團結是力量作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的團結是力量作文，希望對大家有所幫助。

團結是力量作文1

團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。——題記

在人生的道路上，我懂得了許多許多——感恩，回報，答謝，助人爲樂等等……當然，我也懂得了“團結就是力量”的真諦。古人曾說過，衆人一條心，黃土變成金。就在這個週六，我們真的見證了它的'真理，也證實了“一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與醜”這句話。我們上了作文班，老師神祕地說：“今天，我們要玩一個小遊戲，但是現在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜着，到底是什麼呢？有些好奇心強的同學甚至開始試探起了老師，但老師仍然守口如瓶，沒有告訴那些同學們。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學們由於想快點知道那個遊戲到底是什麼，所以迅速地跑回了教室……

老師走進教室，對我們說：“今天，我們要玩‘踩報紙’的遊戲。”同學們想撥開雲霧見到青天，恍然大悟地說：“終於知道了，區區踩報紙，多簡單啊！我們肯定能贏！”老師將遊戲規則一一告訴我們。我們快速分好組，我和幾個要好的朋友組成一組，很快，比賽開始了！

因爲由於我們經驗不足，所以由另一組先上，好讓我們可以汲取他們的經驗。另一組的比賽開始了，但由於有位同學的性子很急躁，老是向前走，但是後面的人跟不上，他也難以走動，最終把報紙扯壞了，這個經驗讓我們吸取了以後，有個同學決定讓我來喊口號，其實口號非常簡單，就是“左--落，右---走”是不是很簡單啊，可是我還是掌握不太熟練，只能跟他們的步伐走，雖然速度很慢，但是我們還是到達了終點，而且報紙依然是完好無損的。同學們頓時歡呼起來！

由於1號同學們興趣大失，所以準備再來一次，老師同意了，這次，他們做的很棒，老師表揚了所有的同學，同學們個個比吃了蜜還甜！

當我寫完這篇文章時，我深有感觸：我感覺，團結比金錢更重要，我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團結，和朋友們一定要珍惜友誼！

團結是力量作文2

我們人類的祖先經過了漫長的進化過程，終於形成了具有高智商的高級動物。人類的進化過程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。

一場早春的大雨已過，大地上萬物復甦，空氣中瀰漫着泥土的幽香，我是牆角的一顆——

小草

春雨把泥土滋潤得酥鬆、柔軟，我衝破泥土把頭探出地面，看看這個光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長着濃茂的綠葉，枝頭開着兩朵鮮豔的大紅花。我心想，他必定會受到人們的澆灌，受到人們的萬般寵愛，而我只是一棵不起眼的小草，在牆角獨自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽到有人走過我身旁，不一會，我看見一隻大手朝我這邊撲來，我連忙把頭縮回去，我聽見：討厭的大紅花，打擾了綠的寂靜。我擡頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見我身邊的夥伴們個個昂首挺立，共同繪製了一張巨大的綠毯，我歡快地看着從我身邊走過的——

螞蟻

我是黑色的騎軍，我的任務是四處偵查，一發現目標就回營報告。我邊走邊察看，發現我的前方有一個綠色的東西在蠕動，我微小的身軀抵不過他龐大的`身體。於是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報告。在我的指引下，我們一大羣螞蟻來到了目標前，我們展開了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經過一個多小時的周旋，我們終於將獵物捕獲，搬着勝利的果實，凱旋而歸了。我站在坡上，望着遠處正在田中耕耘的——

人

我們人類不是強者，在人類的進化過程中，也曾被統治過，爲了躲避野獸的攻擊和追趕，人類在山洞中集體生活，集體勞動。爲了覓食，爲了生存下來，人類整天擔驚受怕。後來，人類學會了使用火，當野獸攻擊時，人類就一起拿着點燃的木棍驅趕野獸，最終戰勝了野獸，在這個世界上生存下來。

團結就是力量，小草、螞蟻、人類，正是因爲他們懂得了這個顛覆不破的道理，才能夠生存下來，並且生生不息。團結就是力量，正是因爲這個千古傳承的真理，我們才能衝破所有的艱難險阻，把渺小演繹成偉大。

團結是力量作文3

這是我第一次軍訓，臨行出征，我輾轉難眠，心裏不由自主的冒出很多問題，軍訓基地好不好？伙食怎麼樣？教官嚴不嚴呀？........帶着許多的問號，懷着雀躍的心情，迎着未知的挑戰，我的軍訓生活開始啦！

在軍訓中吃飯的體驗是我從來沒有見識過的。大家排好隊依次進入飯廳，坐在規定好的座位上，教官吹哨後說：“做！吃！！”這下才能開始吃飯。我們爭着吃，搶着吃，離湯近的同學幫我們盛湯，雖然少了在家吃飯母親地呵護，卻多了同學之間的互幫互助，我感受到了在集體之中，夥伴的關愛。

軍營中的訓練是我們實打實的團隊活動。同學們心往一處想，勁往一處使。報數升級了。平常是一排一排的報，可這回是兩排同時報數，難度增加了，可這並難不倒聰明的我們。有人出錯，就有人提醒，爲了報數順利，我們都集中精力，不敢分神。練得多，練得好，並且在會操表演中取得了優異的成績，這是大家共同努力的結果。

唱軍歌是我們集體團結協作的另一項重要任務。我們在學唱時，教官唱一句，我們就跟着學。最激動人心的場面 就是歌詠比賽了。規定每連必唱的'曲目是“團結就是力量”，自選曲目我們決定唱“學習雷鋒好榜樣”。歌詠比賽開始了，我們連被排在了最後一個。在觀看錶演時，許多連的成績都不相上下，大家都唱的十分賣力，評委們聽得連連點頭，我想第一名的桂冠哪一個連能得到呢？終於輪到我們連了，同學憋足了勁，惟恐落後，聲音唱得震天響！比賽結果一公佈，我們禁不住歡呼了起來，跳着，笑着，慶賀着，一起分享成功的驕傲和快樂！這樣的激動是屬於我們集體中的每一個人的！

我的軍訓在我們連唱軍歌的勝利中結束了，帶給我的興奮久久不散。我們唱着“團結就是力量”，我們也這樣實踐者。軍訓的團體生活讓我體會到團結就是力量，在勝利的團隊裏，我就是勝利的一員，我爲我的集體而驕傲！

團結是力量作文4

9月28日上午，我們學校舉行了20xx年秋季運動會的拔河比賽。首先是我們四年級在操場中央舉行了一年一度的拔河比賽。

這天風和日麗，萬里無雲。我們班的同學抱着必勝的信心進入了戰場。

周老師從我們班挑出了二十名又高又壯，力氣又大的同學。那是老師選出的優秀隊員，我羨慕得不得了！只怪我，雖然個子長得很高，但是卻瘦得可憐，沒有機會參加，不能爲班級增光添彩。真是遺憾得很！

第一局和我們對陣的是四五班，雙方隊員一個個都摩拳擦掌、信心十足。一場激烈的拔河比賽即將開始。只聽裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方兩腳蹬着地，他們身子往後仰，一個個腳蹬着腳，一雙雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，拼命地往後拽，雙方互不相讓。也許是力量懸殊，也許是我們還沒有掌握拔河的動作要領，我們兩輪都輸給了四五班。

第二場是我們班和四二班爭奪第三名的`比賽。老師告訴我們班的拔河隊員要把繩子壓得稍微低一些，兩腳一前一後分開，腳要使勁蹬地，身體往後坐。比賽開始了，只見我們班的隊員緊緊地拽着繩子，拼盡全力往後拉。場下雙方的啦啦隊都在齊聲吶喊，都在扯着嗓子加油，猶如山崩地裂。繩子上的紅布條來回移動。眼看着紅布條一點點的移向四二班，我班的隊員一個個都急紅了眼。有的小臉憋得通紅；有的脖子上的青筋暴起；有的呲着牙；有的咧着嘴；雙方都在較勁。紅布條又慢慢地移向我們。老師也在場上使勁地吶喊。最後，我們班終於把他們班拉了過來。

兩個班的運動員又交換了場地，進行了第二輪比賽，我們班的運動員信心大增，但是對方也鉚足了勁。紅布條在那幾秒種之內竟然相持不動，雙方僵持不下。我們這些啦啦隊員們急得手心都出了汗，吶喊聲、加油聲震耳欲聾！有的同學嗓子都喊啞了。好像我們的吶喊聲能賜予他們更大的力量！我們班的隊員也好像感受到了我們啦啦隊的力量似的，他們一鼓作氣、堅持不懈，終於使紅布條又一次一點一點地移向我們班，取得了本場比賽的最後勝利，奪得了全年級的第三名的好成績！

隊員們相互擁抱、相互擊掌。啦啦隊員們欣喜若狂、歡呼雀躍、喊聲震天！

通過這次拔河比賽，我明白了：團結就是力量，堅持就是勝利的道理！

團結是力量作文5

俗話說得好：“單絲不成線，獨木不成林。”團結的力量是無處不在的，生活中的很多事都要團結。

“叮噹叮噹！”上課了，這節課是體育課。同學們吵吵鬧鬧的站好隊伍，老師發話了：“同學們，看看我手裏拿的是什麼？”同學們齊聲說道：“是繩子。”老師接着說：“沒錯。今天我們就來玩兩人三足的比賽。同學們先找好搭檔，站成兩個縱隊。”我很快找到了我的搭檔，她是我的好朋友——小黃。我們站在第二個位置。

“叮！”哨聲響了。第一組是小鐘和小明，對陣的是小郭和小繆。小鐘和小明走得磕磕絆絆的，沒走幾步就摔跤。同學們看着他們哈哈大笑。小郭和小繆走了幾步好像找到了節奏，就飛速的跑了起來。小郭和小繆到了終點，小鐘和小明還躺在地上沒起來呢。這時我對小黃說：“小黃你看他們沒找到節奏，走幾步就摔。等一下，我們倆應該先找找節奏。等一下，我說一就擡沒綁的那隻腳，說二就擡綁着的那隻腳。我們倆現在來試一試，看看行不行。行的話等一下就用這個方法。”小黃說：“行，我聽你的.。”

比賽結束了，同學們爲小郭和小繆鼓起了掌，有些同學對他們說：“小繆同學你們組好厲害呀，能不能傳授我一些經驗？”她倆笑着說：“行啊！”第二組的比賽準備開始了，我們的對手是小徐和小黃。這時老師說：“第二組準備，3，2，1開始。”老師剛說完，我就小聲的說：“一二一一二一。”我邊說着，和小黃做的同樣的動作。所以我倆沒走幾步就超過了他們，漸漸的我們找到了感覺，就跑了起來，和上一組一樣。而小徐和小黃，現在才走了一半，我們都快要到終點了，他們還在慢慢的走着。同學們又哈哈大笑起來，同時也爲我們鼓起掌來。比賽結束了，我和小黃贏了。而且這是我們的速度，比小郭和小繆還快。我對小黃說：“小黃看到了沒有？這就是團結的力量，團結的力量是無敵的。”

團結就是力量。的確，在學習生活中團結就能克服一切困難，取得成功，團結是無堅不摧的力量。

團結是力量作文6

我在家門口堆泥人的時候，發現有一團黑乎乎的東西在蠕動，我走近一看，原來是一羣小螞蟻在忙着馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這羣小螞蟻上，聚精會神地盯着它們。

我仔細地觀察着那些螞蟻，看它們有什麼動靜。突然，一隻螞蟻在吃力地推着一粒比它大幾十倍，十隻螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉過身往回走。這時我以爲它泄氣了，只見它左顧右盼，忽然它看見一隻健壯的螞蟻，連忙跑過去，用自己的觸鬚碰碰它的觸鬚，好像在向對方說：“我有一粒很大的米推不動了，請你幫一下忙”！那隻大螞蟻好像聽懂了它的話似的'，跟着小螞蟻走到那粒米跟前，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實在太大了，看來我們也需要努力呀！大螞蟻做好準備，它在後面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒，它們再也推不動了，這時我想幫它們，於是我伸過手去，它們立即就散開了，我看到它們被嚇着了，就連忙縮回手去。不一會兒，那兩隻螞蟻又回到那粒米旁邊。那隻小螞蟻非常聰明，爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸鬚，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽懂了小螞蟻的話，都跟着它走。很快它們到了那粒米麪前，出乎我意料的事發生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”，他們推的推，拉的拉……突然，天空上烏雲密佈，看來天上要下雨了，它們差一點就到家了，我想大聲呼喊，爲小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢。“一二三，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在爲小螞蟻們加油。

突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時，我的心思卻還在那羣小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團結起來，也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因爲，團結就是力量。

團結是力量作文7

“一個巴掌拍呀拍不響，十個巴掌鼓震天……”這就是團結的力量。

從前，有一個國王，他有十個兒子，個個文武雙全，都是難得的人才。這一天，鄰國攻打過來了，國王先派大王子上陣抵擋，可是寡不敵衆，大王子很快敗下陣來，接着是二王子、三王子、四王子……一直到他最小的兒子，雖然王子們都武功蓋世，但是由一個人去對付那麼多的人，當然是贏不了了。國王一見自己的兒子都敵不過他們，就立刻下令撤兵，逃回城堡商量對策。

已經深夜了，國王還在研究地形，思考怎樣打敗敵軍。這時，門開了，一道金光過後，一位慈祥的`老人出現了，他對國王說：“我知道你有難，特來助你一臂之力，明天鄰國還會再來，你讓你的兒子一起上去攻打，就能保住你的江山。”說完，老人又像來的時候一樣，在一道金光的保護下，消失了。

第二天，敵軍果然又來了，國王把兒子們召集在一塊兒，把昨晚的事情給他們說了一遍，讓兒子們照做。於是，所有王子一起上陣，齊心協力打敗了敵軍。這種驚人的力量就是團結！

抗日時期，我們中國的裝備遠遠不如那日本鬼子的好，但是我們仍然用小米加步槍擊潰了他們高科技裝備，這正是因爲我們萬衆一心，大家夥兒心往一處放，勁往一處使，這證明了團結的力量是無窮的！

2004年奧運會女排比賽，我們中國女排隊員一次一又一次擁抱，恨不得此時能合併成一個人，打敗對手贏得比賽。在比賽之前，

中國女排隊員進行了無數次鍛鍊、合作，爲的就是贏得比賽，爲祖國爭光。在比賽中，每個中國女排隊員都想着這樣一句話：“團結就是勝利！”正是因爲這樣一句話，使她們在無形中，就合併成了一個人，一個由團結組成起來的人。最後，中國女排以2比0的好成績贏得了比賽，“團結就是勝利！”這就是我們中國女排贏得比賽的原因。

要相信，團結就是力量！萬衆一心總比一意孤行的好。

團結是力量作文8

媽媽總是對我說：團結的力量是最大的，所有的事情都要團體來合作團結起來，只有團結起來才能把想做的事情做好，所以要團結起來，團結力量大。我也時刻的名記着這一句話。

不過我從一個故事都更能體會到這種精神。故事就是：在南宋時期有一位姓王，名芳的一位老夫人，這位老夫人人稱王夫人，她最喜歡做的事情就是看別人團結起來辦成事情的樣子，王夫人樂於助人，非常愛幫助別人團結。從前她做過一次實驗，王夫人的第一次實驗是她找來了兩個已經餓了三天的乞丐，王夫人給了這兩個乞丐一筐魚和一個魚竿讓他們兩個分別選一樣東西，第一個乞丐毫不猶豫的選了一筐魚，第二個乞丐只好選魚竿了。東西選完了，他們倆就分別各奔東西了。選了一筐魚的乞丐來到一片空地上，毫不猶豫的點了柴火烤魚吃，他吃的'很快，不一小會兒九八折，一筐魚給吃完了。吃飽後他又得捱餓了，他每天都在討飯吃，挨着餓，慢慢的他要餓死了。

而選了魚杆的那個乞丐，奮力的向着大海邊走去，他走啊走呀，終於走到了大海邊，可是他走到大海邊後已經筋疲力盡，累死了。這兩個乞丐的終究下場都是死了。

而王夫人做的第二次實驗室是他又找來了兩名已經餓了三天的乞丐來選魚竿和一筐魚。兩個乞丐毫不猶豫了選出了自己應該拿的東西。選完東西后，奇怪的是兩名乞丐並沒有各奔東西，而是他們團結合作，一起去大海邊，他們沒走一天就吃兩條魚，最終他們終於走到了大海邊，在海邊過起了漁夫的生活。而這兩位乞丐的下場竟然是存活。

這究竟是爲什麼呢？其實答案很簡單團結。因爲這兩名乞丐的團結合作才能使他們不再流落街頭。而前兩位乞丐正因爲沒有團結合作，所以他們的下場就是死亡。

我就是從這個故事中領悟到了團結纔是力量的真理。從此我做任何事情都團結一心，因爲我知道團結力量大。只有團結起來，才能把一件看似很難的事情把它給辦的規規整整的。

團結是力量作文9

團結力量大，也就是說兄弟同心，可以齊力斷金。不過除了團結，還要懂得分工合作，才能收到事半功倍的效果。俗話說，一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝。就是指人數一多，就不容易團結合作，也因爲這樣，更顯現合作的可貴與重要。

螞蟻的身子小小的，卻可以擡起比身體大很多的獵物，一羣螞蟻團結合作，可以合力建造安全的蟻穴，更可以把很大的.食物搬回蟻穴存放，讓每隻螞蟻都有充足的食物。如果螞蟻不是懂得合作的生物，建造蟻穴的時候，大家都挖同一條通道，或是都不工作，那螞蟻就沒有安全的蟻穴可以躲藏了。而每隻螞蟻如果只會互相搶奪食物，或是發現獵物時，每隻螞蟻都要搶着搬同一塊食物，那麼食物也無法順利的讓螞蟻們搬回蟻穴了。

學習螞蟻分工合作的精神，我們也可以應用在各種活動或是比賽裏。好比一場足球賽，有人要負責前鋒努力搶球、射門得分；有人要負責後衛的後方防守，以免敵隊前鋒進攻得分；更要有守門員盡公職守，好好守住球門，不讓敵對得分，才能贏得一場球賽。又好比一個人打掃一個操場很辛苦，但是全班同學一起打掃，每個人掃一個區域，打掃工作就不辛苦，打掃時間也會縮短許多。

每個人都在自己分配到的工作裏努力認真，那麼一起完成工作的時候，也會一起有成就的感覺。團結合作是工作執行時的態度，要執行工作前要先規劃每個人的工作內容，就像要成功展現一個表演內容，除了大家都要認真練習，還要分工，有人制作表演道具、有人完成場地佈置、有人制作邀請卡，大家齊心協力，纔會有最完美的成果。如果以爲自己分配到的工作不重要就不用心，就很可能壞了整場的演出。就像機器上的一個小螺絲釘只要鬆脫，整個機器就會故障，全部停止運行了。

守住自己的本分，認真做好自己分配到的工作內容，每個人都努力當一個認真的小螺絲釘，團結力量大，很多困難的事情也都會變簡單的。

團結是力量作文10

今天，我們進行了優秀少先隊員的考試，這個考試很有趣，與其說是一場考試，不如說是一場有趣的遊戲。

來到觀摩教室的時候我又緊張又好奇，緊張的是生怕自己考不好，沒法把筆試不該丟的分數彌補回來；好奇的是究竟會是一場怎樣的考試呢？

正當我嘀咕的時候，我們完成了抽籤，來到了新成立的小組。我和自己班的'同學拆散了，我們組只有2個小夥伴是我認識的，一下子進入了一個陌生的環境，心裏更加忐忑不安了。老師分配任務後，我們馬上行動起來，當我們行動起來的時候，就忘記了是在考試，大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小隊隊旗。可不是簡單的畫畫哦，我們各自都有各自的任務，我的任務是寫稿和排練，我和小夥伴經過一次又一次的火花碰撞和意見統一，才寫出了一篇令我自己比較滿意的初稿。其他小夥伴也快速繪出了隊旗，我們結合小隊旗繪出的樣子，再一次修改了稿子。我們修改了數十次，連我自己都驚訝，還從來沒在這麼短的時間裏修改那麼多次。功夫不負有心人，終於正稿形成。接着，我們緊鑼密鼓開始排練，一次、二次、三次……我們總共排練了六次，終於可以記清楚每個人的出場順序。

一轉眼，就到了規定的展示時間，我們準確無誤地演講出了我們小隊的介紹。一項任務完成，緊接着又開始新的任務，我們在外校老師的講解下，合作完成了擔架的製作。我的任務是固定擔架，我認真地完成自己的任務，小夥伴躺在擔架上，結結實實。現在想來，由於大家有點着急，在過程中有不停地催促，當然更多的是互相幫助。我想如果少一點催促，多一點幫助，我們小組一定會更加完美。

這次活動太有趣了，正當我還想挑戰下一個任務的時候，老師宣佈結束了。我們在短短的時間裏竟然能合作完成那麼多事情，“人心齊，泰山移”，讓我深刻懂得了團結的力量真是無窮大。

團結是力量作文11

深秋到了，天氣越來越冷了，食物越來越少了，被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。

當他又準備勒緊褲腰帶過日子時，奇蹟出現了，一塊麪包從天而降，安特兒先是嚇得退了幾步，當他看清楚這是一塊麪包時，還沒有放鬆警惕，向前走了幾步，發現這塊麪包周圍沒有危險時，纔敢大步向前。這塊麪包又大又圓，像一個皮球。顏色金黃金黃的，又像一堆金子。他又在麪包上咬了一口，一個字：嫩；四個字：又嫩又香；六個字：又嫩又香又甜。那甜，一直甜到了他心裏頭。安特兒想：這準是上帝給我的'恩賜，這麼大，夠我吃兩年了，我可不能浪費。於是，他爬到麪包上面，正準備大吃一頓時，又轉念一想：家裏的同胞們還餓着肚子呢，我可不能獨吞！於是，他鑽到麪包下面，一身子一擡，“啊— —”可是動也不動。他又試了一次，可是這麪包像一座大山，紋絲不動。()他試了一次又一次，豆大的汗水從他臉上滴落，可麪包卻不領情，連1納米也不肯向前挪動。安特兒想：麪包是不是成心和我作對啊？

忽然，安特兒眼睛一亮，好像想到了什麼。他從旁邊摘了幾棵草，鋪在麪包上，又做了個記號，然後，他又轉身，往西北方向跑去。不一會，安特兒回來了，身後跟着一大隊螞蟻兵。安特兒說：“同胞們，就是這兒了，大家把它搬回去，這個冬天就不用捱餓了！”整列隊伍鑽進去了，在大家的努力下，麪包終於挪動了一步。安特兒大聲地喊道：“大家都看見了吧？我們能讓麪包走一步，就能讓它走第三步！”一路上，那麪包的香味直往他們鼻子裏鑽，但他們沒有一個人去吃，他們只想着快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當他們走得汗流夾背時，他們想着回家吃麪包的情形，又咬牙堅持到最後。終於，麪包被他們搬回了家。

當他們在津津有味地吃着麪包時，也明白了一個道理：團結就是力量！

團結是力量作文12

鉛筆、鋼筆、橡皮擦和塗改帶、紙是國小生的文房五寶。

這天，小主人休息，文房五寶呆得有點無聊。鉛筆是個活力無限的小朋友，左轉轉右跳跳，實在沒勁兒，突然它大聲嚷嚷：“你看，小主人平時就用我，你們幾個根本不沾邊兒。

真給我丟臉！”橡皮氣得頭髮都快着火了：“你，你你這鉛筆，說什麼不沾邊！我，我不是每次在你寫錯的時候幫你把錯字擦乾淨的嗎？哼！”

“喲！橡皮大哥，氣派挺大的.嘛！不過，那個小東西可不好玩哦！”鋼筆嘲笑道。

“你，你！” 橡皮地氣呼呼哼了兩下。

“哼！我和橡皮哥哥意見一致！” 塗改帶弟弟大聲地說。

“砰！”橡皮暈了過去。

“你怎麼啦？橡皮哥哥？” 塗改帶弟弟不解地問。

“我說了這麼久，只有一個小朋友和我意見一致，我暈！” 橡皮無奈地說。

白紙只是歪嘴生氣。

這時候，他們腳下的桌子笑了笑，發話了：“既然你們誰也瞧不起誰，那就一人畫一幅畫，或兩人畫一幅畫吧！限時：一小時！go！（ 開始！）”

鉛筆滿頭大汗，一溜小跑，跑去找水彩筆。可是，水彩筆正在打盹兒，根本不理它。鉛筆只好趁水彩筆打盹的當兒，去畫圖。好不容易，鉛筆從白紙那兒借來了一張紙，回到自己的位置上。“啪！”鉛筆摔了一，“哎喲！疼死我了！”它大喊。可是，紙上倒多了一個黑槓槓，真難看！

唉！用作業紙吧！不不不！作業紙上有橫豎槓槓，怎麼辦呢！

橡皮和塗改帶又是討好，又是拍馬屁，連騙帶哄，終於，它們要了張紙來。可是，它們都是用來塗改的，紙上一點兒痕跡都沒有，他們倆急得臉上冒汗。

鋼筆半天都沒有從白紙那兒要到一張紙，哭得震天響。

白紙也是火上房一樣乾急，雙手放在身後踱來踱去，自言自語地說：“怎麼一點痕跡都沒有呢？”

一個小時很快就過去了，桌子大喊：“時間到！”他一一檢查他們的結果，然後微笑着說：“那麼，你們幾個，加上水彩筆，一起畫一幅畫，寫幾句。好不好？”他們一起跳起來： “好！”

很快，他們完成了一幅非常棒的畫：他們一起在做早操。上面還寫着：團結就是力量。

是的，團結就是力量。生活中需要團結，學習中也需要團結。啊！團結，就是力量！

團結是力量作文13

“人多力量大”這句話衆人皆知，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，“單絲不成線，獨木不成林”，“衆人拾柴火焰高”等話語也沒少聽，爲什麼要團結呢?團結有什麼好處?

在非洲的草原上，它們告訴了我們答案。太陽火辣辣的，烘烤着大地，小草無力地支起身子，地面上的空氣都扭曲了。突然，草叢着火了，草叢了冒出許多昆蟲，四處逃竄。但還是有一羣螞蟻困住了。火越來越大，包圍圈越來越小，螞蟻們聚在一起，不停地向中心擠。

他們走投無路，彷彿下定決心，果斷抱成團，變成了一個黑乎乎的大蟻球，迅速衝進火中最終，隨着火漸漸熄滅，外層燒焦的螞蟻掉落，裏面的“倖存者”涌了出來，儘管有一些螞蟻犧牲，但絕大部分螞蟻活了下來。在動物界裏看起來最弱小的螞蟻，能逃過許多動物只好坐以待斃的火災，正是因爲團結。

雷鋒說過，一滴水只有放在大海里纔不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起是才最有力量!沒錯集體的力量是巨大的，那麼怎樣纔是一個真正的集體呢?

就拿老虎來說，它總是形單影隻，是一個孤傲的王者，正所謂“一山不容二虎”，說的就是這個意思。哪它們爲什麼不團結起來，讓戰鬥力更強呢?說不定還可以獨霸一方呢!我覺得，是因爲它們自私，自尊心強，讓它們天各一方。

集體不是一羣人，更是在於有同一顆心，就是所謂的“萬衆一心”，“衆志成城”。集體，最基本的就是要有集體榮譽感，有了集體榮譽感，就有了團結一致的.內在動力，我覺得這是最初級的集體;我認爲更厲害的集體應有不錯的默契，相互“合得來”，像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般，人人平等，牢不可破的一個整體，能真心的相互相信。

羣體的力量無法想象，從這麼多年來這麼多先人說的這麼多關於團結的話就知道。

團結是力量作文14

有人說：“團結就是力量。”團結能夠產生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。

下午，老師拿着根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的.模樣，嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉瞬間卻“多雲轉晴”了，說要玩個遊戲——“放下去”。

此話一出，大家都鬆了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的同學乙，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。

當然，凡事皆有規則，這個遊戲的規則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學都參加。

老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。比較終我們總結了一條：放鬆。

在第一關“小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔在棒上，沒一會兒，這道關，我們就輕鬆地闖了過去。

到了第三關“計時挑戰賽”，大家都摩拳擦掌，準備在這關大顯身手。自然，老師又給我們一些準備時間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合着用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。

經過前幾組的激烈比拼，終於到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因爲少了我，就沒法進行了。

我輕輕地託着棒，隨着同學乙的口號儘可能地向下就在我們就要勝利地時候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學丙小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時，老師才喊停，我們自然延誤了時間。

從這次遊戲中，我體會到了團結的重要，也認真審視了我們組的不足，我們組有的時候很團結，一下能加十分。有時候不遵守紀律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學甲沒寫完小本作業，我們組都不能加分了，同學甲沒寫完小本固然不對，可我們也沒有及時提醒，我們也有責任。( )

團結，才能共贏。

團結是力量作文15

今天下午，我在戶外吃着大塊大塊的餅乾。這個餅乾又大又厚，起碼有一枚硬幣那麼重。哈哈，真好吃，我一塊一塊地吃，這味兒，實在令人愛不釋手。

吃餅乾的時候，即便你再小心，也會有一些碎屑落下來。我把餅乾的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊，想引一些螞蟻出來，看它們怎麼搬食，回家好寫作文，我吃着餅乾，目不轉睛地盯着這個黑洞洞的小坑。

不知不覺中，餅乾只剩下最後一塊了。我拿着正準備送嘴裏——“啪”的一聲，餅乾掉到了離螞蟻洞約有2釐米的地方——傷不起!我唯有的最後一塊餅乾居然掉地了，這對於我這種“吃貨”是多麼大的打擊啊!唉，節哀順變，送給螞蟻吧，它們一定會被我的“誠心”所感動的……

不久，果然有一隻螞蟻鑽出洞口，隨着香味向餅乾渣“飄”去……看着它“飄飄欲仙”的模樣，我禁不住“奸笑”了起來。不過它看到餅乾屑時的第一瓜竟然不是搬着走，而是調過頭，回到洞口，把腦袋伸進洞裏，可能是在呼喚蟻羣來搬食吧。隨後，就有一羣黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出，一同“飄”向餅乾屑，見縫插針地鑽到餅乾屑的空隙中，頂起餅乾屑，健步如飛地把所有餅乾渣搬回洞中。厲害!地上被這羣“大自然清潔工”打掃得一塵不染!

“哈哈，小菜一碟了，搬這點餅乾屑，乃家常便飯啦~”

哎，小螞蟻們，別得意得太早，沒注意到你們洞口邊的“巨無霸”嗎?要是你們把這傢伙搬回去的話，蟻王一定會重賞你們的`。

這時，有一羣螞蟻，似乎比剛纔來的更多，它們來到這塊“大傢伙”旁，用擡餅乾屑的方法來擡大餅乾，行不通的。不過螞蟻們並不罷休，仍擡、推、搬、頂……不過這塊餅乾依舊紋絲不動。

還是剛纔第一個出場的那隻螞蟻，好像是後來有越來越多的螞蟻出洞來，加入搬餅乾的隊伍。

真的!當所有螞蟻一齊使力的時候，奇蹟發生了!這塊大餅乾在螞蟻們的努力下，竟慢慢地移動了!它一步、一步、一步……在團結的力量中，慢慢移向蟻洞。

這就是團結的力量，風雨無阻，力大無窮!當你需要幫助時，團結的力量就會助你一臂之力，伴你走向成功的山顛.