自己職能範圍的，有些是職能外的。但我所從沒有讓任何一個電話求助者失望，屬於自己職能範圍的及時趕赴一線幫助解決，屬於自己職能之外的，也是盡力而爲牽線搭橋尋求解決問題的辦法。在法律援助上，我們不僅要幫助因經濟困難而沒錢打官司的人員，同時在提供法律援助的同時，我們也進行普法，實現援助普法相結合。

二是在人民調解工作上面對矛盾糾紛我們是“法官” 。當前矛盾糾紛呈現多樣性、突發性等特點，尤其是隨着經濟發展，糾紛逐年增多，調處難度增大，我所在沒有資金的支持下，也就是靠着幾張嘴、幾條腿以及我所幹警嫺熟的調解技巧和豐富的經驗化解了衆多的民間糾紛。爲了更有效化解矛盾糾紛，提高羣衆的滿意度和認可度，我所在全省獨創了警民聯調室，先後成功調解了因金神童幼兒園燒傷兒童案，賠償家屬共計17萬元；因xx市時代裝潢公司與農民工工亡案件賠償家屬12萬元；陽光假日城門診因注氧引發醫療事故賠償受害人家屬32萬元；xx市潞錦棉被廠因發生重大火災燒亡工程師賠償受害人家屬65萬元……可以說從案件的調解角度講，全年達成賠償協議共計賠償了120餘萬，也可以說是近幾年在全區調解大案的典型。

我所創立聯合調解室的目的也是堅持深入最基層，在第一時間、第一現場傾聽居民羣衆的呼聲，瞭解居民羣衆的心理需求，掌握基層社會的動態，解決出現的具體問題。同時，在工作實踐中，總結出應急法、熱情法、冷卻法、靜聽法、緩解法、代爲辯解法、裁量建議法和撫慰消除法等10餘種調解法，爲進一步防止民間糾紛激化，做好人民調解工作，更好地履行工作職能提供了保障。

三是在刑釋解教安置幫教方面從我區社會穩定的大局出發，始終堅持以人爲本，實行“職能專管、科室配合、羣衆參與。”以高度的責任和一腔熱情近距離地接觸他們、教育他們、幫助他們、服務於他們、感化他們，使他們一走出監獄的大門就如同遇到縷縷春風，能很快感受到政府的關懷和社會的溫暖，從而堅定信念做一個遵紀守法的合格公民。

在實際工作中，我們實行“三個一”工作。第一是牢記一份責任，第二是牽緊一根絲線，第三是奉獻一片愛心。重點在暖心回訪中，堅持做到“四知道、四熟悉、四瞭解。”四知道是知道被幫教對象的現住址、知道被幫教對象平時的去向、知道被幫教對象的現實表現、知道被幫教對象的聯繫方式。四熟悉是熟悉本人、熟悉其相貌特徵、熟悉其家庭成員、熟悉其相鄰人員及其現居住地的周圍環境。四瞭解是瞭解其性格愛好、瞭解其周圍的人際關係、瞭解其有何特長、瞭解其家庭情況。我們始終認爲，只有對被幫教對象有一個詳細的瞭解，才能緊牽住這根絲線，牢牢掌握他們的思想動態，積極採取有效方法，確保他們在高危中不升溫。

因此，我們在工作中，確立了以“愛心”爲基點，想方設法去幫助和感化他們。對一些三無人員和家庭困難人員，通過綠色通道，先後爲5名被幫教人員解決了低保問題或提供了愛心救助。把幫教與“提供就業服務”結合起來，我們與街道勞動保障所和駐街一些企業單位主動進行協調，先後爲8名被幫教人員解決了就業問題。安置幫教工作就如同經營一片園圃，正是由於我們的辛勤耕耘，才使得我們xx的被幫教人員，在政府的關懷和社會的溫暖下，在迴歸社會之後能進一步達到和諧迴歸。

四是目前爲止在社區矯正方面，共計接收服刑人員58名，解除20名，現有38名。按照社區矯正工作管理的要求，我們在工作中積極探索和創新工作模式，提高教育改造質量，最大限度地化消極因素爲積極因素，我們主要是走“一個堅持，兩個突出，兩個注重”。即：堅持按照社區矯正的兩個通知規定，嚴格進行教育、管理、考覈；突出人性化管理和服務性管理；注重心理輔導和對重點人員的心理矯正，注重矯正工作的實際效果。建立組織，做強工作。根據區、街的要求，首先，我們建立司法所、派出所、社區、矯正志願者、監護人五聯動機制，最終達到每個社區服刑人員個人思想穩定、行爲合法、從而保證整個社會的穩定。五級矯正聯動組織具體組成人員分別爲片警、社區矯正專職工作者、社區管理人員、矯正對象親屬及社區志願者，組成幫教監管隊，幫教隊組成“一幫一”或“幾幫一”的幫教對子，積極做好教、引、管工作。教，就是給幫教對象在政治上、思想上做好工作，使他們辨別善惡，分清是非。引，就是想方設法引導矯正對象，擺脫內心陰影擺正生活姿態，過上正常人生活。管，就是加強矯正對象的監管，防止其外出滋事重新犯罪。到目前，拍攝社區矯正電視專題片2次，報紙媒體信息登載9期、組織社區志願者座談會2次，參加人員20餘人；其次，是認真制定矯正個案。由於被矯正對象的罪名、刑種、年齡、工作情況的不同，接受矯正的心理、態度也不盡相同，因此，我們根據矯正對象的犯罪原因、心理類型、現實表現等因人而宜，制定矯正個案。按照“三談一歸”的方法，達到“四心”的效果。“三談”，即與被矯正對象談話，談悔罪的話；與家屬談話，談幫教的話；與鄰里談話，談表現的話。“一歸”即將談話內容歸納在一起，進行綜合分析，爾後制定有針對性矯正個案。有針對性的個案加上有針對性的工作，使矯正對象樹立了“四心”即接受矯正的誠心，棄惡從善的決心，重新做人的信心，立志迴歸的恆心。常言道：“沒有規矩，不成方圓”規矩，就是制度。堅持各項行之有效的制度，是規範工作和做好工作的前提和依據。因此，我們在認真落實十九項工作的同時，建立了符合我街特點的“一電一學一勞”的制度。一是一電制度。每週五與矯正對象個通一次電話，瞭解最近一週的工作學習情況，並記錄在案。二是一學制度。每月對社區矯正對象進行一次集中教育學習，學習的內容形式多樣，可以是讀報、可以是看有教育意義的電影、可以是學習各種法律法規。以此來達到矯正效果。三是一勞制度。把每個月的25日定爲我街道社區服刑人員的公益勞動日，今年的全國文明城市創建活動中，我們把矯正對象按社區劃片、組織開展了“做一天文明志願者、做一件文明好事”活動，以這種新的形式來銜接到公益勞動中，以後我們還會用更多的公益形式來完善服刑人員的公益勞動。我們在工作中注意到，在依法做好各項基礎性工作的同時，對這一特殊羣體，聯合有關部門對其實際困難給予幫扶解困，是一條曲線幫教的有效措施，可以起到事半功倍矯正效果。

最後，我所決心在今後的工作中，將不畏”全國模範司法所“稱號，進一步立足本職崗位，團結全所幹警，凝心聚力，務實創新，自我加壓，提高效率，做到‘靜下心思來工作，埋頭苦幹抓落實’，力爭本所今後各項工作再上新臺階。

先進集體事蹟材料5

廣州市花都區花東鎮北興衛生院糖尿病專科團隊從20xx年成立以來，在中山大學孫逸仙紀念醫院內分泌科楊川教授（主任醫師、博士生導師）、劉克武及賴福豐主任領導下，糖尿病專科發展迅速，目前已經成爲花都區北興醫院的特色專科團隊。

北興衛生院糖尿病專科團隊始終堅持“以病人爲中心”的原則，處處關心病人，處處爲病人設想。只要患者病情好轉，我們糖尿病專科團隊哪怕每天24小時奮戰，甚至扣除自己的工資幫助患者墊付醫療費，我們也無怨無悔。

20xx年6月6日15:10，一位飽經風霜的父親抱着一個小女孩匆忙的跑進來，臉上充滿了焦慮、無奈、恐懼，哀求說“醫生，快救救我女兒”，我們糖尿病專科團隊值班劉醫生立即接診患者，在經過初步的詢問病史、體查及簡單的輔助檢查後診斷爲：1型糖尿病，糖尿病酮症酸中毒，低血容量性休克，考慮患者病情危重，建議轉上級醫院搶救。

在與患者父親溝通後我們瞭解到這個湖南農村人的家庭，爲了治療糖尿病已經是一貧如洗，如果轉上級醫院治療，對這個本來就已經處於難以爲繼的家庭更是雪上加霜，依然清楚記得當時患者父親的一句話：“我很早就聽說你們北興醫院的糖尿病治療水平很高，所以我懇請你們救救我女兒，我女兒不轉院治療，就在你們這裏治療。”得到患者父親的信任，我們感到莫大的欣慰，同時也感到巨大的壓力。我們在劉克武、賴福豐主任的帶領下，同時通過微信及電話反覆請教中山大學孫逸仙紀念醫院的楊川教授，賴主任親自牀邊指揮搶救與觀察病情變化，經過積極補液、使用胰島素控制血糖、消除酮體、抗炎、糾正內環境紊亂、營養支持等對症支持治療，經過醫護人員連續奮戰搶救近20小時的後，患者終於清醒了、脫離了危險，可以轉到普通病房了。

第二天，一個陽光明媚的早晨，患者父親再次帶着無助的眼神走進醫生辦公室，低頭細語的說“劉主任、賴主任，我們現在沒錢了，我要求給我女兒辦理出院。”其實他不說我們也知道他的經濟情況，但是剛脫離危險怎麼能出院？所以我們在劉主任、賴主任的帶領下，每個醫生從自己本月的工資里扣費捐款當作他女兒的醫療費用，經過我們一週的治療，患者康復出院。

目前傷醫護人員事件層出不窮，我們也許有過一剎那的彷徨、無助，但是我們在臨牀一線工作了這麼多年，仍然深深的執着一個信念：我們是醫生，醫生的天職就是治病救人，就是在第一時間爲患者實施最佳的治療，而不是考慮其他的因素，“醫者仁心”一直是我們追求的理想，不爲良相、便爲良醫。

這麼樸素的事蹟，在我們糖尿病專科團隊層出不窮、不勝枚舉，就是這樣的信念，撐起一個個敬業的醫生，撐出一個年年優秀的先進團隊。

先進集體事蹟材料6

張某同志現任長江區公用事業局副局長，分管物業辦主任，在愛國衛生工作中成績顯著；能夠開拓進取、工作勤奮，在愛國衛生各項工作中能以身作則，有效地組織、協調和動員各方力量參與愛國衛生運動，在長江區愛衛工作中，圓滿完成了各項工作，成績突出，主要表現在以下幾個方面：

一、抓小區基礎建設滅四害工作

舒適衛生的小區居住環境是業主生活的必要條件，小區的滅除四害工作尤爲重要。劉輝同志多次深入小區進行調研，深入瞭解情況，組織、督促物業企業做好滅除四害的工作，對一部分資金困難的物業企業，積極協調提供鼠餌洞100多個，指導物業企業以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開展除四害宣傳工作，督導物業企業切實做到不留殘餘、不留死角。同時組織物業辦工作人員下到小區認真複查，對於不達標的及時下達整改通知書，限期整改。在張某同志的狠抓落實下，轄區內32個封閉小區和23個未封閉小區鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。

二、抓小區“三清一淨”工作

小區人口密集，生活垃圾產出較多，如果清理不及時，極易傳染流行性疾病，危及小區業主的健康安全。爲此劉輝同志日常工作中大力開展小區衛生“三清一淨”整治工作，督導和檢查物業企業及時清除小區各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時經常向物業企業宣傳環境衛生意識，使業主享受到環境舒適的居住生活。

三、抓小區整治工程

有一些小區建設年代較早，基礎設施陳舊，特別是一些小區內樓體周圍的方磚破損嚴重，坑窪處較多，經常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲。有一些小區內的草坪缺少保養和管理，不僅漂浮物四處飛揚，而且成了家禽和寵物狗的排泄場所。周圍的居民苦不堪言，一年四季也不敢開窗戶。爲此，張某同志積極協調市裏，自20xx年至20xx年大力開展小區整治工程，三年時間對建設年代較早、配套設施不完善的36個小區和9棟單體樓進行了方磚、道路、綠地等環境進行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬平方米。三年整治工作中，張某同志早出晚歸，既要規劃工程和監督工程質量，還要協調居民意見，任勞任怨，充分表現了共產黨員爲民服務的優良品德。小區整治工程，使棄管樓環境得到了徹底的改善，各類垃圾有專人管理。

四、抓環境衛生宣傳工作

張某同志通過環境衛生檢查和督導工作，經常在各種場合向物業企業和居民宣傳搞好環境衛生的重要意義，在潛移默化中倡導居住環境健康衛生的理念，不僅提高了物業企業在居民中的管理地位，也真正實現了業主居住環境清潔美麗，只有將這樣的環境衛生健康理念傳播到每一個居民的心中，才能確保愛國衛生運動的順利而長期不懈地進行。

先進集體事蹟材料7

xx中學是省級一類國中，20xx年被評爲全縣唯一的一所省級標準化先進學校。在校長王海燕的帶領下，學校堅持“以人爲本、厚德博學、智慧教育、和諧發展”的辦學理念，以創建“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的名優學校爲目標，以“創建學習型團隊、實施藝體特色教育、打造三中校園文化”爲辦學特色，全面推進以創新教育爲核心的素質教育，踐行優質教育，辦人民滿意教育。會考連續6年升學人數超百人。學校先後被評爲省級中國小德育教育工作先進集體、省級綠色校園、省級心理健康教育先進集體、省級青少年“中華魂”讀書教育活動先進集體、省級百萬青少年上冰雪活動先進學校、全國中國小生優秀美術書法攝影作品大賽團體一等獎;並獲得了市級教育系統先進集體、市級教師崗位大練兵先進集體、市級義務教育課改先進集體、市級體衛藝工作先進集體、市級社會治安綜合治理示範學校、市級安全文明校園、市級三防教育先進單位、市級雙擁工作先進集體、市級警民共建先進集體、縣級校園文化建設示範單位等多項榮譽稱號。

一、籌措資金、加大投入，改善辦學條件。

在縣委、縣政府、縣人大、縣財政局、縣教育局等多個上級領導部門的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7萬元用於刮大白，投入了3.5萬元在五樓樓頂做了防水處理，投入了160多萬元實現了操場硬化工程;學校投入了2萬多元用於樓廊及班級文化建設。一系列的投入，使學校辦學條件得到了極大的改善，爲我校的教育教學提供了最佳的環境。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕，投入了4萬多元購置一體複印機，投入了1萬元打造展櫃;投入近萬元製作櫥窗、展板，近萬元購買體育服裝及器材;投入7000元用於興趣活動小組，5000元用於教師外出學習培訓。極大改善了辦學條件，爲教育教學提供了良好的環境。

二、堅持學習、提高能力，創建一流隊伍。

(一)追求現代管理，堅持依法治校。

學校加強了教師的師德建設工作，建立了以教師自評爲主、多方參與的教師發展性評價機制，建立了教師師德檔案和教師成長檔案，科學、及時並屬實記錄好教師成長髮展的全過程。以良好的師德行爲樹立了教師新形象，併爲每位教師建立了師德檔案，通過“三會兩卷”活動提高教師師德修養;定期開展師德教育講座;學校每學期舉辦一次優秀教師師德演講，對全體教師產生了極大的教育作用。三中以“教風正、師德好”而受到社會、家長的讚譽。

(二)加強教師培訓，建設專家型教師隊伍。

健全考評制度，尊重知識，尊重人才，調整不適應學校發展的人員;優者上，能者進，人品至上，水平至上，在流動中穩定，在穩定中提高;全面關心青年教師的成長;政治上嚴格要求，業務提高上創造條件，通過全員培訓、骨幹培訓、班主任培訓等形式加大教師培訓力度。我校採取外派學習和內部培訓的方法，陸續開展教師培訓工作：20xx年3月份，派出體育教師到忠植中學觀摩學習，規範體育教學工作，形成具有三中特色的大課間;派出美術教師學習剪紙，充實教學內容;4月，地理、生物教師到哈市參加結業考試培訓，物理教師到哈市參加會考複習指導培訓，語文教師參加教師“下水文”培訓;5月，我校語數外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學習;6月，邀請名校名師、專家到我校授課講座，進行教學指導;7月，我們將派出英語教師學習先進的教育理念，實現與外教直接對話。並計劃陸續完成全體教師至少外出學習、培訓一次，提升教師素養，打造一支高素質的教師隊伍。

三、德育爲首、全面育人，加強養成教育。

我們以“特色班級建設”爲着力點，打造班級特色，規範學生行爲，構建學習型、文化型書香校園、和諧校園，做到“人人成人，大部分學生成才”。

(一)根據學生的年齡特點，分學年佈置德育工作內容。

七年級抓行爲習慣的養成和心理健康教育，做合格中學生。開展文明標兵的評比活動，開展特色班建設活動，促進學生良好行爲習慣的養成，樹立優良的校園精神風貌。

八年級抓感恩和誠信教育，做優秀青少年。我校將以“感恩我們在行動”爲主題的演講會和主題班會得形式對學生進行感恩教育。

九年級抓理想和xx教育，緊密聯繫中學生思想實際，引導他們樹立崇高的理想和堅定的信念，從規劃人生，放飛理想起步，組織開展“努力學習、建設家鄉”主題教育活動，培育學生時代創新精神，做合格畢業生。

(二)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行帶班領導、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育與檢查。

2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識，班主任是班級工作的第一責任人，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

3、以“特色班級建設”爲着力點，規範學生行爲，打造具有個性化班級特色，凸顯班主任治學風格，凝聚班級團隊精神;實現在環境中培養人、薰陶人的目的，從而促進學校特色創建工作的深入開展，構建學習型書香校園、和諧校園。

(花香四溢學品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班)

4、加大校園文化建設投入力度，實現環境育人功能。在各班級走廊擺放圖書，創建“走廊圖書角”，讓學生隨時隨地都能讀到書，從而培養學生好讀書、讀好書的習慣，同時也培養學生誠信意識;更換櫥窗、圖版，增加名師園地、三中畢業優秀學生榜和在校優秀學生榜;安裝電子顯示屏，能及時地宣傳名師，對校園內好人好事做到及時表揚、大力宣傳，有利於教育教學工作的開展。

(三)常規教育常抓不懈，抓好學生“八大”行爲習慣的養成教育。

1、加強學生文明禮貌教育，特別是待人接物的習慣，使學生形成尊師愛校意識。

2、加強學生進出校園管理，做到學生進入校園必須穿校服、佩戴校徽。

3、加強學生課間紀律管理，做到走廊內有序無聲、無追逐打鬧的氛圍。

4、抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展。重視家庭、社會與學校教育的配合，進一步形成德育教育的合力，爭取社會與家長的支持，促進教師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋樑，努力爲學生健康成長營造良好的發展環境。

5、以各項活動爲載體，營造健康向上的校園文化，全面提高學生的綜合素質。學校以“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”爲主題，開展系列活動;圍繞“八大習慣”開展綜合實踐課評比活動。通過開展學雷鋒活動、清明節祭掃、“做一個有道德的人”、“爭做文明小使者”等具體活動，最終完成“百名道德學生”評選活動;並利用校園廣播、板報、校刊、宣傳欄、宣傳片、講座、班會等形式，對學生進行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀律、衛生等專題教育，使學生形成正確的人生觀、價值觀以及良好的品格。

6、教師編寫校本教材，開設安全教育課、法制教育課、心理健康課，使學生健康成長。

四、深化改革、提升質量，構建有效課堂。

進一步完善量化考覈制度，確保每個教師工作有考覈、有統計、有記錄、有總結，提高教師工作的積極性，爲三中的再次飛躍獻計獻策，貢獻自己的全部力量。

1、學校加強了聽推門課的力度，全部相關領導深入到教學第一線中去，採取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法，做到聽課後及時評課，一課一交流，瞭解掌握教師的教學方法、學生的學習狀態、導學案的利用情況，並對其進行有效的監督、檢查與指導，做好教育教學調研工作。教務處加強工作檢查的力度，狠抓教學過程、環節、常規的管理，規範教師行爲。重點檢查教師上課遲到、接打電話、坐着講課問題，查出一次批評一次，屢次出現上述問題者進行全校通報批評。

2、以“少教多學”高效課堂教學模式，立足學情，試行導學案，調動廣大師生的積極性，讓學生全員、全程參與課堂教學，做課堂的主人、學習的主人，變學生被動學習爲主動學習，會學樂學，最終提高課堂教學效率。學案使用過程中，學校教務處、科研室將發揮調研、指導、監督、評價作用，利用常規教研活動，搞好調研，發現問題，及時解決。在全面推廣的同時着力培養一批骨幹教師，及時總結他們的成功經驗，發揮他們的示範帶動作用，爲其他教師提供便捷有效的學習途徑。並利用公開課、觀摩課、優質課、各級各類比賽等活動，加強過程性指導，優化“學案導學”課堂教學模式，確保課堂教學效益的提高，最終提高教學質量。

3、繼續創建“三優”工程，實施校園“名師工程”建設。做好教學能手、學科帶頭人的培養工作，發揮學校名師的輻射帶頭作用;舉行“師徒結對子”活動，由骨幹教師與青年教師結成對子，進行“一幫一”式以老帶新工作，全面提高教師教育教學水平;開展“一師三課”活動、新秀教師展示課評比活動;以“提高我校教師的教學方法、增強課堂教學改革的實效”爲目的，開辦校內“名師講壇”，名師每學年要面向全校教師做一次學術報告，面向全學科組教師做公開課或觀摩課一次，爲我校打造一支名師隊伍創設良好的條件。

4、學校把4月中旬設爲“教學開放周”，面向家長、社會各界進行開放式教學，從而增進家長及社會對三中的瞭解，促進教育教學質量的提高。

5、學校實行月考制，每考之後召開學情分析會，對全校各科成績進行分析總結，促進教學質量進一步提高。

6、加強畢業班管理力度，定期召開畢業班教師教學研討會，準確把握會考改革方向，加強會考輔導，加強畢業班模擬訓練，“以考促教，以考促學”，確保教學效果。爲了培優補差，學校延長了九年級學生在校學習時間，到晚8:40，爲我校今年在會考中再創佳績奠定基礎。

7、做好控輟保學工作，與班主任簽訂合同，並與“績效”考覈聯繫在一起;加強學籍管理，嚴格學生轉學、休學、復學等制度。

五、加強科研、有效教研。

(一)做好五個結合，加強學校教育科研工作。

繼續走科研興校之路，堅持穩步推進、持續發展的方針，進一步加強科研工作。

1、進一步完善教科研工作計劃，細化教科研製度，激發教師參與熱情。

2、繼續深入開展課題研究工作，積極進行“十二五”市級重點課題研究《語文創新作業設計的有效探索》和《和諧課堂文化建設的探究》工作，確保課題順利開展，做好階段性總結。

3、做好五個結合：常規教研與專題講座結合;聽公開課與聽隨堂課結合;走出去與請進來結合;課改理論與撰寫論文結合;團隊與個人結合。

(二)開展校本教研活動，加強教師專業素養。

本學期學校把“開展自已的教研、發表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教法”作爲教研目的，讓每一位教師“把研究的東西寫出來，把寫的東西講出來，把講出的東西總結出來”，進行這樣一個循環往復的教研過程，儘快提升教師的教研水平。

1、本學期，學校加強了聽推門課的力度，全部相關領導深入到教學第一線中去，學校採取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法，做到聽課後及時評課，一課一交流，瞭解掌握教師的教學方法、學生的學習狀態，並對其進行有效的監督、檢查與指導。

2、保證教研時間，在原來的週一、週二小教研的基礎上，利用週三下午7、8節課開展全校教師大教研活動，給教師充分的學習與研討的時間，交流試行導學案的方法與心得，逐步完善導學案，實現“少教多學”的高效課堂，推進我校的課程改革。學科教研組通過經常性地開展互相聽課、評課活動，疑難問題隨時探討的教研活動，形成“平時隨時研，每週重點研”的教研氛圍。

六、加強藝體、強化特色，推進素質教育。

(一)加強藝體教育，打造三中特色課堂教育。

學校堅持落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學目標，打造並形成三中的辦學特色，把“體育、藝術2+1項目”納入教學計劃，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。根據我校實際，在七年級音樂課上開展“葫蘆絲”教學，七、八年級美術課開展刮紙畫和剪紙教學，九年級組建體音美特長生訓練小組，爲一中培養特長學生輸送人才。

(二)擴大第二課堂規模，加強第二課堂管理。

在原有的音樂、舞蹈、繪畫、手工製作等第二課堂興趣小組的基礎上，成立合唱團、器樂小組，增加籃球、乒乓球兩個專項體育興趣小組;在原有的每週一節課基礎上增加至每週兩節課的活動時間。

5月末，全縣“體育、藝術2+1項目”現場會在我校召開，本次現場會，讓每位與會人員充分感受到了體育、藝術活動給孩子們帶來的快樂與魅力，真切體驗到實施體育、藝術2+1項目在全面推進素質教育、展現學生精神風貌方面的獨特作用，是第三中學體藝工作的高度讚揚;這次現場會的成功舉辦，標誌着我校體藝工作開展得卓有成效，也標誌着我校體藝特色辦學目標的初步完成。

新形勢新目標鼓舞人心，新徵程新跨越催人奮進。我們一定立足現有，發揮優勢，創造條件，我們將以求真的態度、創新的精神打造三中的教育品牌!開創三中工作的新局面!再創三中新輝煌!

先進集體事蹟材料8

8月1日，國家衛計委官網對獲得全國衛生計生系統先進集體、先進工作者和勞動模範及“白求恩獎章”獲得者的表彰對象進行公示。近年來，我院堅持“差異發展和錯位發展”戰略，緊緊圍繞保障羣衆健康這一根本目標，創新思維，勇於探索，醫院各項工作取得了積極進展和成效。經過逐級推薦、層層把關、差額遴選的基礎上，經全國衛生計生系統評選領導小組審議，被表彰爲全國衛生計生系統先進集體。

一是公立醫院綜合改革穩步推進

順利啓動公立醫院法人治理結構建設，開啓我市公立醫院法人治理結構改革的先河。實施臨牀路徑管理的病例數達到出院病例數的34.34%。取消藥品加成,嚴控營養性、輔助性等高價用藥。百元醫療收入消耗的衛生材料2.42元，藥佔比始終控制在20%以下。修訂績效考覈分配方案，建立動態調整機制，符合醫療行業特點的薪酬制度初步建立。加強臨牀藥學研究，目前基本藥物的使用品種達到61%，使用金額達到47%。確定了精神科10種抗菌藥物，嚴格分級使用，抗生素各項控制指標符合要求。

二是棗莊精神衛生影響力日益增強

精神衛生管理工作走在全省前列，精神科已成爲省級重點臨牀學科、市級十大名優學科，擁有國家級專業委員會委員５人、省級副主委６名。以山東省唯一的國家級精神衛生綜合管理試點市爲契機，出臺了嚴重精神障礙患者有獎監護、肇事肇禍保險等救治救助和管控措施。精神衛生醫聯體建設和精神疾病防治康復工作走在了全國前列，有效整合了精神衛生資源，逐步實現了精神障礙患者就診分級診療和雙向轉診。社區精神衛生和重性精神疾病管理多項指標位列全省第一，在癲癇控制項目國家衛計委檢查中，兩個鄉鎮分別列全國48個被查鄉鎮的第一和第二名。

醫院與各級殘聯協作，開展精神殘疾患者救助，共救助精神病患者20xx餘人次，救助金額達200餘萬元。醫學心理科被評爲市級重點學科，覆蓋全院、輻射基層精神科和大專院校的“心理CT”檢查，在山東省首屈一指。兒少精神科發揮山東省孤獨症訓練基地功能，形成自身獨特的康復訓練模式。成立康復醫學中心，努力打造醫院業務發展第三極。協同濟寧醫學院附屬醫院成功申報了國家級住院醫師規範化培訓精神科專業基地，成爲濟寧醫學院本科和濱州醫學院心理學碩士研究生教學醫院。

兒少精神科做爲山東省孤獨症訓練基地，採取靈活多樣的訓練模塊，被社會譽爲“星星孩子的港灣”。

三是醫養結合區域品牌效應初步形成

近20年的醫養康復實踐中，培養了200餘人的醫養康復技術專業隊伍，培植了“心身並治德爲本、仁愛和諧孝先行”的服務理念，建立了“臥坐結合、靜動結合、藥療食療心理療結合、病房和家庭結合”四結合心身康復治療模式，形成了全託型、聯合體型、社區嵌入型和智慧型四種醫養結合工作模式，打造了山東省“兩好一滿意”活動十大服務品牌，現醫養康復牀位已拓展至1100張，醫養康復服務品牌和規模效應已經形成。

掛靠該院的棗莊市醫養康復醫院建設已列入《棗莊市十三五發展規劃》和市政府20xx年新城建設重點工程項目。項目總投資3億元，佔地33畝，建築面積5.3萬平方米，設置牀位800張。目前主體工程已經竣工，各功能分區正在裝修中，計劃20xx年底投入使用。屆時，我市將形成以棗莊市醫養康復醫院爲龍頭，醫養結合聯合體單位覆蓋新城區、薛城區、市中區、嶧城區、臺兒莊區和山亭區的“一體四翼”格局。

四是和諧醫院構建全面展開

醫院牢固樹立“以患者爲中心”服務理念，深入開展“三好一滿意”和“三升一增”活動，積極轉變工作作風，讓病人及家屬滿意，讓黨和政府放心。紮實開展羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，廣大黨員幹部接受了深刻黨性鍛鍊，“四個意識”有效增強，凝聚了推動事業深入健康發展的強大正能量。建立和完善了醫院和科室投訴舉報制度，調整充實社會監督員隊伍，擴展社會監督範圍，加大社會監督力度；定期召開病陪人座談會，傾聽患者及家屬呼聲。百名護理志願者利用業餘時間入病房、進社區、下鄉村，紮實開展各類志願護理服務活動，中國南丁格爾志願護理服務隊棗莊市精神衛生中心分隊被評爲全國“先進志願服務隊”。

先進集體事蹟材料9

本年度，在區教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發展觀爲指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步。被評爲哈市藝體衛先進集體、區德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。

一、德育爲首，狠抓精神文明建設。

（一）、一切工作從小處着眼，做出實效。

1、創新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。

2、編輯製作了《德育工作簡報》。

3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考覈細則，爲各項工作實施提供了有利保障。

4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。

（二）、有計劃地開展學校德育活動。

上學期：

九月份：第三屆校園文化藝術節活動；秋季運動會。

十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動；響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校園”活動。

十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，並召開彙報會。

十二月份：法制副校長來校做題爲《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。

下學期：

三月份：豐富多彩的學雷鋒活動；“三.八”婦女節組織製作精美手抄報，表達感恩之情。

四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀後感徵文比賽；第三套廣播操比賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環保口號徵集大賽。

五月份：春季運動會；講述《照片裏的故事》有獎徵文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啓動儀式。

六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會；國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識；掀起評選“少年之星”的熱潮。

（三）、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

1、組織了班主任工作理論測試。

2、舉行班主任崗位練兵專業技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區班主任崗位練兵專業技能比武比賽，取得優異成績。

二、教學爲主，切實提高教學質量。

(一)、抓好常規管理，提高教學質量

1、加強教學常規管理。

嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業。對教案、作業採取集中與抽查相結合、定期與不定期抽查相結合，並將結果納入教師考評之中。加強聽課調研力度。骨幹教師一學期聽課20節以上，教師聽課16節以上。教學領導聽課50節以上。

2、做好教學質量檢測分析。

嚴格按課標對學生進行學業評價，強化質量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統計和質量分析。

（二）、加強崗位培訓，提高專業素質。

1、改革業務學習。

改革業務學習的方式，學習內容提前發給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權。學習主要內容有：《學科課程標準》（學習後進行測試）、《怎樣寫好教育敘事》（學習後每人寫一篇教育敘事並進行交流）、《如何上好作文講評課》（學習後舉行了作文講評研討課活動）等。

2、重視教育教學理論學習。

全校教師共寫自學筆記達200000字，寫讀書感悟60餘篇，教學案例反思150多篇。論文獲獎10篇，其中國家級6篇。

分批分層次組織教師參加各級各類業務培訓。學習歸來，進行理論講座，並上彙報課，爲外出學習教師搭建二次內化提高的平臺，由一人學習變全校受益。如：王春雨參加鄉鎮教師進名校學習陽光助教活動到哈市經緯國小學習回來後，爲教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。

3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質。

爲迎接教學評估檢查，紮實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創新作業設計、命題能力訓練。進行主題爲“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓；教師網頁博客交流活動；教師科研信息報展覽；作文講評研討課活動；語文校本課程實施成果彙報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。

（三）、加強教研活動，突出教研特色。

1、加強校本教研。

在教研組長的帶領下，每週三都紮紮實實地開展教研活動。其中語文教研組主題爲《運用信息技術，優化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。

2、以科研促教研。

我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》，課題研究已有三年之久，進入最後研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨幹教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯繫自己的教學實踐。像王立偉老師的《國小英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《國小低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自於教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。

3、繼續開展網絡教研和網絡教學活動。

鼓勵教師大膽使用現代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當的運用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發表在自己博客上，中心校網站上，全校發表文章達20餘篇。教師還積極參加網絡UC教研活動，有利提升了教師的網絡教研水平。

4、積極開展學科教研活動。

每次教研活動前教學領導組織骨幹教師、教研組長深入研究，聽試講，並當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。

5、加強了學校集體備課任務及要求。

落實了“四定”、“五研究”、“六統一”。學年組共集體備課20餘次，切實解決了教學問題。

學校先進集體事蹟材料5篇彙集學校先進集體事蹟材料5篇彙集

6、立足課堂，深化教學改革。

課堂教學是實施素質教育的源泉，是教學改革的原點。我們先後設置了由引領課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例。“家常課”貫穿於整個教學的始終。“教研課”每月一次。“引領課”開展“骨幹教師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個臺階。

（四）、開發校本課程，凸現學校特色。

在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎上，又着手開發了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。

音樂教師代表鄉鎮教師參加了區音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果彙報活動，讓學生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在學生中掀起了學習成語的高潮。

（五）、加強體育、藝術以及衛生工作。

學校重視體育與衛生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術相互滲透的融合點；利用課堂努力培養學生多樣藝術素質，慶六一匯演、美術畫展就是很好的體現。利用衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衛生知識健康小報》，學生自行閱讀了解衛生知識，區疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。

三、安全爲重，確保教學秩序正常。

（一）、組織領導。

安全工作領導小組定期召開會議，層層落實責任制，每週對安全隱患進行排查。

（二）、安全管理與安全設施。

完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規章制度》，滅火器等安全設施完全按上級要求配備，堅持天天有值日，每天一檢查。

（三）、安全教育、安全演練與安全排查。

1、採用多種形式對學生進行安全教育。

學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識。

2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。

堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動，重大節日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。

3、按照要求，周密排查，細緻整改。

我校已被簽定爲D級危房，存在安全隱患較多，領導和教師隨時監控，設立警示標誌。發現情況立即報告。

四、特色工作，發揮引領輻射作用。

爲了發揮中心國小的輻射引領作用，根據亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果彙報展示活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關於學校管理、教學、德育等特色工作的專題彙報，彙報內容實在、實際、實用。隨後領導們參觀了各具特色的班級文化建設，並給予了充分的肯定。接着又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發等方面的特色檔案材料。本次現場會爲我校搭建了展示的平臺，促進了學校全面工作的開展。

過去一年裏，經過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領導給我們多提意見和建議，並給我們更多的指導和幫助，我們將繼續努力，不斷進取，努力把學校各項工作推向更高層次，以不辜負各級領導對我們的期望。

先進集體事蹟材料10

xx鑽探鑽井xx公司xx隊一直以“xxx”搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，爲企業創造更多的效益爲宗旨。20xx年我隊被評爲公司設備管理先進單位，這標誌着我們隊設備管理又邁上了一個新臺階。

今年以來，隨着生產步伐不斷加快，我們隊從強化設備基礎管理工作入手，以提高設備綜合利用率、實現設備零故障爲目標，積極探索加強設備管理新思路，爲全年生產工作順利進行，提供了有力保障。

在日常維修維護工作中，各位同志兢兢業業工作，以認真負責的工作態度和精湛的技藝爲公司奉獻着他們的智慧，塑造了一個又一個優秀工人的光輝形象，被大家讚譽爲技術上的“排頭兵”：我們基層隊的各路大班就是設備的醫生，在日常工作中我們要多學習、多實踐、多掌握一些科學的檢修方法。對設備隱患要做到早發現早治療，只有這樣纔不至於讓你的設備患上絕症，才能儘可能地延長設備使用壽命。

他們充分利用自己的知識和經驗，提前制定了詳細的設備應急預案，並進行了多次演練，將技術風險降至最低。與此同時，我們加強對設備的專業化管理，不斷修訂和完善設備管理制度、規程、考覈辦法並嚴格執行，加強設備的巡檢和有目的的點檢;組織實施“設備零故障”競賽，大力推廣設備科學管理;強化設備的羣衆性管理，堅持“紅旗設備”的評選，規範現場管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時發現設備隱患，防止設備重大事故發生的先進事蹟，大大提高廣大員工參與設備管理的積極性。不斷健全設備管理制度，努力實現設備管理規範化爲現場設備的穩定。

維修上的“急先鋒”：設備管理的主要任務就是搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，爲企業創造更多的效益。設備的日常維護是很關鍵的一步，爲什麼同樣的設備使用壽命卻有長有短?我想關鍵問題就在於設備的日常維護工作是否搞好。

各位工人師傅在設備故障維修中總是走在最前列。他們憑着一顆真誠的心，無論是搶修、還是技術改造，也不論白天與黑夜，哪裏的設備出現故障，哪裏就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無怨言地隨叫隨到。

工作上的“癡心人”:對工作兢兢業業，有人形容他們已達“癡”的程度。爲了做好設備的維護工作，保證鑽井設備的正常運行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設備維護時遇到的種種情況，無論是技術問題還是設備問題，他們都會細心的記錄和認真的分析，同行們都稱讚他們很專業。

正是他們這種對工作的“癡心”，在今年的設備檢查過程中，獲得了相關領導的表揚。

先進集體事蹟材料11

安晉京老師是燕山星城國小的校醫，她從事校醫工作將近30年。在安老師同事、同學和區中國小保健所領導的眼中，她是位特別細緻認真的校醫。

安老師有一個好習慣，每天把比較重要的衛生工作記一本流水賬。安老師把它起名爲《衛生工作日常記錄》。上面會詳細記錄着：

2月24日完成衛生工作計劃；

3月6日更換健康教育櫥窗，內容預防春季傳染病；

4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......

這樣，每到一個學期期末總結時，所做的工作都能一目瞭然，同時也能讓學校領導和其他老師瞭解，學校下一階段學生衛生工作的重點是哪些，需要學校、家長怎樣去配合。

當年一同入職的校醫有的轉崗，或者有的離開學校時，安老師依然堅守在校醫崗位上，她認爲，只要全校師生都健康平安，就是對校醫的最大安慰。

先進集體事蹟材料12

中學級（2）班在學校領導及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評。目前，我班已形成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，通過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評爲校20xx年度先進班集體，並推薦參評市級"先進班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。

一、轉變班主任角色，大膽放手讓學生自我管理。

新班級，新思路，新管理，根據我以往帶班的經驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優秀班主任的事蹟和一些著名教育家的工作經驗，在班級管理方面收益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉變角色，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，獨立，實施師生全方位，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班幹部自己妥善解決。而我則更多地成爲學生心理髮展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。

班級建立之初，班委成員全部實行自由競選，因此，學生幹部的積極性很高，但對班主任的依賴性很強，解決問題的能力不夠，某些方面還只能充當老師的傳話筒。於是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責，義務，調動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調班委應具備以下幾種能力：第一，每位班委領悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，積極主動協調矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時發現問題，及時反饋處理意見。這樣，經過一段時間的訓練，班委獨立工作能力和創造能力都有了很大長進。

二、嚴格班級管理制度，健全支部，班委組織機構

"沒有規矩不能成方圓"，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約，強調紀律的重要性。同時，結合我校，我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現測評辦法，對學生的各類表現實行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度，每週班會課，除了老師的必要交代，大都由學生自我總結，組織嚴密有序。這一系列制度的建立爲班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經過一段時間的集體生活，在班級管理方面逐漸創立了自己的特色和方法。各班，團幹部各司其職，團結協作，責任到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。

需要特別說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況，進行量化評定，並以此作爲學生的各類獎勵和評優依據。確實做到公平，公開，公正，使班級建設更趨制度化，規範化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁"，深受學生的歡迎。

三，樸實濃厚的班風，學風

對於一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領班級前進的旗幟。"班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態度和生活態度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體爲目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，並激勵着同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力

在班風建設方面，最常規的做法主要是以下幾點：

1、經常性的有計劃的組織各種有益於學生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。

2、班裏出現了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自己剖析自己，自我評價。

3、有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班集體形成正確的集體輿論導向。

作爲一個班集體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍。 "班風正，學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們積極向老師發問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課後他們也會與老師進行交流，抓緊課餘每一刻每一秒的時間。圍繞着學風建設，我班經過一系列的探索和努力，已形成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優良學風。

在優良的班風和學風的影響下，我班涌現出了一批成績優異，品德優秀的學生代表：何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，範運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優秀班幹部。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，和諧的人格。學會做人，將良好的品質放在首位。我班農村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區捐款，爲校園添綠色等行動中，踊躍捐款捐物，奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫，我班老師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急。

中級（2）班是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力，改進不足。"學無止境"，"進步無止境"同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今後工作的要求。一分耕耘，一分收穫，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

先進集體事蹟材料13

xx局位於xx區中心地帶，機關佔地面積約1400平方米，家屬區佔面積約600平方米，現有幹部職工x人。機關和家屬區佈局合理，環境幽雅，綠化面積達30%以上。

（一）加強領導，健全機構，強化機制體制。按照“全面治理、突出重點、嚴查細管”的原則，建立完善各項管理制度，明確職責，實行目標管理，量化考評，形成人人蔘與，通力合作，齊抓共管的良好局面，並先後製定了《x局機關衛生工作制度》、《機關食堂管理制度》等各項制度，把衛生工作納入機關工作考覈責任制，實行量化考評，並於每週五組織各科室對環境進行大掃除。

（二）加大投入，改善環境，實施形象工程。一是以淨化、綠化、美化、亮化爲目標，加大投入，爲幹部羣衆營造良好的工作和生活環境。近幾年來，對辦公樓周圍和住宅小區內部進行了大規模地改造，在機關園內開闢了一片大面積的綠地。

（三）加強宣教，提高認識，夯實思想基礎。一是深入開展城鄉環境綜合治理的宣傳。採取會議、標語、宣傳欄、簡報等形式廣泛宣傳環境綜合治理的重要性，進一步夯實愛國衛生工作的思想基礎。二是大力開展《公民道德建設實施綱要》學習、宣傳、教育活動，倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的社會公德，切實提高公民道德素質。職工健康知識知曉率達90%。

（四）突破重點，狠抓落實，開展衛生工作。一是以美化、綠化點爲契機，以“九好”建設爲標準，大力開展社區院落環境專項整治活動，集中整治住宅區、辦公區的環境衛生，改善辦公環境。二是大力開展除四害活動。每年定期組織進行了滅鼠、防乙腦滅蚊消殺和環境衛生消毒工作，有效消除四害對幹部職工的危害。三是機關的痰盂、果屑箱、垃圾存放點等基礎衛生設施健全，做到了佈局合理，整潔有序。四是廣泛開展文明科室、羣衆滿意公務員、五好家庭等評選活動，使全體幹部職工參與並置身於愛國衛生工作中。

先進集體事蹟材料14

按照“六五”普法規劃要求，我街道結合實際，通過加強對普法教育的認識和重視，不斷深化依法治理的工作力度，建立普法教育依法治理隊伍網絡，制定工作計劃和實施意見，針對不同對象、不同時間、不同問題開展多種形式的教育和治理工作。現將“六五”普法依法治理中期工作總結如下：

　　一、加強領導，健全組織，認真抓好普法教育工作

爲順利完成“六五”普法規劃確定的各項目標、任務和要求，確保法制宣傳教育工作取得實效，成立和適時調整普法教育依法治理領導小組成員，明確了各部門的職責，各職能部門相互配合、協調的組織網絡。街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法教育依法治理工作列入到議事日程，共組織召開專題會議10餘次。同時根據區委有關文件精神，認真制定全街道第六個普法教育工作規劃，佈置落實每年度全街道普法教育依法治理工作的主要任務、基本工作要求和實施方案，做到年初有計劃，年終有總結。

　　二、明確目標，推動工作任務落實

根據“六五”普法規劃確定的目標和要求，按照有關文件精神，我街道普法依法治理工作領導小組，立足實際開展普法依法治理工作，結合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，並以正式文件下發至各村民委員會和相關單位。並及時調整充實了普法依法治理領導機構組成人員，進一步明確工作職責，並落實了相關工作措施，做到任務明確，責任落實。

　　三、精心組織，全面開展普法宣傳教育工作

堅持把普法依法治理工作作爲一項基礎性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人羣，努力提高全街道公民的法律素質和全社會法治化管理水平，着力提高羣衆的法律意識和增強幹部依法行政、依法辦事的能力。爲了使規劃得到順利的實施，街道黨工委、辦事處把普法依法治工作納入年度綜合目標考覈。

1、法律進村。立足促進農村經濟發展和維護社會穩定，深化“法律進鄉村”活動，服務社會主義新農村建設。深入農村、深入農戶家中瞭解情況，解答有關法律問題，爲羣衆提供法律服務，先後向羣衆送發法律宣傳資料5000餘份。着重宣傳《中華人民共和國農村土地承包法》、《農村土地承包經營權流轉管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》等，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了農村法制宣傳教育效果。每年爲村組黨員、幹部舉辦不少於2次的法律、法規知識專題講座。

通過深入宣傳與羣衆生產生活密切相關以及新農村建設涉及的移民安置、房屋拆遷、安全生產、信訪條例等相關法律法規和政策，羣衆的合法權益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權利、履行義務的意識明顯增強，能夠按照相關法律、法規表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調解，守法、依法辦事的社會風尚基本形成。

2、法律進學校。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學校”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，爲全面推進全街道法治化進程奠定堅實的基礎。把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質作爲中國小教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育列爲學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育並重、理論教育與實踐活動並行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規範化、經常化軌道。着重抓了學校在法制教育中的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，使法制教育成爲學校全面實施素質教育的重要內容。同時要求中、國小校每學期至少要有8課時法制教育課，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行爲準則，養成學法、知法、守法、用法的行爲習慣，不斷提高法律意識。

3、法律進企業。爲提升企業經營管理人員的法律意識，促進企業經營管理人員依法經營、依法管理。堅持每年利用以會代訓的方式進行培訓，涉及有關憲法知識，尤其是有關公民權利、義務和社會公德的內容;有關刑事法律和社會治安管理法律法規;有關人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規;有關工商、稅務、誠信經營的法律法規;有關民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規;有關交通安全、衛生與環境保護的法律法規和涉及外來務工人員有關的法律法規，以及與企業相關的法律法規培訓工作。

切實提高了企業及外來務工流動人員遵紀守法的自覺性和依法維權、依法經營、依法辦事的能力，實現企業及外來務工流動人員法制宣傳教育工作的經常化、制度化、規範化。也爲企業及外來務工流動人員提供了方便快捷的法律服務，企業及外來務工人員合法權益得到保障;有效防範和化解了企業及外來務工流動人員矛盾糾紛，控制和避免了刑事及治安案件的發生。

4、法律進機關。“六五”普法期間繼續把法律知識學習，納入公務員(機關工作人員)日常學習計劃，定期開展法律知識培訓，使機關工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉變機關作風，規範行政行爲。加強公務員法制宣傳教育，重點培養公務員樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念。積極做好公務員年度法制學習培訓和考試工作。加強行政執法人員法制宣傳教育，確保法律、法規的正確實施，讓執法人員熟練掌握和運用與執法工作相關的法律法規，按照法定程序執法，合理使用自由裁量權。自覺做到嚴格執法、公正執法、文明執法。堅持和完善黨委中心組集體理論學習的學法制度和領導幹部法制講座制度，黨委中心組每季度集中開展一次學法活動。領導幹部堅持帶頭學法用法的表率作用，有力推進了我鄉普法工作的順利開展。

5、認真舉辦法律服務活動。“六五普法”以來，我街道先後舉辦各類法律諮詢活動10餘次，接受羣衆諮詢近1000人(次);舉辦各類培訓班6次，培訓人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節日，我街道在人員密集的地方設立諮詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大幹羣宣傳法律法規，共發放各類宣傳資料3000份、懸掛橫幅10餘條、向羣衆展示法律知識展板50塊等。

　　四、依法治理，大力開展各項專項整治活動

1、加強校園周邊治安環境整治。根據區政法委的統一部署，街道綜治中心協同社會事務科等部門結合校園周邊存在的問題，在公安、工商、城管等部門的配合下，針對學校周邊的較多，影響校外交通和學生的安全這一問題，對小攤小販實行搬遷、拆除等整治活動，確保學生的安全。針對轄區內道路狹小、車輛較多、學生上、下學期間不安全的問題，城管部門派人維護交通秩序，保持道路暢通。針對學校附近的飲食店衛生情況，衛生、工商部門進行了不定期的檢查，確保學生食品衛生的安全。針對學校附近黑網吧嚴重影響學校正常秩序等現象，開展了對黑網吧的專項治理行動。這些活動都取得了較好的成效，維護了學校的寧靜。

2、認真抓好全國“12.4”法制宣傳日活動。每年的12.4全國法制宣傳日，街道以橫幅、標語、畫報、黑板報等形式進行宣傳，併發放法制宣傳圖片資料和新頒佈的與居民羣衆生產生活密切相關的法律法規，我們還組織了10餘次的現場法律諮詢活動，幫助轄區內的羣衆現場解決法律困難，取得了較好的宣傳效果，增強了全民的法制觀念。

　　五、完善制度，治建並舉

1、創建“民主法治村”，推進基層民主法治建設。街道建立了創建工作領導小組，分管領導親自抓，司法所長具體抓，制定了實施方案，召開創建工作動員會，將這項工作列入重要議事日程，並以《村民委員會組織法》爲依據，制定和完善村規民約和自治章程，以村務財務公開、民主評議和村委會定期報告工作爲主要內容，建立“一章六制”，抓好各村“四民主、兩公開”的管理工作，進一步推進基層民主法治建設。

2、以完善制度爲基礎，積極推行政務公開。街道將重大事項、財務、項目招投標、招待費用、民政、計生、社會事務等情況每月予以公佈。建立了首問責任制、服務承諾制、廉政責任制等制度。由於保證了政務公開的制度化、規範化，從而將深入基層、面向羣衆、方便羣衆、服務羣衆的工作更好地落到實處。