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[必備]師恩難忘作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的師恩難忘作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]師恩難忘作文15篇

師恩難忘作文1

還有幾天就要離開生活了五年的母校,一切都是那樣的熟悉,所以又更多的不捨。回想國小生活的點點滴滴,有許多難以忘懷的情節,但是最難忘的是我的班主任李老師。

我從小就是個靦腆的孩子,由於這個原因,多少次在課堂上,我總是猶猶豫豫的不敢舉手回答問題,是李老師一次次地把柔和的目光投向我,好像在說:“王鑫,勇敢點兒。”這時,我纔會顫顫地舉起手,李老師依然用柔和的目光望着我,當我回答完了之後,老師總會衝我微微地點頭,臉上掛着讚許的微笑。五年了,不知經過了多少次這樣的鍛鍊,今天的我,站在講臺上給同學們講題的時候,再也沒有了過去的忸怩,李老師說我越來越像個男子漢了。

李老師像媽媽一樣的'關心着我們每一個孩子。她的口頭語就是“這個孩子……”。

記得有一次我生病了,不得不在家休息,此時才感到離開了熟悉的同學,老師,離開了校園的日子是多麼寂寞。沒有想到,這個時候李老師來了,拿着很多的牛奶,問我身體好些了沒有,望着李老師關切的目光,我的淚水止不住地流下來,那一刻,我感受到了第二份親情。

永遠祝福您------我的李老師。

師恩難忘作文2

他有着高高的個子,一舉起手就能夠着排球網,身材不胖不瘦,他有着一頭比煤碳還黑的頭髮,別看他在球場上嚴格要求我們,在訓練休息時還給我們買水、買雪糕、水果獎勵我們,他就是我們長江東路國小排球隊的金牌教練——劉老師

劉老師是一位負責任的教練,每天訓練總是不厭其煩地一遍遍地糾正我們的發球動作;每次比賽前舍小家顧大家,天天跟我們訓練到很晚纔回家。無論大小比賽劉老師總是親自在賽場邊上給我們指揮,每場比賽後及時給我們總結比賽中的優缺點;比賽暫時落後於對手時,老師及時叫暫停來緩解我們的緊張情緒,我們都看在眼裏,當我們迎頭趕上時,老師的`興奮,當我們最後贏了比賽時老師開心的擁抱我們,這就是對我們滿滿的愛——劉老師。

他不僅是我們的教練,在生活上他更像對我們疼愛的家長,每次有隊友受傷或者生病,老師總是跑前跑後地第一時間想辦法妥善處理;暑假在蘭州比賽時當我發燒的時候,跑前跑後給我拿藥吃、量體溫、噓寒問暖,怕我媽媽擔心半夜還給我媽發信息說明我的病情;當我退燒了時候,老師長長舒了口氣。

這就是我們敬愛的劉老師,對我們充滿愛的劉老師……你們喜歡他嗎?

師恩難忘作文3

眼睛最會說話的要數我現在的班主任晉倩老師了。晉老師長着一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內向不愛講話但管起我們的.學習來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛裏。當我取得一些進步時她總是會微笑地看着我眼裏閃爍的是讚許的光芒;當我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪着我我總是低着頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問我在校表現時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因爲……”

我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關心我讓我感激不盡。大後天就是教師節了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學生的一片深情厚愛已經銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠照耀着我永遠陪伴着我。老師節日快樂!

師恩難忘作文4

一年一度的教師節到了,在這一天裏,同學們都想方設法來感恩老師,我也不例外。這一天的晨會課,由我和幾位班幹部共同主持,我們站在講臺上和同學們一起祝福老師。

晨會課上,我們看見李老師帶着“小蜜蜂”走進教室,都不知道怎麼回事。直到晨會課結束了之後,李老師講話了,我們才知道李老師的喉嚨啞了。這都是因爲我們前幾天太不聽話,把李老師的喉嚨都喊啞了。所以我們決定讓李老師開開心心地過好一個老師節。

我還記得在二年級下學期的時候,我的作業錯誤率很高,每次寫作業都會犯一些低級錯誤。剛開始我還不以爲然,可經過三番五次的作業出錯,我才意識到問題的.嚴重性。在一次我去面批作業的時候,李老師嚴肅地對我說:“你看看,這兩天你的作業多不認真呀!你去看看人家吳依恂的作業多認真啊,快去看看吳依恂的作業!”我低下頭走到吳依恂的身邊,看了看她的作業,就回座位反思了。

在成長的道路上,我的點滴進步都離不開老師地幫助,我真想對老師說:“您辛苦了,謝謝您!”

師恩難忘作文5

老師的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,盪滌我們的胸懷!教師是人類靈魂的工程師,我們每個人的成長,都離不開老師的教育與培養。請往下看一看,一起去感受一下這份濃濃的師生情誼吧!

她有一雙明亮而有機敏的眼睛,有張小嘴巴和兩個粉紅的小臉蛋兒,她就是孫老師。論學問,四書五經樣樣通曉,講口才,三言兩語句句精妙。我會拿這一句唐代李商隱《無題》詩中的“春蠶到死絲方盡那具成灰淚始幹。”來讚頌老師無私的奉獻精神,像春蠶吐絲,像蠟燭燃燒,是您爲了教育人甘願獻出自己的一切。老師您辛苦了!你是我最可敬可讚的人。社會發展、人類的進步哪一樣不浸透着你們的心血,蘊含着您的功勞?無論誰都離不開您的培養。您的.一句話,一個眼神,一個手勢,一個笑容都傾注了您對我們的愛。爲了我們能健康快樂的成長,您付出了太多太多……天涯海角有盡處,只有有師恩無窮斯。是啊,在成長的歷程中,如果沒有老師的指導,我們就不會成材;如果沒有老師的教誨,我們就不會成人。所以我們要衷心的向老師說一聲:“老師您辛苦了。”

師恩難忘作文6

老師是辛勤的園丁,我們是他栽培的的花兒;老師是一盞蠟燭,我們就要在那蠟燭的照耀下學習。老師是偉大的,他就像一支粉筆,爲了同學們,不惜犧牲自己,只留下那一點點的灰........

要說老師,那就要提起四年級的一件事:我有一篇作文,自以爲很不錯,但是老師在報優秀名單的時候,並沒有報到我,這讓我非常懊惱,心想:我這篇作文是非常好的啊,爲什麼沒有報到我呢?這讓我非常氣憤。其實,我這篇文章是摘自網上的.一片優秀的文章,估計老師發現了我的祕密,所以沒有報到我。

這次,我和我的媽媽,非常認真的寫了一篇關於西湖風景的作文,雖然有些詞語句子也是從網上摘錄下來的,但是,老師表揚了我,說我這篇作文非常的好,是全班寫的最好的,我便回答說:這不是我的功勞,而是老師的。應爲上次,您正確的指出了我的錯誤,才讓我沒有繼續錯下去。

老師是我們的母親,是我們的第二個母親,她還是我們的親人。我們是老師的兒子,第二個孩子。我們是朋友,更是親人!

師恩難忘作文7

是誰爲我們打開知識的大門?是誰帶領我們健康成長,快樂的學習?是偉大而神聖的教師。老師啊!我怎能忘記您?

記得上三年級的一節美術課,您讓我們畫畫,可是我實在很難受,又不敢和您說。但是,我中午吃的東西非常不聽話,最後終於跑了出來---我吐了。可您連眉頭都沒皺一下,連忙把我帶到水房沖洗。後來你又把嘔吐物清除才繼續上課。此時我覺得平時嚴厲的您變得非常親切。老師啊!我怎能忘記您?您每天拖着疲憊的身子來傳授給我們知識。我清清楚楚地記得,上五年級時您的嗓子沙啞了,但還爲我們講課。上課時爲了我們聽清,只有大聲喊。這種聲音我是知道發出時很痛苦的.。老師啊!我怎能忘記您?上六年級時,班裏的男生很調皮,總是和女生們作對。一天早晨,不知是哪個男生突發奇想,反鎖上門不讓女生們進,一位女生着急的去敲門,沒想到一急玻璃被拍碎了,女生的臉上、手上頓時鮮血直流。是您趕來後一再問她疼不疼,並把她送到了醫院。一時聯繫不上她的父母,可是您毫不猶豫的爲她付了醫藥費。我們傷心您也傷心,我們快樂您也快樂。老師,此刻我想代表全世界的學生對您說:“您對我們的諄諄教誨我們終生難忘。老師,我們不會忘記您!”

師恩難忘作文8

我的老師錢文靜可不是我在學校裏的老師,而是我補習班的.老師。錢文靜老師是個女老師,她一直幫助我補習到了三年級。

錢老師有一頭烏黑髮亮的長髮,還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說着一些教育我們的話。以前我一直以爲錢老師很嚴厲,可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。

有一次,我晚上在補習班寫作業時遇到了一個難題,我做錯了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個小時就這麼過去了,我還是沒有寫完,過了一會兒,其他同學都走了,當我正在想這個難題時,錢老師向我走來了,我突然聽見了一個聲音:“這道題是不是不會寫?”我擡起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒,錢老師就教會了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎麼會這麼溫柔呢?

我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級,可現在錢老師已經不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導我,但我還能每天看到錢老師。

師恩難忘作文9

老師,您是辛勞的園丁,澆灌着每一朵花、每一棵草;您又是梯子,讓我們往高處爬。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”在這幾年中,您對我們細心關注,每當我們交上作業,您都會一絲不苟地批改,哪怕不是您佈置的作業。您總是在我們的作業上用紅筆圈圈畫畫,一把差,是您在認真爲我們改作業,指引着我們往正確的方向走去;一個勾,是您用正確的.方法教導了我們,讓我們非常高興,充滿信心。當您提問到我們時,我們答錯了,您臉上依然顯露出微笑,不讓我們喪氣,然後便耐心指導我們。當我們在課堂上疲倦時,您沒有懲罰我們,而是充滿關心,讓我們帶在廊上走走,醒醒神。當在聽寫上,您對我們要求嚴格,不能寫錯字,不能有一個墨巴;在背書上,您讓我們讀完三遍就能背誦;在寫作上,不能有一句話不通順……

雖然當時我們不能理解您,但是我們深深的知道,您就是我們最負責的老師,最好的老師,所以我們永遠不會忘記您!

師恩難忘作文10

那年暑假剛過,我才7歲,便到鄰近的國小讀書。這個國小很舊,但有我一年級的回憶,語文老師姓蔣,教書十幾年了,經驗特別豐富,學歷也非常高。

開學頭一天,班裏炸開了鍋,有人在跑,有人在說話,有人在玩,反正亂得不可收拾,一直亂到老師來,我們才安靜下來,當時我和一個叫張夢妮的女生坐,第一天,蔣老師教我們學了“a、o、e”。

蔣老師不僅教我們文化知識,而且還很善於和我們交流,晨會課經常給我們講故事,記得其中一個故事是這樣的;“我有一個弟弟,他小時候不好好學習,長大以後去當了兵,有一次,他對我說:當兵太苦了,真後悔當時沒有好好學習呀。”講得太好了,我不禁讚歎道。蔣老師同樣也特別關係我們,我特別有安全感。

如今,蔣老師教我們四年多了,我對她已經終生難忘,我會感謝老師爲我播下文學的.種子。

等我長大了,我會感謝老師的教誨之恩,我會和老師一樣,把文學的種子傳給後代

十年樹木,百年樹人,在學校,教室是我家,老師是我父母,我會更加努力,天天向上。

師恩難忘作文11

前幾天,我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。

這時,讓我想起我們的班主任:鄒老師,鄒老師想我們的母親關心我們、關愛我們、照顧我們。

有一次課上到一半的時候我感覺到肚子隱隱約約的`作痛,當時沒報告老師。快下課的時候我發現越來越不對勁,肚子越來越痛了,鄒老師看到了我痛苦的表情,她問我:“彭路你怎麼了?”我回答:“我肚子很痛。” 鄒老師連忙給我上止痛膏,讓我及時得到了治療。

我有幾個大毛病:馬虎、寫字慢、寫字潦草。前年期會考試我只打了75分,爸爸很生氣,回去肯定得捱打,鄒老師說:“沒關係的,下次一定要考好。”因爲鄒老師那次鼓勵,我發奮學習,我遇到挫折時鄒老師都鼓勵我不要灰心,期末考試的時候我打92.5分,比以前好多了。現在我的成績一次比一次好!

鄒老師在學習上、生活上,時時關心我,鄒老師一路伴我們成長,使我受益匪淺。

師恩難忘作文12

老段,老段!老段是誰?是我們每個人都敬愛的語文老師!

回憶起老段,她幽默風趣,卻也十分嚴格,常常前一句還在開玩笑,後一句話就把講話的同學罵得狗血淋頭,可同學們依舊喜歡她,私底下給她起了個外號,叫做老段。老段不老,但額頭上的皺紋很深,但她十分愛笑,笑起來皺紋也都盪開了,像波浪,一點點的平坦了

不知道老段那段時間怎麼了,沒來學校好久了,時間也像出弓的箭,掠走了大把的光陰。但好在,老段回來了,可雙手撐着柺杖,似乎又老了好多歲,但是同學們卻很開心,不管怎麼說,老段是回來了。同學們燃燒了學習的鬥志。老段也沒有因爲腳的事情,而忽視學生,她盡到了責任,就算她沒有做出什麼驚天大事,她激發着同學們向上的.心,也在無形之中,用切實的真情溫暖了同學,教會了同學們不一樣的道理。

老段是人,她沒有春蠶那樣偉大,但回憶起她,心裏暖暖的,是一個個的笑容。

師恩難忘作文13

我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!

徐老師有着卷卷的頭髮,戴着一副眼鏡,還有一張非常能說會道的嘴。她很會鼓勵人。有一次,班級舉行讀書“彙報會”,可舉手上講臺的人寥寥無幾,我也早已把書背的滾瓜爛熟,可一聽見要上講臺上,我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說:“同學們不要害怕講錯,就算錯了也證明你確實練過了。”我這才猶猶豫豫地舉起了手,但心裏卻想着:千萬不要點我,千萬不要!可事實往往就是那神奇,老師把機會給了我。我走上了講臺,看到同學們眼睛,又非常的.害怕。我深深吸了一口氣,這時看到徐老師的眼睛裏充滿了鼓勵的期待,於是我就放心大膽地講了起來。

徐老師不僅善於鼓勵人,還會糾正一些我學習上的錯誤。一天,我正專心致志地看着書,突然一個聲音鑽進我耳邊,“好記性不如爛筆頭。”我聽了,連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。

謝謝老師在這麼多年來不厭其煩地幫我糾正學習上、生活的小錯誤,感謝老師不停地鼓勵我,老師的恩情我永世難忘。

師恩難忘作文14

馬上就要國小畢業了,六年的國小生活即將結束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。

那位神情嚴肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調皮的學生,經過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學們,回答問題說錯了也沒關係,只要你敢於發表自己的意見就說明你很勇敢”。

那位臉上總是帶着微笑的,就是我們的數學老師了。她在上課的時候,總是笑眯眯的。有時候一些同學上課時會擾亂紀律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴厲,又充滿着關愛,使擾亂紀律的同學立馬收住了嘴。

那位鼻樑上架着一副眼鏡的,就是我們班的`英語老師。英語老師雖然嚴厲,但是我們的同學都很喜歡她。只要誰欠了作業,老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。

時光匆匆,六年的國小生活就快要結束了,我現在就讀的學校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段國小生活,忘不了讓我成長的每一位老師。

師恩難忘作文15

我們敬愛的語文老師——李老師,已經到了即將退休的年紀,卻還全身心地投入到教學中,盡心竭力地教導我們。

李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚,好想要把她肚子裏全部知識都教給我們。有同學犯錯時,那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的,好像還有那麼一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,裏面一定藏着無窮無盡的智慧!她一頭短髮,有時會扎着一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!

在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的`小男孩,而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高。看到同學們羨慕的眼神,李老師笑着教我們如何才能像她一樣玩竹蜻蜓。太陽在同學們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……

我愛李老師,不僅是因爲李老師是一位優秀的教師,更是一位值得我們學習的有愛的老師!

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