團結就是力量作文【合集14篇】

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的團結就是力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文 篇1

團結就是力量這是我們每一個同學從小就瞭解的。它的意思就是：只要我們團結起來，我們就一定會成功的。有些同學也學不信的，但是你仔細翻一下你的記憶寶典，就沒有這樣的例子嗎？我就有！

上學期，學校要舉行一次拔河比賽了，我們躍躍欲試，但又有點擔心因爲我們班在四個班級裏個子是最矮的了，五一班個子最高。比賽開始了，先是一般和二班比，一班下，四班和二班比，四班下。終於到我們班戰鬥了。拿起繩子，一開始的時候我們有的是倒着拉的，有的是轉身向前拉的，而且還經常換動作沒有聽到了同學的加油聲，有點失望。就在我快失敗的時候，聽到了老師和同學給我加油：“加油加油！把它們全部拉下來！”我們的心彷彿連在一起了好像不有說就可以知道再說什麼。於是我們全體動作一致，小宇宙徹底爆發了，我們反敗爲勝了嘍！耶！

從這件事情中，我們就可以知道了團結的力量可以衝破天，衝破地，衝破綠水青山！你們說，這麼大的力量我們爲何不好好利用它呢？我們應該團結起來得到這股力量，讓它變得更強大吧！讓我們手拉手，擁抱一下，圍成一個圈叫做團結圈。

讓我們靜下來好好想想一股可以衝破天，衝破地的.力量強嗎？十分強！我想對你們說一句話：“同學之間發生一些小爭吵，你不小心碰了我一下，我不小心把你的東西弄下來了，都不要斤斤計較，這些都是在所難免的，終有一天你能得到這股團結力量。

讓我們手拉手，心連心一起去創造這個擁有強大力量的團結圈，一起迎接陽光明媚的明天！

團結就是力量作文 篇2

今天我們舉行了一場“拔蘿蔔”的遊戲，可激烈了。

老師先請了一位身強力壯的小劉同學，蹲在教室的一角扮演“大蘿蔔”，再請了身材中等的'小趙同學上來“拔蘿蔔。”

遊戲開始了，“蘿蔔”像生了根藏在很深的土裏一樣，任憑小趙怎麼使勁，都沒有一點動靜。在小趙的不懈努力下，小劉終於被憾動了，有了鬆動的痕跡。此時，小趙的臉已經憋得通紅，脖子上的青筋都冒了出來，嘴裏還喊着：“嘿呦，嘿呦。”大家也在旁邊給小趙鼓勵。最終小趙沒有把大蘿蔔拔出來，他沮喪地回到了位置上。

第二局開始了。這次輪到小吳登場，他大步流星地走到“蘿蔔”面前，擼起袖子，兩腿叉開，儼然一副勢在必得的架勢。“蘿蔔”隱隱覺得有些害怕，但還是迎難而上，做好了充分的準備。小吳舉起雙手，抓住“蘿蔔”的手，用力拉呀拉，小吳使了九牛二虎之力，使得“蘿蔔”有了很大的動靜，坐在下排的同學看得入了神，都在爲小吳同學加油，助威，小吳忽然用力一拉，“蘿蔔”被拔起來了！現場發出了一陣歡呼。小吳臉上頓時充滿了勝利的喜悅。

現在輪到小吳當蘿蔔。“豆芽菜”小林想嘗試着把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿蔔”面前，用盡了她的洪荒之力，最後不得不放棄了。

最後，老師先叫了二位女生，但是紋絲不動，老師再叫了一位，她們討論完計劃後，便開始了。她們三個，一個站後面，兩個站前面，嘴裏喊着：“一、二、三！一、二、三！”“耶！”成功了，她們高興得手舞足蹈。

通過這次“拔蘿蔔”遊戲，我懂得了團結就是力量。

團結就是力量作文 篇3

《奧茲國曆險記》是一部蘊涵着衆多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個鐵皮人由無心到有心；一個稻草人由沒有大腦到有了大腦；一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個迷路的小女孩的鼓勵、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西，而這個小女孩的名字叫“多蘿茜”。

多蘿茜沒有瞧不起三個素不相識的陌生夥伴，而是以鼓勵的態度對待他們；在追求自己夢想的道路上，他們互相信賴、互幫互助；多蘿茜因龍捲風而遠離了自己的家人與朋友，但她卻沒有因奧茲國是個陌生的地方而氣餒，反而百般鼓勵自己，從而回到了自己家人的身邊……而在衆多精神中，我最欣賞的是多蘿茜和三個夥伴們一路上互幫互助的團結精神。

我想，如果多蘿茜因來到了一個陌生的國家而氣餒，自生自滅的話，那她就無法回到自己家人與夥伴的.身邊了；如果多蘿茜和三個夥伴一路上不互幫互助，而互相嘲笑的話，那他們就無法得到自己想要的東西了；如果在經歷了那麼多的磨難後，大家夥兒因此而失去信心的話，那他們就無法振作起來，繼續踏上征程了；如果……

多蘿茜和三個素不相識的夥伴們，都能做到互幫互助、互相鼓勵與支持，那我們一個班的同學們不是更應該做到互相信賴、互相幫助嗎？！我要學習他們互幫互助的團結精神！和大家一起攜手、共同創造美好的未來！

團結就是力量作文 篇4

“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”，隨着班主任的一聲令下，班裏立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑，無一不是對這場軍訓的期待。

當我雙手接過軍裝的那一刻，我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中，爲期三天的軍訓終於到來。

我們踏着有力的步伐整齊進入訓練場，放眼望去，一張張威嚴的小臉充斥着對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中，五名教官進入訓練場，我彷彿看到了曾是軍人的父親的身影。在校長髮表了誠摯的講話後，我們開始了期待已久的軍訓。

軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度，五指伸直並且併攏，中指貼於褲縫線上，擡頭、挺胸、收腹，兩肩後張，兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點，天空好像是故意跟我們作對似的.，毒辣辣的太陽烤着我們的臉，讓人睜不開眼睛，但同學們卻依然筆直的站着，向一個真正的軍人致敬。

接着就是學習四面轉法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體，動作迅速”，我們仔細聽着教官的教導，儘管抹着汗水，痛着腳腕，但我們是驕傲的。

我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉，軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心裏。在老師和同學們的檢閱時，我驕傲！

三天的汗水，三天的堅持，三天的磨練，三天的感情……我們是優秀排，我們是優秀戰士，這三天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！

團結就是力量作文 篇5

今天早晨，我們在小桔燈的教室裏舉行了一場激動人心的捉魚比賽。

首先，老師說了遊戲規則：“我們先來分成三組進行遊戲，時間爲2分鐘，哪一組用的時間最少，並且魚的條數最多，哪組就獲得勝利！”

比賽開始了，觀衆們的興奮勁兒就甭提了！選手們個個興高采烈的。一組先開始了，他們神態可真是緊張呀！留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學，他沒有捉魚，卻瑟瑟發抖地說：“我生怕魚兒咬我！”夏丁宇同學撓了撓頭，也不好意思地笑了！

輪到我隊上場了！我的心“砰砰”地跳着。很快，我隊開始捉魚了，第一個同學非常順利地把一條大烏魚捉進了桶裏，因此，我隊的隊員也就更有信心了！輪到我了，我胸有成竹地真誠上臺，挺直了腰板兒走上前去，我捲起了衣袖，伸出了我那嫩嫩的小手，剛碰到水，啊！水可真涼啊！於是，我盯準了一條小黑魚，它被我抓住後，就搖着它那肥嘟嘟的尾巴，像是在跟我求情呢！你可知道，到手的`魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦！於是，我把它扔進了紅盆子裏，它又快樂地遊了起來，看着它那可愛的模樣兒，我的心裏比喝了瓶蜜兒還要甜！接着，三組也開始進行比賽了……

比賽在快樂的氣氛中結束了，老師開始宣佈結果了：“三組一等獎，二組二等獎、一組三等獎！”雖然我們沒有得到第一，但我也從捉魚比賽中明白了一個道理：“團結的力量無窮大！”

團結就是力量作文 篇6

今天中午放學時，劉老師對同學們說：“今天下午我們進行 剝花生比賽，請同學們各帶兩個塑料袋，一個裝仁，一個裝殼。”同學們一聽，高興極了。

下午，我們坐在教室裏，着急地等着老師來分花生。老師終於來了，他先把我們分成四大組，每大組14人，每個大組裏又分成四個小組。比賽規則是：每人剝20個花生，如果自己的小組剝完了，就可以幫大組沒有剝完的同學剝。

老師宣佈開始後，同學們立即剝了起來，只見裴鵬同學用牙一咬，花生殼就裂開了一道縫，他把花生殼放進袋子裏，仁放進另一個袋子，然後又急忙地剝第二個。我用手一捏，花生仁就滾了出來，我邊剝邊數着，恨不得一下子把20個都剝掉。

楊森同學把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一個花生，這次，他吸取教訓，輕輕一捶，花生就裂開了，花生仁完好無損。好多同學還沒剝完，就聽見孫浩那一組喊道：“剝完了!“老師說：“自己小組剝完了，幫大組沒有剝完的.小組剝，要使整個大組剝完才行。“只見教室裏忙成了一團，大家你追我趕。最後，老師叫了一聲：“停。“同學們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個大組的花生合在一起，裝在一個大袋子裏。我發現一個人剝的花生很少，但全班人剝的聚到一起就變得很多。

啊，真是人心齊，泰山移，團結就是力量!

團結就是力量作文 篇7

今天，是一個特殊的日子。因爲揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙遊”活動，我興高采烈地迎着朝陽來到學校。

“愛沙遊”活動是怎樣安排的呢？小記者們分成6個小組，每個小組限制在5至7人的範圍內。每一個小組選一個組長，組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤，沙盤有兩層，一層放沙子，另一層放沙具。

遊戲開始前，我們先了解遊戲規則：以組爲單位創作一個沙盤，每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽籤確定；每人每次只允許做一件事或放一個沙具，或動一次沙子撥弄山或水，或移動別人的沙具；整個過程不允許組員之間說話，以免相互瞭解意圖，在最後一輪來擺沙具時最後一位組員可以調整沙盤3次，也可以放棄不動。

我們組按照遊戲規則開始玩起來，整個教室頓時安靜下來，只聽到挪動沙具的.聲音。我們分工合作，認真地把沙盤完成了，並將它命名爲“魔幻森林”：原來，這裏只是一片荒地，連一個人影都沒有。後來，有一個人經過了這裏，看到這裏一片荒蕪，便回家去把家裏的樹苗種下，每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯，也越來越多，慢慢地變成整片樹林。這個人就在這裏建了一間房子，和他的妻子兒女住在這裏，還種些水果蔬菜，他們在這片樹林裏快樂地生活着……

這次活動我玩得很開心，它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契，我希望有機會還能和他們合作。

團結就是力量作文 篇8

愛心需要冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜，愛心是久旱後場的一場甘霖，滋潤了龜裂的心裏；愛心是汪洋中的一個航標，指明瞭生活的希望。如果一顆心能團結起來，那麼力量是是無比強大的`！

“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！”每當我聽到這首歌時我的心裏就涌起了一股無比強大的力量！這種力量激勵着我們前進的方向，就算跌倒了，也要從那個地方堅強的爬起來。團結就是力量！

記得有這麼一件事到現在都難以忘懷，那是一個春光明媚的早晨，同學們在班長帶領下來到了實驗樓，因爲大家要爲一個隆重的主題班會‘表演’所以每個同學都聚精會神，目不轉睛。

同學們紛紛地進入了教室，安靜的坐到了自己的位子上，端端正正，一動不動，就像電影中的定格一樣定在了那裏。突然一聲響而有力的聲音喊道，全體同學起立！”頓時大家都唱起了國歌，每一位同學都站得比馬路上的的公路還筆直。擡頭仰望着五星紅旗，儀式結束後，又緊接着下一個節目，民族團結詩歌朗誦，同學們仔細認真聽着什麼時候開始，呀！好沒有快也沒有慢，節奏也剛好，氣氛越來越濃。

當我們驕傲着唸到：“五十個鮮花共栽一個盆，五十個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦時”彷彿教室裏快被團結的力量包圍了。全班同學都帶着表情，有聲有色得朗誦着，此時我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學習，團結奮鬥，就能把祖國建設的繁話似錦。有一句話說的很有道理：一個民族的發展前途總是由其人文精神決定的。

團結就是力量，這是我們每一個人發自內心的呼喊，團結一心就會使我們換髮出旺盛的力量，譜寫更加輝煌的明天！

團結就是力量作文 篇9

團結猶如五指，只要你緊握不鬆，它便會永不鬆開；團結猶如細絲擰成的繩索，不管你怎樣拉扯，它始終不會斷開；團結是中國億萬人民心願的凝結；團結就是雄偉的萬里長城；團結就是力量。

博覽古今，無一人是憑藉一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關羽、張飛的輔佐，哪來三國鼎力的輝煌？如果沒有梁山一百多位將士，宋江又怎會成爲我們心中的大英雄？這些事例足以說明：“團結就是力量”。今天，我們全班同學用自己的實際行動證明“團結就是力量”。

每天我經過走廊，潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風乾後的雙面膠和一些髒泥、污點，這幾乎成了我們班“一道刺眼的'風景線”。在這個充滿生機的新學期，我們絕不允許這些髒東西再給我們班“抹黑”，於是，我們準備除去這些髒物。

剛開始，我們派出了五位同學，但因工作量大，工作人員少，所以半個多小時才颳了一點點。老師發覺人太少，如果這樣刮的話，至少要一個星期才能幹完。於是，老師決定增派人手，一人負責一塊地板磚，二十分鐘換一個人，並且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學們。工作速度雖然快了些，但牆面有的地方還是刮不掉，最後經過老師與同學們的思考和查閱相關資料，我們終於發現用護手霜塗抹在膠痕上，經過一兩分鐘，再用尺子輕輕一刮，膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力，走廊終於又回到了原來的模樣。同學們看到自己努力的成果，個個心花怒放，心中別提有多高興了。

是啊，獨木難成林，只要團結便會有收穫，便會成功！

團結就是力量作文 篇10

我盼星星盼月亮，終於盼到了學林足球賽的日子。可萬萬沒想到，在星期一，卻沒有打上一個圓滿的句號。由於天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心裏有點失落，不過轉念一想，遲點也不是壞事，因爲可以多點練習時間，踢個好成績呀！於是我的心情從失落慢慢變成小激動。雖然我不是足球運動員，但我也懷着一顆熱愛足球的心。

就這樣星期四自然而然地來到了。那天下午小運動員們換上嶄新的足球服，再貼上號碼牌，走向操場，我們啦啦隊緊隨其後。首先是女生比，全部女生一個球都沒中，令我有些失望。不過下面的`男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過了對方兩位球員的攔截。忽然，他看見孫沅昊就在他的前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術也很好，等他快接近對方球門時，有一位對方球員突然衝過來阻攔。孫沅昊敏捷地發了個暗號。已經跑到對方球門的熊瑞麟接收到了暗號，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進了對方的球門。

就這樣，我們隊進了兩球，另一個隊進了一個球。我們贏了！大家高聲歡呼，尖叫聲響徹操場。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現在我也還記得射門時的情景：腳踏着足球，雙眼凝視前方，向球門用力踢去………

這次的足球比賽讓我明白了一種堅持的精神：團結就是力量。

團結就是力量作文 篇11

衆所周知，4×100接力賽需要的不僅僅是個人的力量，而且需要大家的力量，但是大家的力量又如何產生？

今天，學校裏舉行了4×100的比賽。我看過不少4×100的'比賽，明白一些規則和技巧，比如：比賽決不能掉棒。一旦掉棒，差距就要拉下一大截。可是，如今我已經傷了腳關節，看來也只能帶傷上陣。

終於快輪到我們了，班主任急匆匆地走過來，將手壓在我的肩膀上，嚴肅地對我說：“不要緊張，小心點，實在不行，不要硬撐着！”

“哈哈，我何曾緊張過？我沒事的，知道了，我不會硬撐的。”我一邊扭頭做準備運動一邊不在乎地說。

輪到我們了，我作爲最後一棒選手在旁邊等待着。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來。“再快點！一定要快點才行！”我在心裏喊道。我們班的第二棒選手終於把棒子交給了第三棒的選手，而且雙方差距不大，我鬆了口氣。第三棒的選手接過棒子轉到左手，雙臂擺動，像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了，彷彿看到了勝利的曙光！接到他的棒子，看到他欣慰的眼神，我對他點點頭，微笑着說：“辛苦了，放心吧！”

我像箭一般地飛了出去，爆發體內的潛力，一路遙遙領先。頓時，全場鴉雀無聲，如死一般的寧靜，直到我衝到終點。我才明白了：接力賽不僅要求個人的力量和速度，更需要大家的默契和團結。團結產生力量，團結決勝千里！

團結就是力量作文 篇12

有人說過：“團結是把大家的力量都匯聚在一個支點上。”是啊，集體的力量無限廣大。這是一羣小螞蟻讓我感受到團結的力量。

昨天傍晚，我吃麪包時掉下了一塊。過了一會兒，我發現爬過來幾隻小螞蟻。它們鑽到麪包塊底下，用力的拱啊拱啊，可是麪包紋絲不動。我想到：這麪包塊對你們來說簡直就是一座大山，就憑你們幾隻小螞蟻，做夢都別想搬走！

正想着，那幾只小螞蟻又爬走了，只留下一隻在麪包邊守着。我疑惑不解地望着它們，心想：爲什麼它們來了又走了呢？如果走了爲什麼還要留一隻在這裏呢？

過了一會兒，那幾只小螞蟻竟帶着一整羣螞蟻來了。它們秩序井然的排好了隊，一個接一個地去把麪包塊分成很多很多小塊，然後把它拿起來，走向螞蟻窩。它們走路的腳步聲好像在說：“團結就是力量，團結就是力量。”

看着小螞蟻搬麪包塊的情景，我忽然懂得了“集體的力量無比大”這句話的含義。以後我們做任何事情都要像螞蟻學習那種團結一心的.精神！這樣就會成功。從此以後我對螞蟻有了新的認識。雖然它們很小，但是懂得團結一心的偉大。我再也不敢看不起它們了！

是的，團結就是力量。團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝。只要想成功，就要學會團結！

團結就是力量作文 篇13

我常常想，團結是什麼？團結能幹什麼？在一次夏令營中我終於體會到了。

那是在去年夏令營。剛去的時候，老師就給我們分成白隊和紅隊，我在白隊，是隊長的助手。

第一天的時候，老師教我們做的是“你死我活”。第二天，我們做“無敵風火輪”，就是用報紙做履帶，然後所有的隊員進入履帶，隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了，我們決定把一份報紙按原樣進行交接，我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說：“彆着急，紅隊還沒粘呢！。”“完工了！”我說道。“快點從起點向終點進發。”

我們有序的`鑽進履帶，走動氣來，“履帶爛了！”我焦急地說。大家停了下來，我飛快地向老師跑去，拿到膠帶，補爛掉的部分。“咱們先擡左腳，再擡右腳，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們繼續走着，“一，二，一，”在大家的共同配合下，經過努力，我們終於成功了。

“無敵風火輪”的遊戲之所以能夠取得成功，靠的就是大家的智慧和團結，如果有一個人稍不留心，就會全盤皆輸。

遊戲結束後，老師告訴我們團結就是力量，我們要團結友愛才能取得勝利，我也從中深深地體會到了這個道理。

其實，我們無論做什麼事，都要懂得團結就是力量的真正含義。

團結就是力量作文 篇14

首先由彭經理介紹福星漁港近年來取得的各項成就，觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之後，不知不覺的，我們進入了第一個重要環節：搓元宵。

環顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準備，開始！”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆裏的大面團分成一小塊一小塊的，然後把沒放餡的小麪糰搓圓，再壓成一塊薄薄的.圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來，這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。

一個、兩個……“加油，快點！”，就連家長們也在吶喊助威。可我們的手卻怎麼也靈活不起來。看來平時吃起來美味的元宵，真要做起來卻不那麼簡單。倒計時開始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼着，名次出來了，我們桌獲得了第二名。

第二個重要環節就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的，謎面是“抽水泵”，謎底是什麼呢？我們正在思考中，“是石。”同桌的一位小記者報出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進入搶答環節了，在我們的齊心協力下，終於搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點”，同學們圍在一起急的團團轉，可是怎麼也想不出來。時間到了，我們被無情地扣去了30分。

這個謎語的答案是：趁。這下，我懂得了團結就是力量，光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識。