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團結就是力量作文15篇

作文1.7W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文15篇

團結就是力量作文1

“加油,加油!”操場上傳來陣陣震耳欲聾的加油。今天,是我們學校一年一度的拔河比賽。還沒輪到我們班的時候,我們的同學有的在緊張地做準備活動;有的同學在津津有味地看別的班比賽,吸取經驗;有的同學在和別人聊天,緩解緊張的心情。

不一會兒,就快要輪到我們班上場了。我的心都要提到嗓子眼了,緊張得額頭直冒汗。老師在給我們傳授經驗,教我們如何取勝。繩子早已靜靜地躺在操場上等我們。我們把繩子夾在胳肢窩底下,雙手左手在前,右手在後,緊緊地握着,不敢有絲毫的鬆懈。我們雙腳微微分開,身子往後仰。“預備!”聽到這詞,全員進入一級警備狀態,卯足了勁兒,就等一聲令下。

“開始!”雙方的比賽正式拉開了序幕。我們的對手是五(3)班,雖然之前他們已經贏一局,但這場比賽我們是胸有成竹,志在必得的`。我們使出全身力氣,儘可能多的把繩子往自己這邊拉。纔剛剛發力,繩子就發出了“咯吱咯吱”的聲音,給人一種馬上要斷的感覺。對方虎視眈眈,擺出一副要吃了我們的樣子,但我們也不是好欺負的,絲毫不給他們可乘之機。我心想:我們班一向都是體育強班,絕對不能輸了這場比賽,毀了我們班的“一世英名”。比賽進入白熱化階段,雙方僵持不下,難分勝負。我們都已經消耗了太多體力,必須得速戰速決,不能再僵持下去了。突然,我聽到了老師和同學們賣力吶喊的加油聲,它在無形之中給了我一股力量,支撐着我。頓時,我像打了雞血一樣,使出平生吃奶的勁兒,脖子上暴起青筋,背上、額頭都冒出了豆大的汗珠。畢竟我們在體重上有一定的優勢,很快繩子就過了界,這場“世紀大戰”總算是結束了。我們已經贏了一場,士氣大增,所以交換場地後我們還是很輕鬆地就贏了。我們個個累得筋疲力盡,彷彿剛剛死裏逃生。雖然胳膊因爲長時間用力加上夾着繩子,已經痠痛得不得了了,但沒有一個人抱怨,因爲我們是爲了集體而戰。後面兩場比賽雖然出了一點“小插曲”,但好在有驚無險,我們毫無疑問地得了第一名。

正所謂“衆人拾柴火焰高”,集體的力量是偉大的,只要我們團結一心,沒有什麼困難能打倒我們!

團結就是力量作文2

“捧讀經書,將軍脫袍”隨着一聲又一聲響亮的口號,我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。

上午的大課間,我們雖然沒有練習船拳,但早在上個星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上週我們也利用課餘時間練習,爲了什麼?爲了班級,爲了集體的榮譽。

中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開始練習,他們也都練得異常認真,我雖然沒參加比賽,但聽見他們響亮的口號,我也爲他們感到驕傲自豪。爲了七年級四班感到驕傲。午自修結束後,孫老師又爲我們準備好了“小紅帽”,讓我們比賽時戴着。這麼多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?

下午的政治課一下課,同學們飛快的衝到了操場上,因爲政治老師的拖課,我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是爲了讓老師看見我們,七年級四班永不言敗!

比賽開始了,七年級一班隊形很特殊,但隊形太容易看見每一個人的舉動了,打得好不好,在臺上都看得一清二楚,所以……;七年級二班的領頭者打得有些無力,所以也……;七年級三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個大大的”武”字,很有氣勢,打得也很好,隊形也保持得很好。

我們班,一羣”小紅帽”上場了,頓時氣氛就不一樣了,真擔心半路會有大灰狼出現,讓他們輸掉比賽。我們班打得也算整齊,但還是比七年級三班卻略遜一籌,比賽結果到底怎麼樣呢?

後來,又有武術老師和七年級一班的翁宇飛同學爲我們帶來了精彩的武術表演,趙老師爲我們打了真正的`船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。

終於到了最激動人心的公佈比賽結果時間了,大家都很期待,當聽到老師公佈”第一名七年級三班,第二名七年級四班,第三名七年級二班”時我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀,當然一大部分是爲自己班級鼓的掌。

這次的船拳比賽讓我們懂得了團結就是力量——人心齊,泰山移!當然我們也會和三班說一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”

團結就是力量作文3

我在家門口堆泥人的時候,發現有一團黑乎乎的東西在蠕動,我走近一看,原來是一羣小螞蟻在忙着馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這羣小螞蟻上,聚精會神地盯着它們。

我仔細地觀察着那些螞蟻,看它們有什麼動靜。突然,一隻螞蟻在吃力地推着一粒比它大幾十倍,十隻螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉過身往回走。這時我以爲它泄氣了,只見它左顧右盼,忽然它看見一隻健壯的螞蟻,連忙跑過去,用自己的觸鬚碰碰它的觸鬚,好像在向對方說:“我有一粒很大的米推不動了,請你幫一下忙”!那隻大螞蟻好像聽懂了它的話似的.,跟着小螞蟻走到那粒米跟前,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實在太大了,看來我們也需要努力呀!大螞蟻做好準備,它在後面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒,它們再也推不動了,這時我想幫它們,於是我伸過手去,它們立即就散開了,我看到它們被嚇着了,就連忙縮回手去。不一會兒,那兩隻螞蟻又回到那粒米旁邊。那隻小螞蟻非常聰明,爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸鬚,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽懂了小螞蟻的話,都跟着它走。很快它們到了那粒米麪前,出乎我意料的事發生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏雲密佈,看來天上要下雨了,它們差一點就到家了,我想大聲呼喊,爲小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢。“一二三,加油,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在爲小螞蟻們加油。

突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時,我的心思卻還在那羣小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團結起來,也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因爲,團結就是力量。

團結就是力量作文4

一花不成春,獨木不成林。團結就是力量。在螞蟻身上就體現了這種團結友愛,永不言敗的精神。

走在野外的路上,我一邊吃着餅乾一邊欣賞沿路的風景,一不小心餅乾掉在了地上。我正準備把掉在地上的餅乾撿起來,突然一隻黑不溜秋的小螞蟻出現在我眼前。咦?書上都說小螞蟻很團結,我倒要看看小螞蟻是不是真的那麼團結。

我的實驗開始了。我把手上的餅乾剝成小拇指大小,放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉了一個身,看見餅乾,迅速跑過來,湊過嘴聞了聞,又圍繞餅乾渣轉了幾圈,便一溜煙地跑了。

怎麼會這樣呢,難道書上說的是騙人的?我有點失望。視線正準備離開那隻小螞蟻,突然看見了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來!我仔細一看,原來是螞蟻大軍來了。螞蟻大軍來到戰場後,便迅速開始了戰鬥。它們有序地分成兩隊,一隊挖洞穴,另一隊運輸食物。運輸隊的螞蟻在餅乾面前轉來轉去,好像在思考如何下手。過了一會兒,似乎觀察好了,它們便開始戰鬥。只見它們圍着餅乾渣,有的爬到前面拉餅乾;有的趴在後面推餅乾;有的.在餅乾周圍跑來跑去的,好像是在調整位置,又好像在守護着食物;還有的從餅乾下面鑽進去,準備把餅乾擡到洞穴裏。經過螞蟻們的不斷努力,這個對它們來說的巨大的食物,終於被挪動了!隨後它們齊心協力,一起把餅乾慢慢地、慢慢地移到了洞口。當他們正把餅乾往洞裏搬時,發現洞口太小了,餅乾搬不進去,於是螞蟻們把餅乾挪在一旁,另一支挖洞隊又繼續挖洞。挖洞隊的動作非常利索,一分鐘後,洞就挖好了,運輸隊立馬將食物拖進去了。接下來,它們可能就要坐下來商量如何分享這一頓美餐了。

一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團的集體力量,才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團結就是力量,小螞蟻的這種團結精神難道不值得我們學習嗎?

團結就是力量作文5

週末,我到奶奶家玩,拿起奶奶給我準備的美味餅乾,就到院子裏玩去了。邊吃邊玩時,餅乾掉下來了很多渣子。不一會兒,一隻小螞蟻聞到了餅乾的氣味,就爬向餅乾渣。我被這隻小螞蟻吸引住了。它長着一對纖細靈動的觸角,黑芝麻似的身子上長着六條如同頭髮絲一般細的腿。它的身體很輕,風一吹就會飄得無影無蹤。

這隻小螞蟻見了有食物,就費盡了全身力氣來搬這些餅乾渣,渣子卻絲毫沒有動搖。只見它在渣子周圍轉了轉,似乎想找一個好地方搬。但忙活了半天,依然沒有辦法。我真爲它着急!過了一會兒,它便離開食物,找同伴幫忙去了。我緊跟在後面,想看一看它是怎樣把有食物的消息告訴其它同伴的。

它找到了同伴,把觸角和別的螞蟻的觸角碰了碰,那個同伴像被受控制似的,跟着它的後面走。我恍然大悟:原來,螞蟻是用觸角交流的呀!接着,許多螞蟻排着長長的隊伍向有食物的地方爬去。

它們開始分工合作:有的是兩隻搬一小塊渣;有的是一隻搬一點小沫沫;還有的是四五隻一起搬一塊稍稍大一點的渣子。

搬完了食物,它們又排着長長的隊伍爬向洞口。看着它們都有了食物,我心中別提有多高興。

一個惡作劇的.念頭在我腦海裏閃現,“對呀,我可以給它們增加難度呀!”我急匆匆地跑上樓,拿了一瓶礦泉水,飛奔下樓,找到了那羣螞蟻。我打開瓶蓋,瓶裏的水像洪水一樣涌出來,把螞蟻們衝進了泥土裏。頓時,螞蟻們陷入了泥漿裏。有的螞蟻擺動六肢,奮力掙扎;有的像水泥地上移去;還有的都已筋疲力盡,快奄奄一息了。看着這些可憐巴巴的小螞蟻被我折磨成這樣,得意的笑了。

那些逃離危險的螞蟻並沒有離開,而是不顧危險,又向那些需要幫助的螞蟻移去。

受傷的螞蟻們被同伴扶着,一蹶一拐的消失在我的眼前……

我被小螞蟻團結友愛、互相幫助、捨己爲人的精神感動了,這種精神將永駐我心間!

團結就是力量作文6

晴空萬里,陽光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會!

運動場上,個個運動員摩拳擦掌,展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫面,我第一次參加,也做了個運動員,心裏難免會有些緊張與忐忑。

運動會的比賽開始了,我的心好似有小鹿衝撞,手心出滿了汗,腿也微微的顫抖着。隨着發令員的聲音響起"各就各位,預備,跑!"我的腿微微彎曲,聽到發令槍聲音,像箭一樣就衝了出去,同學們對我的鼓勵與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想爲班級爭光。不知何時,我的腿突然疼了起來,不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽爲班級爭光,不能對不起爲我吶喊的老師和同學啊!想到這兒,我屏息凝神,祝最後的衝刺機會進入了決賽,不知何時淚水在眼眶裏打着轉兒,公佈名單時我早已激動地淚流滿面。

60米的.比賽也即將開始。只見我班的丁源創同學早已舒活筋骨,準備迎戰了。只聽裁判員舉起發令槍"各就各位,預備,跑!"隨着槍聲的響起,丁源創好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創摔倒了!我不由擔心了起來,她有沒有摔疼,不會摔傷了吧?希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來,但她還是頑強的站起來,繼續奔跑。雖然沒有進入決賽,但我覺得她已經很棒了,可她,哭了,她因沒進決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對她說"身體第一,比賽第二,沒關係想奮鬥過了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來,這是一件多麼不容易的事啊!

就因爲有這樣的同學存在,我們一般這個大集體也變得越來越強盛,從而我們七一班拿到了第一!

運動會,是考驗同學們的團結合作的精神;運動會,是考驗同學互幫互住的精神;運動會,是考驗同學友愛互助的精神!

團結就是力量作文7

週末,我做完所有的作業,就讀起了同步閱讀,其中一篇《天鵝的故事》深深地吸引了我,於是津津有味地一口氣讀完,併爲之深深地感動。我爲高尚的老天鵝感到驕傲,被它先人後己、捨己爲人的精神所震撼,也爲其它天鵝的合作精神而鼓掌。

故事內容大概是這樣的:一年初春,莫斯科的春天來得特別早,一些候鳥從南方飛來。可是,誰也沒有想到,突然寒潮降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。有些候鳥只好飛走,可是卻飛來一大羣天鵝。冰封湖面,沒有吃的,怎麼辦?突然,一隻個頭特別大的老天鵝騰空而起,可它並沒有飛走,而是利用下落的衝力,像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上,接着第二次,第三次其它的天鵝被這位破冰勇士的舉動驚呆了,突然冰層裂開了,出現了一個小的冰窟窿,破冰勇士繼續拍打,水面慢慢地擴大。大約百十隻天鵝都投入到破冰工作中,它們齊心協力,水面迅速擴大,終於它們可以在水裏捕食魚蝦,不時發出陣陣勝利的歡呼聲:可嚕克哩克哩!

多麼可愛可敬的鳥啊!老天鵝不顧自己年老體衰,不顧自己的個人得失,爲了能讓其它天鵝吃上東西,甘願自己冒險,從而保護了其它的天鵝的生命安全。老天鵝的行動感染了其它天鵝,它們也被老天鵝深深地感動,一人難挑千斤擔,衆人能移萬座山。他們終於克服了看似不能戰勝的困難,取得了最後的勝利。

我們身邊就有團結就是力量的例子:比如寫博客,蝴蝶媽媽爲我們全班同學做出了表率,她是大家公認的`博客圈明星,她勤奮寫博,精品層出不窮。在蝴蝶媽媽的帶領下,我們全班同學堅持寫博,在校訊通書香班級評比活動中連續四次榮獲優秀班級博客圈的光榮稱號。

這些榮譽不是一個人或幾個人就能取得的成績,是全班同學共同努力的結果。以後無論做什麼事,我的心中都會有團結的意識,與他人齊心協力,把事情做得更好。

團結就是力量作文8

偉大領袖毛澤東說:“團結力量大”。如果不是這樣,紅軍怎能夠爬山涉水,歷盡千難萬險最後取得長征的勝利呢?紅軍戰士是靠上下齊心協力,團結一致,才創造了史無前例的萬里長征。

大家都認識黑螞蟻吧,黑螞蟻對人類來說實在是太弱小了,但對於跟他相同種類的白蟻,那可是它們的敵人。一天,我在院子裏看到少數黑螞在捕食,突然一大羣白螞蟻走過來對它們的觸角碰了碰,馬上意識到黑蟻是敵人,一場激烈的戰爭在黑白蟻之間打開了,黑螞蟻數量少,而白蟻人多勢衆,我想這次黑蟻寡不敵衆輸定了。一開始黑蟻左衝右突,似乎在呼喚和尋找着同伴,慢慢地黑蟻連成一遍,忽然一齊掉頭反攻,戰場的形勢立即發生變化,白蟻開始混亂逃奔,四分五裂,潰不成軍。最後白蟻只好狼狽地逃跑了。這場不期而遇的大戰,沒想到少數的黑蟻一二下搞定了人多勢衆的白蟻。以少勝多。我恍然大悟:原來是黑螞蟻不怕強敵,懂得團結,這就是俗話說“團結力量大”。

驚動世界的5。12四川汶川大地震中,許多人被埋在廢墟里,頓時整個中國、甚至整個世界立即都投入到衆志成城、抗震救災的大洪流之中,發揚了一方有難,八方相助的美德。人民軍隊和社會各界人士從四面八方聚集前來拯救同胞。災難無情,人有情。世界各地都伸出援助之手,慷慨解囊,甚至自備物資親力親爲,有的捨身相救,無數的志願者不休不眠,面對災難,中國人民,緊密的團結在一起擰成一股強大的'力量,戰勝了自然災害。我深深得感覺到作爲一箇中國人的驕傲和自豪,也體會到血濃於水的人間大愛。

不論遇到任何困難,只要團結一致,齊心協力,就一定能克服困難,取得最後的勝利。我們人類要是都能像黑螞蟻一樣,還會有什麼做不到的呢?

團結就是力量,沒有團結就沒有勝利的希望!這是千古鐵律,我們可要切記啊!

團結就是力量作文9

古時候,有句諺語說的好:“不鳴則已,一鳴驚人!”我十分同意這個說法!在我們學校我班的體育成績並不是十分突出,但在這次比賽上我們班卻奇蹟般的打敗各班強手,成爲了拔河比賽中的冠軍這是怎麼回事呢?

今天,下起了毛毛細雨,一切都很平平凡凡,但上午第一節下課體育部部長到處找力氣大的同學參加拔河比賽,很慶幸我是隊員之一。下午就要比賽了,我十分擔心:我們班體育一向不是很好,這次如果又輸了該怎麼辦呀?下午,周宜人同學帶了一本有關拔河比賽要鄰的書,看到同學們都很認真的看着,我心中又有了信心。下午,雨並沒有停但同學們卻一個不缺的在樓下排着隊,靜靜地等待比賽的開始。第一場比賽開始了,我們用盡全力,才19秒就輕鬆贏得了勝利!第二場,我們班有了上次比賽的經驗,也以及短的時間輕鬆贏得了比賽的勝利!

在前兩場拔河比賽中我們贏得了勝利!象徵着“團結就是力量”的第三場拔河比賽即將開始。各班的“大力士”提起了地上的這條友誼的大繩,站穩腳跟。只聽一聲哨響,我們班和六(1)班爭奪關鍵的冠軍爭奪賽開始了。我的心“嘭嘭”直跳,屏住呼吸,瞪大了眼睛,兩隻手牢牢抓緊繩子。站在我旁邊的同學把牙咬的“格格”響,臉漲的通紅。有些同學平時活蹦亂跳,今天卻變的嚴肅起來,只見他(她)們緊皺雙眉,用盡了吃奶的力氣。繩子上的紅領巾好像和我們班做對似的“偷偷”地向六(1)班移去。“加油,加油……”我們的班主任和小觀衆們揮拳跺腳給我們加油。“要沉着,不要慌張,團結起來就是力量。”老師的'話給了我們無窮的力量。聽着同學們不停得加油聲,看着那粗粗的繩在一點點的向我們移來,我心中充滿了贏得勝利的渴望,雨打在我的身上,可我卻毫無察覺,我用盡全身的力量拉着繩子慢慢向後退着,勝利女神還是落在了我們班,終於我們班贏得了勝利!我們贏了!我放下繩子忘乎所以的叫了起來,幾個隊員互相擁抱,擊掌表示我們的喜悅心情!我這是才察覺到有水順着我的臉頰往下流,我不知那是淚水、汗水還是雨水!我們班的男生和女生在這次比賽中團結在了一起成爲了真正並肩作戰的好夥伴!

經過了這次比賽,我真正明白了“團結就是力量”這句話的真正含義!

團結就是力量作文10

在生活中,我們有過許許多多的第一次:第一次養走路,第一次上學,第一次看書……這一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行並弄清了其中的緣由。

記得那天,秋高氣爽,我趴在田野上欣賞周圍的風景,突然,一羣大雁排成“人”字形從我頭頂上一掠而過,直奔南方。哇,好壯觀啊!我癡癡的看着。它們爲什麼要排成“人”字形呢?一個疑問瞬間閃過。

我趕快回家請教爺爺,他笑呵呵的誇我問的好,並耐心的給我講道:大雁南飛通常要排成“人”字形或“一”字形,原因大概有這樣幾種。一種是編隊飛行,整齊劃一,不容易掉隊。如果這兒飛飛,那兒飛飛,就會掉隊,掉隊了它就很難飛到南方了。另一種是說當遇到敵方時可以迅速散開,逃生,不致於相互碰撞受到傷害,排成“人”字形對此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了,它們要飛很遠的路,單純依靠自己本身的體力是很難完成的,那就需要團結協作。於是它們就排成”人“字形飛行,飛在前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股上升的氣流,後面稍偏一點的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔,從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費體力,它們一個接一個,一個傳一個,這樣依靠羣體的力量最終飛向南方。

啊!大雁飛行居然還包含着這樣深刻的道理,這是我以前所不知道的,我撲在爺爺的懷裏不禁陷入了沉思……

是的.,大雁飛行給了我深刻的啓迪:在生活中,我們時刻都會遇到失敗的考驗,但是隻有敢於拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境裏,只要團結就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒裏,只要團結就能迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上,只要團結起來,乘風破浪,就會到達勝利的彼岸……讓我們永遠記住一句話——只要精誠團結,堅持不懈,就會戰勝生活中的任何困難。

團結就是力量作文11

“加油!加油!快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲,這是怎麼回事呢?是運動會?還是什麼比賽?不是不是,是我們五年級別樣的秋遊。

從前秋遊,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進行了團體比賽。

令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會想:“呼啦圈算什麼?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規則是這樣的,大家手拉手,一個個穿過小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看!這下難度提高了吧?你還認爲這是一個小小的呼啦圈嗎?這個是真的很困難呀,畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈,很不容易,需要團隊的合作才行。

“籲——”比賽開始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩穩當當,沒有犯過規,可看到八班,我又着急了,她們這麼快,我們都落後了。我開始抱怨了:“哎,前面的人怎麼這麼慢呀!哎,那個……”我身後的同學聽到我說的這些,就好心提醒我:“那些同學也很不容易呀,如果你是她,我們來抱怨你,你會開心嗎?”我聽了她說的話,沒說話。就在這一時,我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來。

呼啦圈很快的`到了我身旁,我先把兩腳穿過呼啦圈,接着想把身子伸過去,果然,一個大個子想穿過這麼小一個呼啦圈,實在不容易。我努力將兩隻手擡起,想讓身體立馬穿過呼啦圈。“一二,加油!”我在心裏默默的對自己說。好不容易,我穿過了呼啦圈,當我自己經歷了這次呼啦圈旅行,我就後悔說之前的那些話呢,果然是看着簡單,做起來難呀!經過團隊合作,我們在比賽中獲勝了。

這次比賽,使我明白了一個道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己問題出在哪裏,有些事應該團結,才能做得更好。這次別樣的秋遊使我受益匪淺,告訴我,團結就是力量!

團結就是力量作文12

在一個風和日麗的下午,螞蟻國王去糧倉看了看裏面的糧食還剩多少,結果發現只剩兩串香蕉,十片葉子了。螞蟻國王左顧右盼,看着自己手下的螞蟻們個個都疲憊不堪、骨瘦如柴的,像是來逃難的,所以自己的國家才那麼弱小。螞蟻國王就想找開個會議,討論討論食物的問題。

會議開始了,螞蟻國王對自己的子民們高聲說道:“誰願意出去找點食物,讓我和你們能吃飽喝好,就高高舉起你的手吧!”

在寂靜的'會議廳裏,只見一隻高高舉起的小手,使螞蟻國王十分興奮,就立刻讓那隻螞蟻走上臺來。原來是最勇敢的螞蟻隊長啊!

螞蟻隊長說:“我願意出去爲您去覓食,但我需要一隻兵蟻和十隻螞蟻,不然就我一個是不行的。”

螞蟻國王就說:“誰能幫上這忙的,再舉起你們的小手吧。”

很快就有了100多隻螞蟻舉起小手。螞蟻國王就讓螞蟻隊長從中挑選了一隻兵蟻,十隻螞蟻來。說着螞蟻隊長就帶着這十一隻螞蟻出了宮,去外面找食物了。

螞蟻隊長唉聲嘆氣地說:“辛苦了一天,只有十二片樹葉。”

其中一隻螞蟻對螞蟻隊長說:“沒事,只要是吃的就行了,不一定需要一百多片樹葉啊!”

走着走着,突然前面有懸崖,想到對岸的話,需通過樹枝才行。勇敢的螞蟻隊長立刻站出來,小心翼翼地走上樹枝,螞蟻隊長髮現樹枝兩頭搖搖晃晃的,都不會被折斷,就讓隊員們有次序地走上樹枝,等螞蟻們走到樹枝中間時,樹枝已經快被折斷了,螞蟻隊長大聲地說:“停!快!撤退!”隊員們聽了螞蟻隊長的指令,立刻往回跑,就在樹枝斷的最後一秒,螞蟻隊長跳上了岸。

螞蟻隊長看了看旁邊的廢報紙,讓隊員們造個紙飛機,總共做了五次才做成。

螞蟻們乘着飛機回家了,突然方向不穩了,就旋降在一塊大石頭上。

螞蟻隊長就讓隊員們造出一艘船,一路迎着溪流,哼着歌,回了宮。

這個故事告訴我們,團結就是力量。

團結就是力量作文13

文章摘要:我因爲在校園裏騎自行車(因爲那是我第一次騎自行車去學校不懂學校還有這條規矩)被值周生抓住了!夢筆生花也很有趣,它是由松樹和奇石一起組成的景觀,因爲整塊奇石就像一隻碩大無比的筆,頂端又長了一棵像花的松樹因此得名夢筆生花。觀《開學第一課》作文我想:這麼可愛的小狗,要是沒有了名字那多可惜呀。

在這個節目裏,我認識了自信的小鋼琴手劉浩;認識了農村國小活潑可愛的同學們和他們的王老師;認識了以感恩爲樂趣的孟佩傑……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸福”的含義。

節目開始不一會兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是爲長得特別英俊的.小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之後,我驚呆了:那個小男孩兒叫劉浩,從小就想學鋼琴,他到北京歷經千辛萬苦才找到了一個老師。剛學會一點,就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當時失聲痛哭,說以後還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他並不自卑,堅持學琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯着的進步。劉浩在家裏也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有着堅持不懈,自強不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設法地去逃避,而且做什麼事也經常是缺乏恆心,最後經常是半途而廢。劉浩是個盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學會了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學習他那份自信,和他堅持不懈的精神。

團結就是力量作文14

經歷了軍訓,我懂得了許多:堅持、團結、吃苦……,然而最能打動我的就是團結的力量。

站軍姿、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走、跑步走……這些動作注重的不是個人而是整體,而要讓一個整體做的好是不容易的,這就需要團結的力量。爲了練好這些動作,教官一遍遍地指導,一遍遍地示範,向左轉,向右轉。爲了讓整個連隊的動作完成的一致,我們在粗糙的水泥地上賣力地旋轉了不下一百遍,即使鞋底磨平我們也毫無怨言。正步走,齊步走,控制好步子的大小,擡腳的高度,落腳的力度,爲了配合好其他同學,我們集中精神,我們拼盡全力,爲的就是集體的榮譽。訓練場上不僅有我們訓練的身影,也有我們整齊的步伐和陣陣洪亮的口號聲。

閱兵式的排練期間,我們好幾次都被教官批評,說口號聲太小。大家心裏都明白我們一連本來就人數少,又有7個男生去當了旗手和標兵,還要除去一名編輯員,剩餘的`又是女生居多,自然氣勢大減。我們爲此抱怨過,但是抱怨是無用的,只有實際行動才能解決問題。在閱兵式上,我們僅有的32位同學拼盡全力喊出口號聲,大家目標一致——爲了班級的形象與榮譽!

爲了在聯歡會上展示我班風采,我班推出了舞臺劇和合唱兩個節目。參加舞臺劇的同學在辛苦訓練之餘,更是奉獻出自己寶貴的休息時間參與排練。全班同學也是羣策羣力,一同努力。上臺前,我們每個人都很忐忑,生怕節目會不受歡迎,但是當我們登上舞臺的那一刻,我就知道我們是最棒的。看着臺下同學們的笑容,聽到有人附和我們一起歌唱時,我們深感欣慰,總算大家的辛苦沒有白費。當我們大聲喊出爲教官編的口號:“齊子國,我們愛你!”時,我發現許多同學都哽咽了,我們捨不得教官,這是我們內心的聲音!我爲自己在如此一個重情重義的班級而深感幸福與自豪。

團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!軍訓結束了,心中有種說不出的感覺,有解脫的輕鬆感,更有一種戀戀不捨感。我們會帶着這種團結的力量進入接下來的學習中,收穫燦爛的明天。

團結就是力量作文15

一天,老師走上講臺,手裏拿着幾件東西:一個杯子,一個裝滿水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。

老師對我們說:“今天我們要做個關於水的實驗。”說完便開始往杯子里加水,並讓我們提醒老師水加滿沒有。當水要滿的時候,我們叫着:“滿了,滿了!”老師再往裏加了一些水,這才真的滿了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來。老師拿起一顆回形針,放進了水裏,回形針緩緩地沉入杯底,只聽“叮”地一聲,回形針落到了杯底,水面漾起了波紋,但是過了一秒鐘之後,又恢復了平靜,像什麼也沒發生過似的。

老師問:“大家來猜一猜,要放多少顆回形針,水纔會溢出來呢?”這時,教室裏像炸開了鍋,熱鬧非凡。

“放八顆。”我肯定地說。

“放四顆。”一個同學說。

“放八十一顆!”另一個同學馬上補充。

我心想,肯定是八顆,因爲加八顆一定達到水最大的“載重量”。大家你一言我一語,教室裏異常喧鬧。老師讓大家靜下來,同學們立刻安靜了下來,之後,老師開始往那杯水裏放回形針,此時,教室裏的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地數着,生怕把水給震溢出來,那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的,映着五彩的`回形針,格外鮮豔、漂亮。我的心裏像裝了一個定時炸彈,不知哪個時候要爆開似的。

“1、2、3……66、67、68!”隨着放入回形針數量的增多,同學們的聲音開始越來越大。這時,水終於溢出來了。

老師問同學們:“大家想一想,爲什麼這杯即將溢出來的水會容納下這麼多的回形針呢?”

有人說:“好厲害啊!難道杯子會自動排水,或是水有什麼魔法?”有的說:“哇噻!難道這杯子會吸水?”……

老師讓同學們靜下來,並揭曉答案:因爲水裏有水分子,水分子很團結,一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時纔會溢出來。如果我們能像水分子那樣團結,就沒有戰勝不了的困難了。”

一個人的力量是有限的,但是,團結的力量是無限的。無論多大的困難也會在團結面前屈服。

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