幼兒大班健康教案《我換牙了》
換牙是我們每個人都要經歷的過程,它標誌着我們長大了。下面,小編爲大家分享幼兒大班健康教案《我換牙了》,希望對大家有所幫助!
教學目標:
1.知道爲什麼換牙?
2.學習正確的刷牙方法。
3. 感受牙齒的用處,知道保護牙齒的重要性。
教學重點:
幫助幼兒瞭解換牙的過程。
教學難點:
幫助幼兒瞭解換牙的過程;
教學準備:PPT 照片、水、紙杯和圖片
教學過程:
一、談話導入
1. 孩子們好! 這會老師給你們看一組圖片,大家先認認圖片上的寶寶是誰?(出示照片)
2.提問:你們看到了什麼?他們的牙齒怎麼了?(牙齒有個洞洞,牙齒掉啦)
3. 小結:這些孩子的牙齒是掉啦,到了該換牙的年齡。問題來啦,你們的牙齒會掉嗎?
二、討論交流換牙的感受
1.展開討論:我們的牙齒會掉嗎?牙齒爲什麼會掉呢?
組織孩子互相說一說,老師到孩子跟前一起討論。和孩子說說,你們的'牙齒是細細的,小小的,這些牙齒是乳牙,不是很堅固,如果不換掉,吃一些硬東西就會損傷牙齒。
老師:剛剛老師聽了孩子們的許多說法,但是還有很多小朋友和後面的老師沒有聽到,你們能說給他們聽聽嗎?
2.與老師一塊交流
問:爲什麼要換牙?
抽幾名幼兒回答
3. 換牙時有什麼不方便?
師:牙齒鬆鬆的時候,一碰會很疼,咬東西不注意也會碰出血,有時候吃着東西牙齒就會掉出來,所以在牙齒要掉不掉的時候呀一定要注意保護他哦。
4. 換牙時我們該注意什麼?
出示圖片:不咬手指頭,不咬鉛筆,不用舌頭頂牙齒,少吃甜食。
5. 小結:孩子們說了很多,沒有什麼可怕的,說明小朋友長大了,被換掉的是乳牙,新長出的是恆牙,恆牙是要陪伴我們一生的。在換牙時,不要用舌頭舔,不要用手摸,否則長出的牙齒就不整齊、不漂亮了。
三、學習保護牙齒的方法
1. 師:剛剛孩子們表現特別棒,老師獎勵你們一塊餅乾吃。 問:牙齒剛剛幫我們幹什麼啦?(咬斷食物,磨碎食物)
2. 師:牙齒對我們重要嗎?小朋友知道哪些保護牙齒的方法?(刷牙、漱口)
剛剛吃完餅乾的小朋友互相看看牙齒上面有什麼?可能我們的肉眼看不到牙齒縫裏的殘渣,需要用小牙刷來幫助我們清理牙齒上的殘渣
3. 教正確的刷牙方法
剛剛我們提到了早晚刷牙,你們是怎樣刷牙的?讓我們來看看正確的刷牙姿勢。(出示課件)
四、放鬆活動
聽音樂《小牙刷》
五、小結
孩子們,你們今天表現棒棒噠,知道啦我們小時候長的牙齒是乳牙,到了6、7歲就要換掉乳牙長出恆牙,保護牙齒要早晚刷牙,飯後漱口,少吃甜食等,這樣我們就會有一口又整齊有白淨的牙齒。
六、拓展
今天回家與爸爸媽媽交流一下牙齒的保健知識,好嗎?
這會我們排着隊,張着嘴讓後面的看看我們的牙齒,來跟着老師走。
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