【推薦】成長的足跡作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的成長的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的足跡作文1

過去就像一本書，回想過去，成長的足跡就會出現在您的眼前。

我兩歲時，我會自己吃飯。但是我的嘴就像一個無底的`瓶子，媽媽總是說我沒有吃太多東西。終於，經過不間斷的練習，我終於沒有錯過任何一頓飯了。

當我四歲時，我將轉向第三個魔方。即使我不好但是後來我繼續訓練，在學校的科學技術節上，我參加了第三屆Rubik's Cube競賽並獲得了二等獎。

當我六歲的時候，我被選爲xx區兒童20xx年春季晚會的主持人。背誦完手稿後，立即記住原始內容，進行彩排和彩排。當它最終到達聚會時，我很緊張地到達了舞臺。但是當我看到媽媽在舞臺下鼓舞人心的眼睛時，我立即變得不那麼焦慮了。演出進行到一半時，我完全放心了，這個春節晚會終於成功結束了，我感到成功的喜悅。

今年八歲的時候，我在學校藝術節的手繪風車比賽中獲得了三等獎。這是我第一次獲得美術獎，我很高興。

感覺到每天長大的笑聲，我感到非常幸福和快樂。

成長的足跡作文2

又是一個夜晚，爸爸媽媽又不在家，而我，卻早已不再懼怕黑夜。我望着那繁星點點的夜空，思緒不禁又飄到了七年前那個夜晚，夜空還是那麼燦爛，我卻覺得它是那麼暗淡，時間是那麼漫長。

那時的我纔剛剛六歲，正值愛鬧的年紀。爸爸和媽媽因爲工作忙，常常不在家，那天晚上的他們亦是如此。這時，“喵——”一聲悽慘的貓叫傳入我的耳中，我全身不禁一顫。我拖着顫抖的身體，懷着忐忑不安的心情挪到了牀上，枕邊還特意放了一根棒子。我輕輕的拉開被子，慢慢的蜷縮在被子裏，心提到了嗓子眼，渾身瑟瑟發抖。

就這樣，在恐懼和不安中，我獨自睡了一晚。第二天醒來，我上下打量了一下自己，又走了走，蹦了蹦，哪兒都好好的，我高興的`哈哈大笑起來。突然發現，自己一個人睡一個房間，並不是那麼可怕呢！

時間一點點過去，我也在一點點成長，現在仰望着這璀璨的星空，星星狡黠的向我眨着眼睛，我笑了。我對自己說，我戰勝了自己！

成長的足跡作文3

收拾房間時，我發現在一個我許久沒有動過了盒子，打開小盒子才發現這是我以前所寫的作文。

我打開了第一面，我看見我寫的第一篇作文《我有十萬》看到這個題目我想起了寫這篇作文是的情景：我們排着隊去看四幅圖，我十分認真，也認真地聽了老師的講，所以那篇作文得了A+。當我看見《偷洋蔥》這篇作文時，我想到了老師給我們唸了一位六年級的哥哥寫的`。那精彩的文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把作文提高到那個境界。我的作文都是A，只有一個不是，那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對你說》，那篇作文寫的十分不好，因爲那天老師講課時我沒有認真聽講，而且我只把爺爺的缺點找了出來，並沒有找出優點。並缺點我只是讓他改正，並沒有所出缺點給他的危害。

如今，我看這些作文時會回想成長，而這成長的足跡會伴隨着我長大，給我留下珍貴回憶。

成長的足跡作文4

從背上書包的那一刻，我就成爲了一名學生，我的任務也註定了——學習。

進入幼兒園，我對未來沒有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃……日復一日，年復一年，逍遙自在的度過了一年。後來，我長大了一點，進入一年級了，功課量不多，題目也不難，幾乎每一次大考、小考都能看見爸爸、媽媽會心的'笑，於是，我又輕鬆的度過了一年。二年級了，並感覺不到任何的壓迫感，聰明的我年年第一，所以，我又度過了無聊的一年。三年級，我知道了學習的意義，努力的學習，獎狀堆也堆不下，在歡聲笑語中，一年又過去了。四年級，我漸漸和外界有了接觸，玩具也多了起來，遊戲時間增加，導致了成績的下劃，時間，乏味無比。五年級，由於上一年基礎出差，一直難以跟上節奏，匆匆的一年。六年，不經意間悄然逝去，來去無痕，來也匆匆，去也忙忙……

我上七年級了，和以前不一樣了，我長大了，我是個“小大人”了，我懂的東西更多了，我相信，我的國中時光不會匆匆流逝，也不會悄然逝去，我將會重新煥發光彩，讓所有人讚歎。

我的國中生活就像一盤菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味!

成長的足跡作文5

今天，媽媽翻出來許多我以前的照片。有一百天的時候照的，兩隻大眼睛水汪汪的，頭上點着一個小紅點，坐都坐不好，斜靠在椅子上，一看就是一個乖巧的小寶貝；有一歲的時候照的，那天是“六一”兒童節，我剛學會走路，走起路來還搖搖晃晃的，在公園的草地上坐着，穿着開檔褲，嘴裏含着吸管，手裏拿着白雪公主酸奶瓶，正在笑嘻嘻地看着鏡頭，非常調皮可愛；有四歲生日的時候，媽媽帶我在兒童攝影館照的，我站在火焰山上，穿着孫悟空的衣服，拿着金箍棒，還做着個手搭涼棚、金雞獨立的姿勢，聽媽媽說，我一直站不好這個姿勢，累得拍照的叔叔滿頭大汗的`，看來我的協調性不行啊；還有幾張是七歲的時候，就是去年我得了三好學生，在維納斯拍的，還化了裝，穿着將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片，背景是蔚藍的大海，大海上有一座島嶼，島嶼上有一棵掛着很多寶石的樹，亮晶晶的，天上有一羣排成人字形的大雁，還有許多閃閃發光的星星，像一雙雙明亮的眼睛。

這幾張照片記錄了我成長的歷程，我從一個呀呀學語的嬰兒到今天的帥小夥，爸爸媽媽和老師爲我付出多少心血啊，我要好好保存它們，愛惜它們，爲我以後更健康快樂的成長留下紀念！

成長的足跡作文6

成長中的點點滴滴，都記載着我所走過的`每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡，每一個泡泡都記載着每一件事情，酸甜苦辣，每一次成功與失敗都醞釀其中……。

去年暑假，我每天很早就起牀，因爲媽媽給我學游泳報名的是第一場。第一天，我剛走到游泳池邊，看到池裏水很深，就往後退，不敢下水，這時老師在水中微笑着向我招手，我又一步一步地走到游泳池邊，腳還是不敢往水裏放。這時看到其他小朋友都下水了，我也試着下了水，啊！原來水並不可怕。雖然我是敢下水了，可是不敢悶水，這時，老師跟我們做起了遊戲，遊戲的規則是誰先把水底的鵝卵石撿起來，誰就獲勝。看着其他小朋友像小魚兒一樣一會兒鑽到水底，一會兒浮到水面，我也試着搶了一回，一下子鑽到水底，撿起了鵝卵石，我高興極了，啊！我也學會了悶水。老師說；‘‘悶水是游泳的基礎。’’通過了這一關，我漸漸學會了游泳，我不但學會了蛙泳，還學會了仰泳。我還跟其他小朋友一起玩水中轉圈遊戲，我們玩得可開心了！

這不過是我成長中的一個小插曲，但是通過這次學習，我不但學會了游泳，還鍛鍊了我的膽量。

成長的足跡作文7

我長大了，我的理想也長大了！記得在幼兒園時，我特別喜歡用筆塗在指甲蓋上，當做美甲，第二天，到了幼兒園，我剛進門就對全班同學大聲吼道：“各位美女們，要做美甲嗎？好看又實惠。”我最好的朋友杜佳雨立即跑過來對我說：“給我做一個世界上最好看的`！”我連忙拿出彩筆給她的手指上畫了一些無規則的三角形，因爲我小時候總覺得三角形是最漂亮的圖形。畫完了，我表示很滿足的樣子大聲叫到：“好看！”老師並告訴我：“以後當個美甲師吧！”這時可把我高興壞了。

五六歲時，我開始喜歡游泳，看到人家教練吹着口哨在指揮，感覺好偉大，我就站在岸邊，吹着口哨，假裝指揮着大聲吼道：“來，往上蹬！別偷懶啊！”旁邊教練員對我說：“小傢伙，指揮能力很強嗎！”我心裏想：“長大當個指揮員也不錯嘛！”

現在，我到底做什麼，還不確定呢！我既然長大了，那理想應該也還會長大吧！

成長的足跡作文8

在無情流逝的時光中，我在不斷地成長，在一點一滴地明白着人生地大道理。成長的路上，留下來我或深或淺的足跡，足跡中是—趙老師微笑的臉龐。

去年“六一”兒童節的活動是一個搽不掉的足跡。那時，趙老師告訴我們：這是我們過得最後一個“六一”了，一定要珍惜。於是，懷着有些傷感的心情，我們開始了辛苦地排練。在這期間，趙老師生過氣，同學們也受過累，最後一次排練正是一個黃昏，夕陽照在我們的臉上，照在趙老師被汗浸溼了的.衣服上，同學們手裏的道具也被浸溼了，放下道具後露出的是一雙雙藍色的手。排練結束後，所有人都舒了一口氣，燦爛的微笑在夕陽下顯得格外美麗

第二天的表演很成功，臺下一片閃光燈。我們下臺後一片讚歎聲，有大人們的歡呼，也有孩子的尖叫，這些讚歎，這第一的榮譽，是用汗水，用那一雙雙藍色的手換來的啊！沒有汗水，怎麼會有榮譽？怎麼會有勝利？我明白了這一點，也親身體驗了這句課本上的話，這不就是我的成長嗎？那一刻，差點涌出眼眶的淚水是成長的見證，是成長足跡的見證物。

在這個成長的足跡上，是否刻着一句“勝利是汗水換來的”這樣的話？這無影無形、看不見摸不着的足跡深深的刻在我的腦海裏，伴隨着趙老師的身影。

成長的足跡作文9

童年就像金色的沙灘一樣,我在上面走着,留下了一串串可愛的小腳印。那小腳印在失去的歲月中慢慢消失了,可是有一個小腳印卻深深印在了沙灘上。

那是我六歲時發生的一個故事。一個美麗的下午,我看見電視上說有一個小孩離家出走了,於是我就想逗一逗爸爸和媽媽。我走到客廳裏對爸爸媽媽說:“我想離家出走。”爸爸媽媽大吃一驚,驚訝地望着我!好像有說不盡的話。隨後他們就開始“教育”我了。

“孩子,你爲什麼要離家出走?”爸爸和顏悅色地說。爸爸又問了一遍,我還是不說。我的.眼淚在眼眶裏打轉。接着,媽媽說;“你離家出走可能有人會傷害你呢!”我的眼淚飛快的流了出來,我脫口而出:“媽媽,我只是開了個玩笑。”媽媽語重心長地說:“以後不要再開這種玩笑了,這種玩笑不但不好笑,而且會傷害到你的家人,知道了嗎?”

“嗯,我知道了媽媽。”

和爸爸媽媽開這種玩笑,會使爸爸媽媽傷心的。通過這次事情我知道:不要亂開玩笑哦,小朋友們,你們知道了嗎?

成長的足跡作文10

那些往事好比珍藏的玩具，哪天從牀底拿出來，那些往事就迎面而來。

我住過最豪華的房子，那是媽媽的肚子，我坐過最貴的車，那是爸爸的肩膀。

“哇哇”伴隨着一陣陣哭聲，我降臨在這美麗的城市，我應該被上帝選中，來到了媽媽的肚子裏，住了10個月，讓媽媽辛苦的`把我生下來，做她可愛的小天使。

1歲時我被媽媽扶着走路，很快，我便不用扶了。不過老是跌倒。不過種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼。蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發光。航船如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。跌倒了算什麼，站起來就是了，前方還有很多路要走。

上了幼兒園，因爲一個玩具和小朋友打架：下課時老師帶我們去玩具屋玩，那裏像一個山洞，進去了以後，裏面有很多的寶藏。我看到了一個芭比娃娃，正拿時發現另一個小朋友也拿住了它。於是我們從爭吵到打架。俗話說不打不相識嘛，以後我們成了好朋友。

小的時候我不懂事，老惹媽媽生氣，現在我長大了，能讓媽媽更省心。

我猶如一支筆蘸了愛意之水，寫出了我對媽媽的愛。

成長的足跡作文11

成長路上，一步一腳印，漸行漸遠。盎然回首，那足跡也許參差不齊，也許完美無暇，都無從知道。而未來的路，未來留下的足跡如何，則是我們自己選擇的。

翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。

瞧！這張照片，一個矮矮的女孩，她揹着一個紫色的小書包，在夕陽的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。

成長是一種痛，但我不願意讓它留下傷痕；成長是蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。站在成人的門檻上，眼前或許依然是一張張幼稚的臉；年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裏潛藏着淡淡的.憂傷。也許成長也是這樣；憂傷和歡喜，失落和欣慰，喧譁和寧靜並存。

經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳；每當夜幕邁着輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸的銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，在回味中的所有感受，都化爲幸福的葉片被我精心的收藏。

是的，成長記錄着痛苦，也刻下了歡樂，沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來…………

成長的足跡作文12

成長就像一條河流，每一個浪花都記載成長過程中的點點滴滴。

在家庭裏留下成長的足跡在我呱呱落地的那一刻，爸爸媽媽便是守護我的人，那時的自己就是爸爸媽媽的寶貝，在他們的呵護中我漸漸長大，在懵懂的時候，我明白了他們那無私的愛，每天無微不至的關心，上學走時那一句句叮嚀，他們的每一個動作每一句話語中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛讓我在成長道路中慢慢前行。在書籍中留下成長的足跡在進入學校殿堂的那一刻，我便與書成爲了我的良師益友。在書中我既可以學到豐富的知識，也可以學到做人的`道理。在書中學到的既可以豐富自己的閱歷，也可以提高自身的價值。人常說：“活到老學到老”。這充分證明書的重要性。

在校園裏留下成長的足跡每天很多時間都是在學校渡過，每天的生活除了有書的陪伴，我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課餘的時間給我帶來了快樂，讓我覺得學習不是那麼乏味，同時同學也是一個“老師”，在我遇到難題時，朋友會耐心的講解；在我有困難時，朋友會出謀劃策；在我迷茫時給予我鼓勵。讓我有戰勝困難的動力。成長的道路是一條河流，無時無刻不在前進，每一次流過都會留下成長的足跡。

成長的足跡作文13

在我成長的河流中，有許多美好幸福的小水滴組成。今年的暑假中，我又收穫了很多快樂。

情人節是本應該是爸爸要送給媽媽的禮物。爸爸卻把最美的`禮物留給了我。送我一套兒童套房。我和媽媽之前看過的，可是沒爸爸的同意，我們是不能買回家的。

一大早爸爸媽媽就帶我去傢俱店裏的看兒童套房，先帶爸爸看了我和媽媽之前相中的那一家。爸爸明白了我喜歡的風味，於是決定到他朋友的傢俱店再進行對比一下，爭取選出我最滿意的兒童套房。

其實兒童套房的樣式格局都大小差不多。在爸爸朋友的傢俱店選中了一套粉紅色的，老闆說第二天下午纔能有工人去安裝。

回到家我們就更忙了，首先得把老傢俱統統搬完，新傢俱纔可以入住。忙了一下午整個房間被打掃的一塵不染。第二天傢俱店的工人很準時來給安裝傢俱。大約兩小時的時間整個房間給裝扮的像公主房，既溫馨又漂亮，我躺在舒服的大牀上，長舒一口氣：“我終於有了屬於自己的一片新天地了！

成長的足跡作文14

成長是一條坎坷的路，有艱辛、有歡笑，更有一次次的磨難，經過這條路，我們會漸漸明白很多道理，然後慢慢學會長大……

小時候，依依呀呀聽媽媽講故事；在媽媽的攙扶下學會走路，然後開始快樂的`童年生活，捉小蟲、做遊戲、識字、畫畫…慢慢的我除了學習很多知識外，還掌握了好多生活本領，我學會了做簡單的飯、洗碗、洗衣服、買菜、還有許多許多，媽媽誇我是好孩子，還給我買了好多書獎勵我。

記得剛學游泳的時侯，我不敢把頭伸進水裏，更不敢練習憋氣，是教練硬把我的頭一次次摁進了水裏，他說要想學會游泳，必須膽大、有恆心。慢慢的我不怕了，可以學着自己試着往水裏進，吸氣、憋氣，經過一次次練習，一次次努力，我終於成功了，教練表揚了我，爸爸也高興地對我說，只要認真努力去做一件事，就沒有不成功的！嘿嘿，爸爸爲這個事還獎勵了我一隻可愛的毛毛熊。

現在我漸漸長大了，我知道成長的路上一定會經歷很多事情，有快樂、更有悲傷，可是我一定會堅強的面對，我知道每當我克服一個困難，就會離成功又近了一步！加油吧，朋友們，讓我們手牽手，一起爲實現夢想而努力！

成長的足跡作文15

成長是一條路，它能帶領幼稚走向成熟，成長是一條路，他能帶領天真走向沉着成長是一條路，它能經歷風雨，也能看到彩虹，長是一條路，只要付出，就有收穫。

小時候我還在丫丫學語時，我就有一位老師，她就是我的媽媽，她教我爬行，叫我走路，教我吃飯，教我穿衣……

如今我已經上了國小，不僅時間緊，而且任務重，就這樣，我慢慢的蛻變了，我已經是一個四年級的國小生了，在國小時光裏，我成長了許多，還交到了許多好朋友。

我還養成了許多好習慣，有：看書，繪畫，練字……等等。

在我的成長足跡中發生過許多事：記得我五歲那年，我拿着碗去廚房盛水，因爲太着急，所以導致我和碗一起摔在地上，手上頓時被碗的'碎片劃破，從此我的右手就留了一個疤。通過這件事，我明白了，做事要穩重的道理，不知不覺我已經12歲了，要知道12歲是少年到青年的一個重要轉折點，今後的人生路程還很長，所以我要更加努力的學習，腳踏實地的走完這充滿坎坷的人生道路。

雖然成長的道路有着綿綿的煩惱與憂傷，也有着不斷的歡喜與快樂，但我依然會放平心態，勇敢的去戰勝眼前的困難，走向人生的成功之路。