喝了幾杯水小班健康教案

喝了幾杯水的小班健康教案大家有了解過嗎？健康教案在幼兒園中也是極爲重要的。下面就是小編分享的關於 喝了幾杯水小班健康教案範文，一起來看一下吧。

活動目標：

1、知道身體的生長需要水分，白開水是最好的飲料。

2、在一日生活中能主動喝水，學習記錄一天喝水的杯數。

活動重難點：

在一日生活中能主動喝水，學習記錄一天喝水的杯數。

活動準備：

1、《小朋友的書，夏天真熱》；《小朋友的書，數學》。

2、製作與人數相等的飲水測量杯。

活動過程：

一、 學習朗誦兒歌，理解喝水的.作用。

1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。

2、引題：你們喜歡喝水嗎？在什麼時候要喝水呀？我們一起來聽一首兒歌，聽聽他們在什麼時候要喝水了。

3、提問：哪些人要喝水呀？他們爲什麼要喝水？渴的時候喝果汁、飲料行不行？

小結：白開水是最好的飲料，喝了隊身體好處多，可以補水、排毒。

4、幼兒閱讀《小朋友的書，夏天真熱》第14頁“喝水歌”，一起朗誦兒歌。教師念每一句的“××說”，幼兒接後面一句。

二、學習及喝水的數量。

1、教師和幼兒一起討論：我們的喝水數量。

師：植物需要喝水，爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水，我們小朋友也需要喝水，一天要喝多少誰呢？

2、嘗試用插小棒的方式來激勵自己的喝水量。

請幼兒每人喝一杯水，喝完後將小棒插到統計圖上自己的紙折小杯子裏。