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長城國小作文

作文2.23W

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的長城國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

長城國小作文

長城國小作文1

暑假裏,我參加了牡丹晚報小記者團組織的 “快樂成長夏令營”,來到了嚮往已久的長城腳下。

帶隊老師興奮地喊道:“大家準備好,我們開始爬長城了!”話未落音,我一馬當先,衝在前面。當我爬到第2個烽火臺時,突然腳下一絆,感覺要滑下去了,幸好身後的一個小記者推了我一把,說道:“注意腳下,小心點,來,我們並肩前行!”

站在上面,向遠處眺望,它像一條蜿蜒起伏的巨龍,伸向遠方……駐足觀賞,風景宜人,兩側山巒重疊,山花野草鬱鬱蔥蔥,好似碧波翠浪。

一陣風吹來,我頓悟:山窮水盡時持之以恆義無反顧前進,會給我帶來柳暗花明;寒冷的`冬天堅持不懈邁着堅定不移的步伐前進,會帶我迎來溫暖的春天。

看着這雄偉的長城,一位小記者忍不住說:“這可太長了,古代的勞動人民真厲害,要說金字塔是古埃及人民的象徵,那長城就是我們中國古代人民智慧的結晶!”我又說:“長城真有‘一夫當關,萬夫莫開’的氣勢。而風景如一幅美麗的畫卷,古代勞動人民就是一個個偉大的畫師,用堅毅和智慧描繪出令人爲之動容的魅力圖畫!”

想到這裏,禁不住大聲喊道:我登上長城了!

長城國小作文2

寒假裏,我和媽媽去北京旅遊了。我們參觀了許多景點:天安門、故宮、長城、圓明園、水立方……但其中讓我最難忘的,還是萬里長城。

來到北京的第三天,我們去爬長城。那天正好下雪,一眼望去,白茫茫一片,真漂亮。由於下雪的原因,長城上很滑,我一會兒扶着欄杆走,一會兒手腳並用地爬。沒走多久,我就氣喘吁吁了,後來索性一屁股坐在了地上。媽媽看見了,笑着對我說:“加油!堅持就是勝利。俗話說‘不到長城非好漢’,加油!”聽了媽媽的話,我一下就充滿了力量,一股作氣爬到了終點。我高興地說:“我終於成好漢啦!媽媽,快給我留影紀念。”媽媽點點頭,拿出手機“咔嚓”一聲,拍下了我燦爛的笑容和勝利的'手勢。

北京真是個美麗的地方,我愛北京。等我長大了,還要再遊北京。

長城國小作文3

“不到長城非好漢“,今天,我便登上長城,做了一回“好漢”。

放眼遠眺,只見羣山連綿起伏,而長城就建造在這崇山峻嶺之中。它依山而建,隨着山勢的高低時起時伏。擡眼望去,長城向上延伸,彷彿與天相連,又像是漂浮在半空的一條長綢帶。俯視山谷,長城向下盤旋,彷彿一個巨型的滑滑梯。擡頭看不到盡頭,俯視看不到尾,我彷彿被困在了一個迷宮裏。

有了藍天白雲的襯托,長城顯得更加古老;有了羣山的映襯,長城具有了生機。當雲霧繚繞時,烽火臺上彷彿硝煙瀰漫,把我們又回到了那個兵荒馬亂的年代。當夕陽的餘暉灑滿大地時,長城彷彿鍍上了一層金邊,它化成了一條金色的`巨龍,似乎隨時要騰空而起。

我站在這長城上,不由得想到那些建造長城的祖先們,他們不知流了多少血汗才建造了這前不見頭,後不見尾的萬里長城啊!他們可真是了不起啊!

長城國小作文4

今天,我來到了北京的八達嶺。去八達嶺幹什麼?當然是去爬長城嘍!人們常說:“不到長城非好漢”,我一直嚮往能親眼目睹它的容顏,這個願望終於在今天實現了,心情萬分激動。

透過車窗,我從遠處看到了長城,它前不見頭後不見尾,好似一條巨龍,在崇山峻嶺之間盤旋,我還沒有登上長城,就先被它氣勢雄偉的姿態折服了。

下了車,我迫不及待地登上長城。長城城牆有1米多高,是用青灰色的.磚砌成的,腳下則是巨大的青石臺階,我們拾級而上,一口氣爬了老遠。爬得有點累了,我們就停下腳步,站在長城上歇息一下,徐徐微風拂面而來,我瞭望着祖國的大好河山,心中不禁涌起一股自豪感。

不知不覺中,我已登至一半,衣服被汗水浸溼了,腿也像灌了鉛似的,漸漸不聽使喚了,但我並沒有放棄,經過兩個多小時的努力,我終於抵達了終點。

回家的路上,伴隨着雙腿的陣陣痠痛,我終於明白了“不到長城非好漢”這句話真正的含義,面對困難不退縮,要做一個持之以恆的人,只有這樣,我們才能在人生的“長城”中勇攀高峯!

長城國小作文5

這天上午,我們懷着崇敬的心情來到了居庸關長城腳下,遠遠望去,長城就像一條長龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。

走近居庸關入口,只見居庸關城樓上面刻着“天下第一雄關”幾個紅色的大字。我們順着一段隧道爬上了長城,長城上游人如織。 在長城上,我看見了每隔一段都有一個小臺子,有點好奇,問爸爸那是幹什麼用的?

爸爸說:“那是烽火臺,當敵人來犯時就點火放煙,通知下一個烽火臺,這樣一個一個傳下去”。長城很寬,五六匹馬可以並排走,在長城的`一側,還有了望口和射擊口,供瞭望觀察和射擊用。 走在長城上,看着山上的風景,心裏想起古代勞動人民來,那時科技貧窮,沒有火車、汽車、起重機,爲了國家的安全,人民能夠安居樂業,他們靠着無數雙手和智慧搭起了這座長城,這真是一個無法相信的奇蹟啊!

長城國小作文6

凌晨四點,媽媽叫我起牀了,原來,我們現在就要跟導遊去爬八達嶺長城啊!我非常興奮,馬上換好衣服向八達嶺長城出發。

到了長城,我們分成兩隊,一隊是乘滑車上去的,還有一隊是自己爬長城。我和媽媽很興奮,下定決心要自己爬這偉大的建築

“一、二、三,出發!”我聽媽媽一聲令下,就爭先恐後的往上爬,長城爬起來可真困難啊!一會兒陡峭,一會平坦。有時候向上,都沒臺階的。我“手腳並用”努力地向上爬,爬到第二個烽火臺時,我們團隊的人越來越少了,到第三個烽火臺時,只有7個人了。最後,我一鼓作氣,爬到了好漢坡。然後,我往後看:哇!長城起伏在山嶺上,彷彿游龍一般,身披彩霞,氣勢非凡。

我想:以前的勞動人民多麼偉大啊!用自己的.雙手怎樣才能造成那麼偉大的長城呢?我以後要多看書,爭取找到這個答案。

長城國小作文7

假期裏,我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下,我們乘纜車直達第四峯。我伸手觸摸了長城的牆體,驚奇地發現:一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的'排水口。我不解的問導遊阿姨這是爲什麼呀?阿姨笑呵呵地說:“厚厚的牆體可以防禦敵人的進攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的牆體可以方便自己運輸物資呀。”我心裏不禁暗暗佩服:中國先人真聰明!順着起伏的臺階,我努力地向上攀登,不一會就登上了第五個烽火臺。這回我知道了,烽火臺是發信號用的。當敵人進攻的時候,可以用火或煙來報警!阿姨笑笑說:“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經過我們不懈地努力,終於登上了最高峯。我站在那裏,放眼望去,長城就像一條長長的巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作爲一箇中國人的驕傲!

長城國小作文8

你聽過一句俗語:“不到長城非好漢!”嗎?你見過那美麗的八達嶺長城嗎?別急,我帶您慢慢走近。

暑假的一天我們上了旅遊大巴,向長城出發。在路上我一直想象着長城的壯觀與雄偉,心裏興奮極了。不知過了多長時間,一個聲音把我從心靈的想象美夢喚了回來:“看,你們快看,長城,長城在那!”哇!果真是威武的'長城,和我想象中的一模一樣。

遙望遠方,長城前不見頭,後不見尾。像一條巨龍盤蜷在這陡峭的山中。順着山,它的背延伸到開邊,兩側一片刷翠綠,壯麗極了。

來到長城腳下,我跟着“人浪”一起登上了長城。我踏着那灰色的石階,不禁又一次帶到震撼,那個時代沒有汽車、沒有起重機,更沒有載重飛機,勞動人民是怎樣建造了長城這項具大的工程呢?是靠人力,靠勞動人民的血肉之軀建造成的。看着那鋪滿紅磚的扶牆,我不禁想到他們的辛苦;那些飽經風雪的石階似乎在向我們訴說着他們的艱苦。

今天真是美好的一天,經過這次長城之旅,不僅感受到大自然的美,更加明白勞動人民的偉大,還學到了課堂之外的歷史知識。

長城國小作文9

八達嶺聳立在北京西郊,遠望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長城盤旋在山樑上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲,一個個行人如螞蟻;往上仰望,藍天白雲,烽火臺傲然挺立。登長城看起來容易,走起來氣喘吁吁,好不容易纔走到好漢坡,大家都累得汗流滿面。媽媽說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿。”聽了媽媽的鼓勵,我又堅持往上登,終於登上了八達嶺長城高處--烽火臺。爸爸告訴我:這是古代秦朝,爲了防禦匈奴的入侵,勞動人民用肩挑手扛,用磚石砌成的`。以後逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動。

我將撫摸長場面,看看長城的雄偉壯大,也感受到了秦代的“悲劇”,明白長城的思想價值、經濟價值、政治價值和軍事價值。那是我一輩子學不完,用不盡的,我還沒到過長城,可長城的真正意義、價值,那高大的形象,永遠樹立在我心中。

長城國小作文10

今天,我來當小導遊,我帶領着你們去遊長城。首先,我們只要去北京八達嶺這一段長城,我猜你們會問爲什麼只遊這一段長城呢?因爲長城太長了,從山海關到嘉峪關,有一萬三千多公里,並且有一些地方的長城被遊客們破壞了,所以我們因該保護長城。“遊客們,你們知道嗎?長城是從春秋戰國時期,經過幾千年,才修建好了這個錢不見頭、後不見尾的萬里長城。古代的時候,那時沒有汽車、沒有火車、更沒有起重機,就靠着無數的肩膀無數的手,並且長城還修築在陡峭的山嶺上,要是一不小心,可能已經粉身碎了,空手爬上修築長城的地方都很難,更別說搬着一塊兩三千斤中的城磚了,由此可見,古代勞動人民,是擁有多麼強大的意志力呀.”接下來我們會看見一排排齒形的口子和一個個方形的小口,那個是垛子,垛子的'缺口是瞭望口,放行口是射擊口,供瞭望和射擊用。長城上每隔三百多密會又一座方形城臺,那是屯兵的堡壘。在打仗的時候,承臺之間可以互相呼應。着一座長城不是一座石頭堡壘,而是凝聚着古代無數人民血汗和智慧的萬里長城。長城的旅遊,到此結束,非常感謝遊客們參加這次長城的旅遊。

長城國小作文11

假期,我和媽媽去了長城。

長城位於北京,周圍環山,地勢險要,是古代的軍事要塞。俗話說:“不到長城非好漢!”這句話太妙了。我們坐大巴來到“天下第一雄關”——嘉峪關的腳下,看到高高的城牆,它是用一塊塊人工運來的.青石板砌成,錯落有致的垛口是用來防禦敵人的。這古城牆上記載着民族的苦難、興旺和戰亂。

開始爬長城了,雖然天下着雨,但我還興致勃勃,準備一舉爬完它,做一個“好漢”。我沿着幾千年來人們踏過的青石板臺階,一步一步地向上爬,有的地勢平坦,有的地勢陡峭。我越爬越累,但還是咬緊牙關繼續攀登,終於來到一個峯火臺。峯火臺是古時人們用來傳遞敵人來犯信息的。從烽火臺向外望去,只見長城婉如一條長龍臥在羣山之上。我遠望,離終點還有一段路,於是憋足了一口氣爬到終點。我高舉雙手,喊道:“我成好漢了!”

從長城下來,我十分累,但非常高興,希望下次能再遊長城。

長城國小作文12

記得小時候,媽媽帶我磚石上清晰的寫下了。親手足啊老同胞,你們可知道,那是你們身旁的我,周身熱血在沸騰,整個胸膛在燃燒!

巨龍啊長城,你的龍尾甩過了白雪皚皚的祁連山,你的龍頭探進了波濤洶涌的渤海灣,你的四肢,從古到今都在緊緊地擁抱着大地母親的萬水千山,沃野良田。關於你的美麗故事,神話傳說,多的如同你那滿身輝煌的甲片,宏偉啊,長城!不只在那近旁,能夠觀賞你壯麗的容貌,即使你遠在月宮、銀河,也能望見你的雄姿,綿亙無邊! 長城啊長城,你在向人們述說着,中華山河的錦繡;你在向人們述說着,中華歷史的.悠久;你在向人們述說着,中華文化的燦爛;你在向人們述說着,中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴宣告:中華偉大!雄偉啊長城, 偉大啊中華!

我登上崇山峻嶺的高峯之巔,我站在萬里長城聳入高雲的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向太空的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!

長城國小作文13

各位旅客朋友們:

大家早上好!我想大家都一定非常喜歡北京那座萬里長城吧!我是你們的導遊,很高興可以見到大家,今天,是我帶你們遊玩萬里長城。

咱們出發嘍!各位旅客朋友們你們看現在我們來到的地方是八達嶺,這八達嶺高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪着古磚,十分的.平整,就像寬闊的馬路。現在我手按的地方是兩米多高的垛子,垛子的上面有方形的瞭望口和射口。隔開三百多米時就有一座城臺,是屯兵用來休息的。打仗的時候,城臺裏的屯兵可以相互呼應。

站在長城上,踩着腳下的方磚,扶着牆上的條石,很自然地想起古代修築長城的勞動人民。光看這數不清的條石,一塊都有兩三千重呢!那時沒有火車、汽車,沒有起重機,就是靠着古代勞動人民的無數的肩膀和無數的手。勞動人民不怕困難,不怕痛苦的精神才凝結成了這前不見頭,後不見尾的萬里長城。在修築長城的時候,活活的累死了多少人民,他們又累又餓,就是爲了讓我們後代過上好日子。

好了,重點已經都講解完了,現在可以自由活動。但是,大家一定要記住,不能亂塗亂畫和亂扔垃圾,我們要珍惜勞動人民的血汗!

長城國小作文14

今天,我們要去爬長城,到了長城腳下,遠遠望去,它宛如一條巨龍仰臥在山上。

剛上長城,放眼望去,山峯攢簇,蜿蜒起伏,似蛟龍騰空。再看看一塊塊高低不平的臺階,那是幾十萬勞動人民的鮮血和智慧凝結而成的。再沒有比雨後的長城更迷人的了!整個山坡都是蒼翠欲滴的.濃綠,那沒來得及散去的霧氣像乳白色的絲綢一樣。

再往上爬,就到了一個起伏的大坡,我花了九牛二虎之力才爬上去。站在這裏,周圍的山巒盡收眼底。我深吸一口氣,空氣太新鮮了。再往前走,到了一個交接口,聽媽媽說,古代時,這是一個烽火臺,我從洞口遠遠望去,果然山下的情況能看的一清二楚。我想當時的人們就是利用這個打仗的吧,這不得不讓人佩服古人的聰明才智。我回頭一看,爬長城的人越來越多,密密麻麻的,他們中有年紀大的老爺爺老奶奶,也有年幼的兒童,他們都是來自祖國的四面八方。我想都是和我一樣,來欣賞長城的美景的吧!

爬到頂峯後,我和媽媽稍事休息,合影留念。我們就開始往下走了。下長城可沒有往上爬那麼容易,走每一步都得扶着旁邊的欄杆,否則一不小心就有可能踩空。這真應了那句老話:上山容易下山難。

長城國小作文15

人人都喜歡旅遊,當然,我也不例外。看看我家牆上“大公雞”身上釘的圖釘,你就知道我去了什麼地方,有“北國冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的還是北京的長城!

暑假裏,我和爸爸媽媽坐車來到了舉世聞名的長城。透過車窗,我遠遠就望見那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長城,興奮、激動的感覺油然而生,哇!真正的長城比我想象的還要雄偉壯觀。

不到長城非好漢,看來這次我得當回“女漢子”了,我和爸爸開始爬長城比賽。比賽開始,我三步並作兩步地向上爬着,一手扶着城牆,一手拿着相機,沒一會兒就熱得滿頭大汗,累得喘不過氣來,原來“女漢子”不是那麼容易當的。回頭看看,咦?不知什麼時候身邊擠滿了遊客,有戴着統一帽子的.旅行團,駐足停留拍照的老外,還有拄着柺杖緩慢挪動的老太太……這麼多人都來爭當“好漢”呀!

順着臺階繼續爬,不知不覺我們就登上了最高處,雖然汗流浹背,但此時的我站在城牆上,已經顧不得了,我迫不及待拿起相機不停地拍照,鏡頭裏的長城是多麼的雄偉壯麗,它宛如一條巨龍似的飛舞着!

中國,偉大的民族,我爲你有這樣的奇蹟感到自豪!

標籤:國小 長城