團結就是力量國小作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的團結就是力量國小作文，歡迎大家分享。

團結就是力量國小作文1

一天下午，小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閒地走在彎彎曲曲的小路上，開開心心地講着話。

歡歡發現路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪，他急忙跑過去。緊接着花花也跑了過去。歡歡說：“這奶酪是我先發現的'，應該歸我。”花花說：“我也發現了奶酪，應該歸我。”他們說着說着，就打了起來。他們你一拳我一腳，誰也不讓誰。等他們打累了，他們坐在地上，兇巴巴地看着對方。

他們左看看右看看，他們發現二隻藍色的小螞蟻正齊心協力地擡着一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看着這二隻小螞蟻，臉紅的像蘋果一樣。他們異口同聲地說：“我們一起把奶酪搬回家吧。”

他們找來二根又細又長的繩子，栓在了奶酪上，一起拖回家。他們拖着拖着就說起話來，他們異口同聲地說：“對不起！”“沒關係！”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家，和家人一起分享了奶酪。

團結就是力量國小作文2

9月16日上午，媽媽帶着我和弟弟一起去了外婆家，一路上，媽媽開着像飛一般速度的電瓶車，風馳電掣，沒幾分鐘，我們就到了外婆家。我們和外婆家的.大哥哥及小外婆家兩個正讀幼兒園的小弟弟一起玩捉迷藏，玩着玩着，突然，大哥哥說：“我家旁邊的一個草堆裏前幾天生了兩隻小貓，長得可愛極了，我現在要去看他們了，你們自己玩吧!”我馬上接着說道：“大哥哥，我們跟你一起去吧!”弟弟們也說：“好啊好啊!我們也要去看小貓。”於是，我們一班人馬就浩浩蕩蕩的出發了。等我們到了那個草堆旁，小貓一看我們這麼多人，就喵喵的跑掉了。可我們哪肯就此善罷甘休呀，我們決定把它們抓來好好地玩玩。可是，怎麼才能抓到它們呢？大哥哥說：“我想到辦法了，我們有這麼多人，可以分頭行動，把它們包圍起來呀！你們說怎麼樣？”我們紛紛拍手錶示同意，於是我從東面過去，弟弟從南面，大哥哥從西面，還有兩個可愛的小弟弟從北面一起把小貓包圍了起來，沒費多少力氣就把兩隻小貓都抓到了，把它們關到了一個小籠子裏。

通過這件事情，使我明白了一個道理，做任何事情都要團結，團結就是力量。如果我們單獨一個人去抓小貓的話，肯定就沒那麼容易抓到了。

團結就是力量國小作文3

星期四下午，我們班舉行拔河比賽，男生一組，女生一組，三局兩勝。

剛開始，我們男生們隊排得整整齊齊，而女生隊排得亂七八糟。可男生們都太驕傲，心想力氣大得都不上肯定就可以贏了她們女生。可是事實出乎了我們的預料之外，第一局女生一下子就把我們男生拉倒了。我知道這是由於我們男生太驕傲，而女生們卻能團結一致，所以男生們纔會慘敗。我們不服氣，所以打起了12分的精神來挽回局面。經過我們雙方的'激烈比拼，我們才發現女生的力量不比男生大，但也不比男生力氣小，真不容輕視。我們男生開始重新審視女生，然後大家齊心協力，團結一致。在女生快沒力氣時，我們用盡全力一拉，“啪啪啪”女生們摔了個兩腳朝天，我們男生獲得了勝利。

由此可見，只要齊心協力，沒有什麼事是辦不到的。另外，要學會自謙，不能輕視對手。

團結就是力量國小作文4

有一天，我在院子裏發現了一隻飢餓

有一天，我在院子裏發現了一隻飢餓的螞蟻，強烈的好奇心驅使我捉來一隻毛毛蟲放在這隻螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉來轉去，大約轉了兩三圈，它突然向毛毛蟲發起了進攻。一次、兩次、三次，他都被毛毛蟲擊退了。這時，只見這隻螞蟻又圍着毛毛蟲轉了一圈兒就急急忙忙地進洞去了。可不一會兒，他又帶出了一羣螞蟻。螞蟻們開始進攻了，他們分成了幾個小隊，分批向毛毛蟲進行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了，第二批也被打得鼻青臉腫。最後，螞蟻們一擁而上，和毛毛蟲展開了激烈的搏鬥。經過一番激戰，毛毛蟲翻滾了一陣兒，便不再動彈了。接着，螞蟻們便一鼓作氣，又一點兒點兒地把毛毛蟲擡到了洞口。

真是“團結就是力量”啊！

正是由於有了螞蟻們的團結和堅韌不拔，才使它們戰勝了比他們大得多的毛毛蟲，並得到了美味的食物。在我們的日常生活中，我們也要團結。比如：在集體做課間操的時候，我們大家都要仔細做，還要相互配合，才能做到整齊劃一；在集體齊步走的'時候，我們也要聽清口令，步調一致，才能走好、走整齊。由此可見，無論做任何事情，團結都是必不可少的。只有團結一致，靠集體的力量，我們才能做好每一件事。

團結就是力量國小作文5

拔河比賽，大家團結起來。

同學們一蜂窩地來到操場上。頓時，這裏就像炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。田太國拿起繩子，身體斜着，腳夾住前面一個人的腳。嚮明志把最後一截繩子綁在了自己的`身上，拽住繩子，以免會掉。大家畜勢待發。

"噓”哨聲一響，鬆鬆掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊員們拍了拍手，跺了跺腳："602加油，602必勝。；嚮明志咬着牙，閉着眼睛，使勁往後扯。嘿嘿！我們班是不會輸給你們的，就等着乖乖認輸吧，哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來了個"手有勁”，把中間的旗子過了一點點。對方看我們很厲害，他們只好使出保命力氣。我們班簡直若無其事，一拉一扯，就只剩一點點了。一不留神，紅旗又移過去了一點。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的，始終不知道誰贏誰輸呢？怎麼還沒有贏呀，我都急死了。田太國使出老虎般的力氣，死死地繩子，一扯。紅旗過來了。對方十幾個人招架不住，“砰"地一聲，全都倒在地下。哈哈，我不是跟你們說了嗎？你們不是我們班的對手！我們班天下無敵！

團結就是力量。

團結就是力量國小作文6

同學們你們聽過這樣一個故事嗎？在森林裏，有四頭強壯的公牛，他們是形影不離的好朋友。

在附近不遠的地方，有一隻可怕的'獅子，他早就看上了四頭公牛，想把他們給吃了，但是四頭公牛，從不分開。如果，獅子想以自己的力氣跟他們較量的話，一定會連生命也賠了進去。因此，獅子只有謹慎地，狡猾地思考計策。他開始祕密行動，分別對四頭公牛說：“另外三隻公牛在出賣你呢。”不久，四頭公牛開始互相猜疑，獅子仍在中間挑撥。後來，公牛們便生氣了，不再互相信任，這些原來非常忠實的夥伴們，如今相互之間十分冷淡，並且避免說話。

沒過多久，他們便吵嘴，打起架來。這時獅子很輕易地撲向他們，一頭接一頭地將他們撕成了碎片。欣賞完這篇由德國的約翰.赫爾德寫的寓言後，我懂了，不要受別人的挑撥，而對你朋友有什麼意見。朋友之間的友誼是最真摯，既使出現了什麼變動，也要和朋友心平氣和地談，不然後果是不堪設想的，就像這四頭公牛一樣，開始爲什麼不靜靜的思考，和氣地談，結果到了最後，不但友誼沒有了，連生命也白送了。

團結就是力量國小作文7

嘿！你們見過螞蟻大戰毛毛蟲嗎？我就見過。

那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發現了一根扭來扭去的樹枝，再仔細一看，呀，那哪兒是樹枝，是一條青綠色的毛毛蟲！它在地上舒適地扭動着，好像在說：“啊！真舒服！比悶在豆殼裏好多了！”

正在它悠閒自在地享受着這份愜意的時候，三隻小螞蟻從它身邊經過。當它們看清是“龐然大物”時，頓時笑逐顏開：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這麼大一隻毛毛蟲，今晚有大餐吃啦！”

兩隻比較結實的小螞蟻守住毛毛蟲，一隻小螞蟻飛奔進螞蟻洞傳播好消息。不一會兒，一支浩浩蕩蕩的.螞蟻大軍就出來了。

十幾隻身強力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲，把它擡了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎着，身體笨重地扭來扭去，好像在說：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”

螞蟻們齊心協力，淨毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下，一隻螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地衝上去，彌補那個空缺的位子，以免毛毛蟲逃掉……

經過六七分鐘的鬥爭，螞蟻終於把毛毛蟲擡進了洞裏。

看了這場戰爭，我終於知道了什麼叫“人心齊，泰山移。”！

團結就是力量國小作文8

一天清晨，小黃牛和小花牛結伴去森林裏吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天，一邊向前走。突然，小黃牛和小花牛看到不遠處有一片綠油油的青草，它們同時跑過去，想先吃。小黃牛說：“你憑什麼跟我爭，這是我先發現的。”“不，是我先發現的。”“這又不是你家的`東西。”“那也不是你家的東西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它們互相瞪着眼，你一言我一語的吵個沒完沒了。

這時，遠處走來一隻大灰狼，它看着兩頭又肥又壯的小牛，垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來，小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想：小花牛要是被咬死了，大灰狼肯定會接着對付我的，我要救小花牛。於是，它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺得屁股一痛，就反過來咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最後，他們把大灰狼弄得筋疲力盡，只好灰溜溜地跑了。

一起經歷了這次危險後，小黃牛和小花牛更加形影不離了，因爲它們懂得了：團結就是力量！

團結就是力量國小作文9

天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了，團結就是力量之螞蟻搬家。據我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水纔不會衝到他們。

於是，我便來到院子裏，順着牆根尋找，果然，一羣小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時，一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢？咦，小螞蟻怎麼跑了呢？正在我疑惑時，一羣小螞蟻趕來了，團結就是力量之螞蟻搬家。噢，原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這隻隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的'口號聲……

我看得入了迷，被小螞蟻的幹勁兒感染了，真希望自己也變成一隻小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

爲什麼一隻螞蟻搬不動食物，一羣螞蟻就能輕鬆地搬走呢？對，這就是我們常說的“團結就是力量！”

團結就是力量國小作文10

這幾天，森林王國的小動物們都在生氣，爲什麼呢？因爲老虎老是欺負它們，小動物們都受不了，於是召開了緊急會議。

緊急會議時，狐狸說：“我們聯合起來攻擊老虎，怎麼樣？”大家都說：“好呀！讓它受到一點教訓。”小狗說：“我可以咬老虎的身子！”小松鼠搶着說：“我可以用松果扔老虎的腦袋！”啄木鳥也不甘落後地說：“我可以啄老虎的眼睛”……突然，小狗叫道：“如果我們一團糟地進攻，很容易被打敗。應該有個總指揮吧！可是誰做總指揮呢？”頓時，會論室裏議論紛紛，經過大家的討論，一致推薦狐狸當總指揮，因爲它聰明靈活。狐狸激動地說：“讓我們團結起來，把老虎打敗！”

第二天，正當老虎又在欺負小動物時，狐狸馬上指揮小動物們一涌而上，小狗咬了老虎幾口，老虎痛得哇哇直叫；啄木鳥也乘機啄了老虎的眼睛；小松鼠站在樹枝上不停扔着松果炸彈；……老虎狼狽的`直往別的地方逃。

小動物們歡呼道：“老虎，你總算吃到苦頭！別看我們小，團結起來力量可大了！”

團結就是力量國小作文11

哈哈，哈哈你聽，你聽，這聲音從哪來的？原來是金筆作文班在進行壓氣球比賽啊！

我們被分成兩組，每個組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看，我抽到了左手，我和右手、嘴匆匆走上講臺，左手和右手拿起一個紅色的氣球就往嘴的'嘴巴里塞，嘴可經不起這小小折磨剛塞進去就吐了出來，左手和右手大聲吼道：快吹！，可等我們剛吹起一點的時候，另一組已經壓破一個了，真是急死人了。我們的嘴用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半，他說：好了，快打結。我和右手一人一邊捏住氣球，生怕它飛了似的，我們搗了半天也沒打好，那麼簡單的一個結咋這麼難呢！我們組的其他同學早急得像熱鍋上的螞蟻，有的在大叫，有的拍起了桌子，嫌我們沒用，我都急出了一身汗，澎，澎另一組的氣球一個接着一個在破，我心裏想：完了，完了，輸了。這時，不知誰說了一句：不打了，直接拿過去捏着坐。這還真是一個好點子，我們馬上跑過去，讓屁股坐上去，終於破了一個，我們還在爭分奪秒地吹着，壓着，笑着

後來我們組2：3輸給另一組，但我們卻依然很開心，因爲在這次比賽中我收穫真不少！

我明白了：團結就是力量！

團結就是力量國小作文12

有句話說得好“團結就是力量”，大家團結在一起，齊心協力，克服苦難，這就是團結的力量。

俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，開始，我看這句諺語很不理解，三個小小的皮匠怎麼頂得上大名鼎鼎的諸葛亮？後來我想了想有了一些膚淺的意識，三個臭皮匠很團結互幫互助，發揮自己的長處就能和諸葛亮相比了。

團結的力量是無限的，是不可估量的。秋日的一天，一羣螞蟻經過山丘，準備要送一封信。走到半路，周圍發生了大火，當時火勢非常猛烈。那可怕的.死神就將要降臨到這羣螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時它們並沒有慌張，堅決的向內部爬去，裹成一團，向丘下滾去，螞蟻們在猛烈的大火裏痛苦地忍受着。滾下的時候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來。

螞蟻重不足毫克，要算起來，比汗毛還要輕，卻在那場噩夢裏活了下來，它們那種不畏犧牲各自的性命，來求得種族生存的精神，值得讚揚，值得學習。一種敬佩感油然而生。

事實用鐵一樣的證據證實了團結就是力量！

團結就是力量國小作文13

什麼是團結？團結就是許多人在一起齊心協力地做好一件事。我們從小到大都少不了團結的精神，只要有了團結精神，就可以做好每一件大小事。

上午大課間，老師說：“我們要舉行拔河比賽，希望你們團結一心。”比賽即將開始，五（3）班他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子，隨着哨聲響起，比賽開始了，兩隊都氣勢洶洶、虎視眈眈地盯着對方，第一局我們獲得勝利，第二局我們便因得意而戰敗，第三局我們拼盡全力。只見趙世豪筋脈暴突，肌肉緊繃，眉毛揉成一團，臉上豆大的汗珠順着臉頰往下流。繩子上的.紅綢帶像個頑皮的小孩，一會跑我們這，一會跑對方那，不一會兒就跑到了五（3）班，啦啦隊使出獅吼功：“加油！”大家喊得嗓子都啞了，老天保佑，我班一定要贏呀！只見運動員個個滿頭大汗，臉上青筋直爆，恨不得腳下生根，突然，五（3）班有人摔倒，我們猛的一拉，贏了！

我從這件事中獲得啓示：只要團結與堅持，不到最後一刻絕不放棄，就一定能創造奇蹟，我們從來沒贏過五（3）班，因爲有這種精神，我們贏了！

團結就是力量國小作文14

一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。

《手指》詳細描述了手指的不同姿態和不同性格，言明瞭五根手指各有所長，各有所短。但是如果能團結一致，成爲一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，不再有美醜之分。

生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話，這一等獎的獎狀就不會再掛在我們班級的'牆上了，而且，我們會愧對“六（一）六（一）永遠第一”的口號。因此，我希望六（一）班50位同學在學了這篇《手指》的課文後，會忘記曾經大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠沒有矛盾，大家團結一起，團結就是力量。在團結這股強大的力量的支持和鼓勵下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的一等獎就會源源不斷，我們就會永遠第一。爲了成功，大家要嚴格遵守校規，團結協作，共同發展。爲了明天更美好，大家團結起來，共同努力，創美麗明天，建美好校園。

還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個道理，像筷子一樣團結起來，因爲團結就是力量！

團結就是力量國小作文15

拿到這幅漫畫的時候，我的第一感覺是虎落平陽被犬欺，昔日威風凜凜的黃光，現在卻成了小螞蟻的俘虜。但仔細的掃描一遍後，我發現這幅畫預示着另外以條哲理，那就是：團結就是力量。

這幅漫畫上畫着一個俘虜和兩位勝利者。勝利者是兩隻弱不禁風的小螞蟻，而俘奴是比小螞蟻大幾倍的皇冠。這個龐然大物聳立在小螞蟻的面前，是多麼有威力啊！但如今已成了小螞蟻的階下囚。單靠一隻小螞蟻的力量是不可能戰勝皇冠的，於是兩隻小螞蟻團結起來，一起把皇冠給俘虜了。皇冠的身後是昔日的威風，而團結的小螞蟻將迎接的是未來的輝煌。

由此事，我想到了韓國遭受金融危機的`時候。他們在百般無奈的情況下只得找世界銀行貸款，而美國卻趁火打劫，想借此來掌控韓國。正當韓國進退兩難時，他們的國民團結起來，萬衆一心，把自家的金銀首飾都捐給國家，從而使韓國擺脫了危機。

有一種力量很可怕，它能使小螞蟻戰勝看起來可怕的皇冠，它能使一個國家擺脫困境，這種力量就是團結的力量。只要大家團結一致，就能克服一切苦難！