(通用)往事依依作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的往事依依作文，希望對大家有所幫助。

往事依依作文1

童年往事似潺潺的清泉，送來曾經的美好，令人依依難捨……

媽媽拿家來幾條小金魚，身子扁扁的，全身穿着五色彩衣，漂亮極了。我看見它們在水裏不停地吐泡泡，一串串的泡泡像魔術家表演前的熱身，好吸引人啊。

可是過了一天多，它們仍在吐泡泡。我想，小金魚是不是餓了呢？我悄悄扔下五粒魚食，果然搶到食物的小魚就不再吐泡泡了。對這個發現我很高興。看到魚食被搶吃乾淨後，我又扔了一些。魚兒們吃得搖頭擺尾，美滋滋的享用着自己的美食。

最後，我又扔了幾粒魚食，卻不再有小魚賞光，所有魚兒都愛搭不理的。我急了，要是魚食剩了，留在水裏多髒啊！媽媽看見一定會罵我的。不行，我一定得讓魚兒把它消滅掉。

於是，我就把手伸進魚缸，抓住一條最大的金魚，再撈起一粒魚食，硬塞進小魚兒的嘴裏。不一會功夫，水裏的魚食就都被解決了。我很得意自己的.聰明才智，一點痕跡也沒留下。

可是，第二天早上，我就發現那條最大的金魚竟然肚皮朝上漂在水面。怎麼死了？我很是不解，撈起小魚兒怎麼看都很可惜。它昨天還好好的，消受了那麼多美味佳餚，今天怎麼會死掉呢？我疑慮重重，拿着它去找媽媽。

正在廚房忙着做早飯的媽媽，只看了一眼就說道：“瞧那肚子圓滾滾的，一定是吃多了魚食撐死啦！”什麼？多吃東西還會死的！那飯菜還是殺人武器嗎？我把疑惑說給媽媽。媽媽輕輕撫摸着我的頭，慈愛地說：“傻女兒，什麼好東西都得有個度，要是超出了界限，就會反美不美了。飯菜也一樣，吃得太多就會生病的。”哦，我似有所悟。

倖存下來的幾條金魚，我不再多給它們餵食了。這是用它們夥伴的生命爲代價換來的經驗。不知爲什麼，我時常覺得自己也是一條沒長大的小魚兒，幹什麼都小心翼翼的，因爲我很擔心自己做出物極必反的錯事。

童年，就是一尾美麗伶俐的小金魚，它用自己金色的靈魂告誡我要懂得珍惜，懂得節制，懂得約束，懂得適可而止，纔會恰到好處的完成自己美麗的心願。

依依往事，譜成一曲曲動人的童年之歌，令我回味。

往事依依作文2

歲月似水，風華無限。

時光如同流水一樣稍縱即逝，只剩下幾滴零星的水滴滯留在指間。

在母校的最後一堂課，還是靜悄悄地到了。

畢業考試，全市統考，我考得很不理想，原本該考到290分，卻只考到280多一點。這對我的打擊十分的大，使我的情緒跌落到低谷。早知道成績的我只要一想到去領成績單時就恨不得用法力打開時空之門，一頭鑽到那堂課的時間之後。因爲，我實在無法面對同學們的驚訝和指指點點。但轉念一想，那是最後一節課了，如果不去的話，以後就再也見不到老師和同學了。帶着這個念想，我還是硬着頭皮去和母校告個別。

到了教室，除了談論未來的歸宿，其他的話題無一不是考試的成績和排名。進入教室後，我快速地閃到座位上一言不發。除了和同學們簡單的只句問候，其餘的也只有尷尬的笑容，來掩飾內心深處的羞愧和憂傷。因爲，我是一個失敗者，失敗者是沒有資格用過多的言論去討論別人的。終於熬到了班主任來到教室的那一刻，而那一刻，我的心，跳得更快了。

來到教室後，班主任張老師開始表揚部分同學的進步之快，緊接着又開始批評部分同學的退步與不應該。我緊張地閉着眼睛，等着張老師宣佈我的名字，可是，卻沒有。

然後，張老師又開始宣佈三好生學生的名單，我本以爲以我的成績，是圓不了我三好學生“大滿貫”的`夢想了，可令人出乎意料的是，張老師也給我一張“三好學生”的獎狀，原因卻是“爲班級做出了很多貢獻”。而我的內心此時此刻沒有一絲獎狀失而復得的欣喜若狂，而是充斥着慚愧的苦味。

課後，我去找張老師寫同學錄，她似乎已經看出我心中的疑惑和悲哀，她似乎也知道我覺得我辜負了老師的期望，而擡不起頭來時，卻和我說了這樣一句話：“老師知道你這次沒有考好，但又給了你獎狀，是希望你明白，每一個人都有失手的時候，但重要的是你要從這次的教訓中認識到自己的不足，並加以彌補，吸取這次的教訓，爭取在三年後的今天東山再起，再創輝煌。”

朦朧之中，我突然明白老師對我寄予厚望的苦心。

人生不可能像平坦的路面一樣一帆風順，總有此起彼伏。在國中，一切都是全新的開始，我既然已經犯了第一個錯誤，就不能再犯第二個。所以，我必然會在之後的學習生涯中奮起直追，爭取在三年後的會考中取得完美的迴歸！

往事依依作文3

在人生中，我認爲國小的五年級是人大腦的黃金期，五年級發生的每一件事我都記憶猶新。不過事情發生的背景我已模糊，只有一件事，至今我都感到難忘。

那是一個平凡的日子，下午第二節時，故事開始了。

"《桃花源記》我寫意思，你寫《匆匆》!"

"不，我寫巜桃花源記》!"

"憑什麼?憑你的職位，智商，學習?"我大聲地說。

"就讓我一下吧，明天給你一塊錢!"

"不行!"

原來是我和袁浩欽開吵了，我說："就像義渠人一樣，鬧得好，一起玩，鬧不好，上場打架!""好!"

我們決定在操場上比武決一勝負，裁判說："三、二、一，開始!"，我使出我的開十方技：敵不動，我不動，敵動，我先動。果不其然，袁浩欽向我撲過來，我靈巧地躲了過去，對他顯出詭異的笑容，然後猛地衝來向他使用了橫掃天下腿，立刻，我踢中了他的.小腿。"啊!"他突然捏着自己的小腿，痛苦地叫起來。我說："還來不來?""來"，他用仇恨的眼神看着我，彷彿要爆發自己的小宇宙，我突然閃開，想起人越氣，動作就越容易看出破綻，就像呂布生氣後每一戰都失敗一樣。當他要出線外時，我拉住他給了他一拳，而這一拳顯得無比沉重，因爲我從不打我的朋友，我停頓了片刻，袁浩欽把我甩到圓圈的邊緣，我站起來，又蹲下再一個大蛙跳撲到了他，又站起來將他推倒。"一、二、三、四、五!"袁浩欽突然站起來。上課鈴響了，我們立馬回到教室，重新恢復到好朋友的狀態。下課了，我和袁浩欽互相謙讓，最終，《桃花源記》袁浩欽寫，《匆匆》我寫。

朋友之間有矛盾是小事，而不解決矛盾是大事，人常說：絕望是希望的開始。朋友之情也是這樣的。真是不打不相識，越打越親熱。

往事依依作文4

不知不覺，我們來到了這個熟悉的地方，它就是我們的母校。曾經，在這個梧桐樹葉飄零的季節，我們依依不捨地彼此離開了，踏入夢寐的高中大門。

既然又重逢在這個季節，就在校園裏走走吧……

獨自彷徨在這寂靜的林蔭小道上，道路兩旁的梧桐高大挺拔，走近其中那棵最高最大的梧桐樹，發現葉子上“友誼長存”的四個大字仍然是那樣清晰。想起當初，我們手拉手走在這林蔭小道上，踩着飄落的梧桐樹葉，敞開心扉暢談心事。而現在，大家已分道揚鑣。即使再次相聚，也沒有當初那樣親切了。對了，在雪白的冬天，我們還不顧寒冷，在校園裏打過雪仗、堆過雪人……一切的不愉快早已拋至九霄雲外，頓時覺得竟幸福如此簡單。

來到操場上。曾在這裏，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；曾在這裏，我們奮發向上，鬥志昂揚；曾在這裏，留下了我們跋涉的`足跡，留下了我們五彩的夢，留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動着。是否有一天，我們會消失在彼此的記憶當中，當我們重逢的那一刻，呆呆地看着對方卻叫不出名字？剩下的，只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶！

來到食堂裏。這裏的一切依然還是那麼的熟悉，好像看到同學們高高興興地舉着飯盒，爭先恐後地買飯的情景。老師是否還會早早地站在食堂門口，監督新一級的同學買飯？不知道他們還會因貪吃而被老師罰站麼？

當照相機發出咔嚓一聲時，畢業照上一張張可愛的臉，早給我們的國中生活畫上了句號。一切都已結束，可已經踏入高中大門的我，爲何還如此留戀？留戀那個梧桐樹葉飄零的季節。該開始新的生活了吧？但願，多年後當我們拿起那張泛黃的照片，走進親切的母校時，一切還能那麼熟悉，還能再想起梧桐樹葉飄零的季節。

往事依依……朋友，其實人生就像一次漫長的旅程，需要我們用心去記憶途中的點點滴滴。景色不同，心情自然不同，關鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛，我們就該記住身邊的美麗。那些都將成爲我們生命中一道亮麗的風景線，是我們的過去，我們的記憶。

往事依依作文5

童年的時候，母親是一片藍色的湖，而我則是一尾魚，魚永遠離不開湖的懷抱。

童年的時候，父親是一座山，而我則是一隻林中鳥，鳥永遠離不開山的薰陶。

往事依依，我總被他們濃濃的愛包圍，而我去貪婪地索取。

那個不勝涼意的秋天，總是一不小心就會感冒，再加上我體弱多病的體質，一天半夜，我又咳了起來，爸媽也理所當然的被我吵醒了，但我那時並未睡醒，聽見他們在小聲地嘀咕着什麼，過了一會兒，母親便走到我的牀前，伸出她那雙有些粗糙的手，輕輕地把我叫醒，再幫我穿好衣服，抱着走出去，與正在開車的父親匯合。隨着車子啓動的響聲，因爲是凌晨，所以街上人影依稀，微弱的燈光，也映襯了我悲涼的心情，我天生體質不太好，小時候感冒更是家常便飯，於是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數，睡眼惺鬆的看着稚嫩的手背上左一個右一個的傷疤，不禁暗自悲嘆自己的'命運。

回頭看看母親，微弱的燈光下，顯然蒼老許多，而父親每日風吹日曬也倍感憔悴，寒冷的凌晨，摩托車在公路上快速行駛，冷風呼呼直往脖子裏鑽，父親騎的更快了，風兒不停地吹打我的臉，母親叫我把頭鑽到衣服裏去，然後緊緊地抱着我，一股溫暖從心裏漫延開來，我想：如果我以後多鍛鍊，做些運動，注意保暖，那麼就不會經常生病了，也不會再讓他們這麼辛苦了。

就是從這以後開始，我經常運動了，並且很注意衛生，手上的疤也幾乎沒有了，現在，已經好幾年沒扎：“洞”了，已經忘了它是什麼滋味了，但我還是不想再去嘗試，我聽媽媽說，小時候，只要我一咳嗽，她就開始擔驚受怕，因爲我一咳就會出大事的，所以爲了父母，也爲了我自己不再打針，我要做個不生病的乖女兒。

山給出我堅強的品格，湖給我水的歡笑，山進化我飛翔的羽毛，湖蛻盡我遊弋的鱗屑。

當燈火盞盞盡滅：只有一盞燈。當門扉扇扇緊閉；只有一扇門，只有一盞發黃的燈；只有一扇虛掩的門，只要輕輕回頭，永遠有一盞燈，在一扇門後，只因爲它有一個很美的名字——愛，就有了海的寬柔。

往事依依作文6

我是被鳥的叫聲吵醒的。清晨的農家小院充滿了麻雀的嘰喳聲，還有一種不知名的小綠鳥的嚶嚶聲，心裏感覺很溫馨。一幕幕往事掠過眼簾，我又想起了那快樂的畫面……

炎炎夏日的午後，太陽火辣辣地照在大地上，知了無聊地在樹上叫着。村子裏安靜極了。

突然，一陣銀鈴般的笑聲傳來，原來是我和妹妹在捉迷藏。“一二三……九十九，一百！開始啦！”妹妹喊道。

我心裏暗笑道：你一定找不到我！可別忘了，我可是有撒手鐗的`。我隱祕地躲在樹後。妹妹找了半天，果真沒有找到我。她十分生氣，便大聲喊道：“出來吧！我已經看到你啦，快出來吧。”我正在因妹妹找不到我而興奮，沒想到卻被她看到了，很是沮喪地從樹後走了出來。不想，竟然中了妹妹的“陰謀詭計”，她一見我立刻笑得人仰馬翻。

接下來，輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明，一定藏到特別詭祕的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒，自然焦急又氣憤的滿院子裏尋找，心想一定要狠狠報復她。可是，找來找去卻是一點線索也沒有。我真是不甘心！於是靈光一閃，我突然地對着空空的院落高喊：“妹妹，快出來吧！奶奶讓我叫你回屋吃西瓜！”可妹妹並沒有立即出現，我又耐着性子煽風點火：“又甜又涼的大西瓜，你不來我可把你的那一份兒一起吃了，快回來吧！”可妹妹仍不爲美食的誘惑而輕敵，依舊無聲無息地躲在角落裏。我可真是又生氣又無奈。

沒轍的的我，只好將計就計，假裝回到屋子裏吃西瓜，眼睛卻時刻掃射着窗外，搜索着妹妹的蹤影。

靜靜地過了一會兒，妹妹終於按捺不住了，竟然是從一棵高樹的枝椏間鑽出！然後小心翼翼地從樹上下來，動作好高難啊！

我看妹妹上鉤了，便興沖沖地跑出屋子，向正在從樹上向下爬的妹妹笑道：“小樣兒，又輸了吧？哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個勝利的造型。

妹妹得知自己被騙，又後悔又氣惱，一甩身便不理我了。而我急中生智，則對妹妹說：“奶奶還等着你一起吃西瓜呢！”她一聽便不記仇了，饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……

依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂的畫面中，幸福着姐妹倆的無憂無慮。

往事依依作文7

停電了，家裏一片漆黑。點上一支蠟燭，如豆的燭光下，我纏着奶奶講爸爸小時候的故事。

清冷的月光從窗外灑進來，依依的往事在奶奶低沉的訴說中展現在我的眼前。

爸爸出生在一個大山深處的小村莊，生存環境極其惡劣。缺水、沒電、土地貧瘠、靠天吃飯。爲了減輕家中的負擔，爸爸從小就在山裏放羊。到了上學年齡，貧困沒有阻礙爸爸上學的決心。不顧家人的反對，背起了書包。沒有鉛筆盒用注射液盒子來代替；當鉛筆短到握不住時，用撿來的鋼筆帽套上繼續寫；當抄本用完時，把用過的本子再寫一遍，連細小的縫隙都不放過，甚至還撿一些別人用過的日曆來寫字。勞動的間隙只要有時間就拿出書本學習。正是憑着這種執着的信念，爸爸考到了縣城中學。

縣城中學離家七十多裏，但並沒有讓爸爸放棄。爸爸寄宿在遠方親戚家中。在學習的同時，幫親戚幹活。放假回家，沒有錢坐車，爸爸只能步行回家。渴了，喝一口山澗水；餓了，勒一勒褲腰帶，走一天才能到家。這樣往返了六年。放假在家，白天在地裏幹活，晚上點着煤油燈在昏暗的燈光下學習。

長年的營養不良和過度的勞累，爸爸在高中時就長出了很多的白髮。功夫不負有心人。大學聯考當年，爸爸以狀元身份考上了大學，成爲小山村中走出的第一個大學生。

錄取通知書並沒有讓這個貧困的`家庭露出笑容，沉重的學費壓在家中每個人的心頭，變賣了家中一切能變賣的東西，借遍了小山村所有人家和親戚。懷裏揣着借的錢和借錢人的名單，爸爸終於踏上了求學之路。

雪上加霜的是，大二那年，家中的山轟然倒塌——爺爺去世了。爸爸開始半工半讀地生活，掙錢來養活自己和奶奶。因爲爸爸的勤奮，才使他跳出了那個小山村，跳出了貧困的生活，來到大城市生活。……

燈亮了，我發現奶奶已好久沒說話了，擦着眼淚，而我也早已是淚滿衣襟。

如今爸爸依然在繼續奮鬥着，努力工作，以他山一樣的臂膀，爲我撐起一片寧靜的天空，遮擋着外界的風風雨雨。而他頑強的毅力和拼搏的精神，到現在都影響着我，鞭策着我。

不經風雨怎能見彩虹，只有猛烈的暴風雨中堅持下來，之後的彩虹才能越美、越耀眼！

往事依依作文8

奶奶已去世好幾年了，每當看到書桌上的那張已快發黃的舊照片時，一幕幕往事不禁浮現在我眼前……

記得兒時，奶奶一直把我當作她的心肝寶貝。因爲爸爸媽媽外出打工，奶奶一個人扛起了家庭的重擔，她每天都要忙裏忙外，而我卻不知道如何心疼奶奶，習慣了每天早上吃着香噴噴的米飯或米粉，卻不知道珍惜，還常常嫌飯菜不好吃。

隨着年齡的'增長，我逐漸懂事，看到奶奶天不亮就起牀幹活，準備我的早餐，我感到非常內疚。飯菜雖然簡單，但卻凝聚了奶奶對我的愛。難道飯來張口、衣來伸手的我還有資格責怪奶奶嗎？

隨着時間的流逝，我已經漸漸長大，奶奶也日漸蒼老，我們兩人相依爲命，變得更加形影不離。

有一次，我陪奶奶去花園散步，我腳底不慎一滑，摔倒在地，更糟糕的是地上一塊碎玻璃把我的手臂劃了很長一條口子，奶奶嚇得臉都白了，“你怎麼這麼不小心，”奶奶一邊責怪着一邊扶着我回到了家，她拿出創火貼、萬花油、棉籤，耐心細緻地幫我包紮傷口，還唸叨道：“乖孫女，以後走路可要小心點。”看着奶奶的白髮又多了幾根，臉上的皺紋又更深了，我的淚水不禁奪眶而出……

不知不覺中，我已經進入國中，我也更加懂事，決心用實際行動好好孝敬奶奶。然而天有不測風雲，一天，奶奶突然說腿疼，我就要奶奶去醫院檢查一下，可奶奶卻不願意去，說還有活要幹，而我因爲要趕着上學，也就沒有顧上奶奶，去了學校。可是，等我放學回到家，奶奶已經不能動彈了。等送到醫院檢查時，奶奶的雙腿已經癱瘓，再也不能下牀走動了。我後悔，我真後悔，後悔當時沒有讓奶奶及時去看病，想到這裏，我就會心肝俱裂，熱淚盈眶，星期五的中午，我聽別人告訴我說，我奶奶去世了，我一時之間幾乎失去了知覺，只知道含着淚水，跑回家裏，等我回到家裏，只看到橫在家中的棺材。我真想拉着奶奶的手，叫她起來，再讓她爲我做一次香噴噴的飯菜，如果我知道奶奶那天會去世，我無論如何也不會去讀書的。因爲我知道世界上無論什麼名譽、什麼地位、什麼幸福、什麼尊榮都比不上呆在奶奶的身邊。

我是多麼地希望聽到奶奶去世時對我說幾句話啊！哪怕是一句，我都會細細諦聽，因爲那將是最後一次聽到奶奶的聲音了，然而，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，這個願望我將永遠也不能實現了。因爲奶奶已經永遠永遠地走了。

每當我拿起那張舊照片時，我就會在內心呼喚：“奶奶，你回來吧，你快回來吧，孫女要好好孝敬您！

往事依依作文9

光陰似箭，日月如梭。多少往事如雲一般飄遠，唯有那童年的點點滴滴依依在眼前縈繞……

湛藍的天空高而闊，不時徘徊着美麗的大雁。春飛嫋娜地吹來溫暖的氣息。我和小夥伴約好要去遊玩。我們撒着歡兒在燦爛的陽光下奔跑，在廣袤的大地中暢遊。玩興正酣，一個小夥伴提出：“咱們來騎自行車比賽吧！”“比就比！”大家不約而同地附和着。各自回家推出自己心愛的“寶馬”，一起狂蹬猛騎。彼此歡呼着，雀躍着，不亦樂乎！

可是，天空中不知什麼時候多了一朵黑乎乎的.陰雲，頃刻間，豆大的雨滴迅速飛下，來勢洶洶。我們急忙往家裏跑去，路過一片小樹林。我們就在樹林裏聚齊，休息了一會兒。

“你不怕雷劈嗎？”一個夥伴問另一個。“不怕。春天哪有雷。”話音未落，“轟隆！”一聲巨響，嚇得我們棄車而逃。在雨中奔跑，涼絲絲的雨滴直撲臉頰，還別有一般情趣。“你不是不怕雷嗎？”“我哪怕了？就是喜歡在雨裏跑而已。”那兩個傢伙還在頂。不過我們卻意外發現，在雨中玩耍確實有趣得多，怎麼玩都不累，也不會因炎熱而無奈。於是，大家都改變了方向，趁着天公作美的大好時機，開始玩耍騎自行車來。

“接着比賽呀？”“比唄！”誰都不屑，各自都虎視眈眈的準備着，甚至脫下溫暖的外套，只穿一件薄薄的半袖襯衫。大雨淅淅瀝瀝，夥伴們摩拳擦掌。“三、二、一，開始！”我們像風一樣衝向了前方，全然不顧雨水打在臉上，晶瑩的水珠子直甩向車後，大有披荊斬棘的氣勢。

我首當其衝，佔據了第一名的位置。當我快要到達指定的終點時，突然車把失靈，連車帶人一下子衝進了旁側的大水坑子裏。我直接趴在了坑裏，全身頓時溼透了。手上、車上、衣服上都沾滿了泥巴。車子像洗了澡似的，全身被水撫摸一遍。夥伴們見了，哈哈大笑，樂開了花。我心有點氣憤但我也很快樂。正糾結着，夥伴們都來到我剛纔騎過的路段，不知爲什麼，第一個夥伴也一下子衝進了泥坑裏，竟是大頭先下，比我還慘，頭臉上都是泥。後面的人因笑而沒控制好車子，又一個倒在了坑邊，另一個撞在他的車上，接二連三地全進坑裏去了。我們都不顧一切的大笑起來，體驗分享這“全軍覆沒”的“患難”感受。

童年是自由的，快樂的，比那任何寶物都珍貴。讓我們至今無法忘懷。

往事依依，童年是最幸福的……

往事依依作文10

那些細碎的回憶，氤氳在生命中，打開靜謐美好的心扉，宛若立秋的陽光穿透梧桐的枝葉，旖旎的風光就在眼前。

那是一個寒冷的冬天，我的手凍得通紅。“啊，今天好冷啊！”“是啊，也不知道今天體育課能不能上？”小楊對我說：“唉，你的手怎麼那麼紅啊？很冷嗎？”“是……是有點。”“你早說呀，拿着。”

一顆小小的糖果顯現在我面前。“這是我週末做的，厲害吧！糖有一定的'卡路里，吃點就會好些。對了，我記得你最愛桔子，這個就是桔子味的，趕緊吃吧！”看着小楊通紅的手，那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門爲我定製’的桔子味糖果，我的心一陣溫暖。

隨後我便接下那顆糖，放入了嘴中。嚼起來，軟軟的，甜甜的。而這雖然只是一顆糖，但這是她手工做的，代表着我們的友誼，溫暖了我的心……它很重要。

爸爸經常告訴我：“成績固然重要，但更重要的是你學會了嗎？”這句話伴我長大。

一個炎熱的夜晚，看着成堆的作業，一絲不安涌上心頭。正當我想要放棄時，突然，門開了，我立刻收起煩悶，拿起筆，裝作認真寫作業的模樣。其實，我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進來，對我說：“這是薄荷水，喝了醒醒神，再寫吧。”於是，一股薄荷的清香飄進了我的房間。爸爸輕輕放下，又輕輕走了出去。忽然，他像想起了什麼事兒，又走了回來。打開了我房間的窗戶，對我說：“看你出汗了，冷了再關上哈。”一股薄荷味和溫暖在心間久久縈繞，讓我有了繼續的勇氣。

一次，一位名爲“變形金剛”的加我爲好友。慢慢熟絡了起來，我發現他很瞭解我，所以我有什麼問題都會問他，他也會耐心指導我……

一次，我拿爸爸的手機交作業時，手機頁面剛好在微信。我仔細一看，有一個人的頭像和我相似，我點進去一看，這……這不就是我嗎？此時我腦海又迴盪起那一句話：“成績固然重要，但更重要的是你學會了嗎？眼淚毫無預兆的流了出來。原來，爸爸是用這種方式伴我成長的啊。

往事依依，人生因爲有了這些往事，才更有意義！往事依依，這些往事我永遠記得，更會成爲自己的“創新者”！

往事依依作文11

光陰似箭，日月如梭。十幾年時光飛逝，撿起童年的幾朵浪花，往事仍歷歷在目，彷彿就發生在昨天。

孩提時期，我住在鄉下姥姥家。那裏有着好大一片菜園子。冬有蘿蔔白菜，夏有豆角黃瓜，五顏六色，生機勃勃。有時候正在玩耍的我看到姥爺澆菜，便一定要提着小水壺來幫忙，卻往往是越幫越忙。因爲我總是不亦樂乎地只澆一棵菜，一遍又一遍，一壺又一壺﹍﹍爲此，姥姥經常得或是邊笑着邊把我抱走，或是拿着糖哄我離開。也往往只需幾分鐘的時間，我便全然忘記掉剛纔的“勞動”，沉浸在和夥伴們的追逐戲耍中了。

上了國小，我仍然可以經常回到姥姥家。我長大了，也就會主動幫着收白菜、摘豆角、拔蘿蔔。在秋天收穫的季節裏，我最喜歡和姥爺、妹妹一起去採山楂。我輕盈地爬上樹枝，像個猴子似的搖來蕩去，那顆顆紅彤彤的山楂就像下雨般的墜向地面，姥爺撐開袋子，妹妹就像小雞啄米一樣不停地撿起山楂放進袋裏﹍﹍一棵樹枝採盡了，我又爬上了另一棵樹枝﹍﹍我搖着，妹妹撿着，姥爺笑着，映襯着秋日金黃的晚霞，我們滿載着山楂回家了。

六年級暑假的一天，媽媽外出中午還沒回來。獨自在家的我餓得只好自己想辦法。記得以前看過媽媽炒雞蛋，我便開始憑着記憶照葫蘆畫瓢吧！先拿一顆雞蛋對着碗邊就敲了過去，“當”的一聲，蛋殼碎了，蛋黃也破了，粘了滿滿一手。我急忙扔掉蛋殼，把蛋黃和蛋清三撥兩下擼到碗裏，拿起一根筷子就攪和起來。感覺差不多了，急忙放下碗，將炒瓢架在煤氣竈上，打開氣門，藍盈盈的火苗歡騰地跳躍起來。我趕緊提起油壺就倒，一大股油傾瀉而出。“壞了！好像油多了！”我顧不上那麼多了，默默數唸了二十秒，看着油冒了煙，端起碗把攪和好的'蛋液倒了進去。“呲”的一聲，蛋液漂在油上，慢慢攤開。幾滴小油星濺落在我的手上，疼得我直咧嘴。可我咬咬牙，忍住痛繼續拿筷子撥拉着雞蛋。看看雞蛋的顏色變得漸漸金黃，就像媽媽常常炒的那樣，我關閉氣門，把炒好的雞蛋從炒瓢中撥拉到盤子裏。品嚐着我親手炒的雞蛋，摸着手上被燙痛的地方，我心裏美滋滋的。因爲這是我吃到最香的炒雞蛋了！

從孩提的胡鬧到主動幫忙，到自己動手嘗試烹飪，我在不知不覺中長大了！那依依往事，絢麗的回憶時常激盪起我的心情，催促我不斷前進。

往事依依作文12

童年是美好的，是快樂的，那是一段最美麗的人生時光。

我的童年是在寧靜幽美的鄉下度過的。那裏，曾有我兒時的夥伴，曾有那悠悠的往事，繁星一般迷人……

“能痛痛快快玩一天嗎？”

“當然，一整天”……

一片綠油油的田地裏，滿眼都是茂密的青紗帳，不見人影兒，卻聽得見“嘰嘰喳喳”快活的說話聲從綠葉間鑽出來。

細瞧，田間的小路上，一羣高矮不一的淘孩子，正向村外邊跑邊跳，互相追逐，互相嬉戲。這，就是我和幾個小夥伴去河塘裏捉泥鰍。

幾個人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝裏，擼胳膊，挽袖子，那架勢真要大幹一場了。這是在進行摸泥鰍大賽。早說好的，這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。

夥伴們一個個認真地把雙手插進泥溝裏開始了摸泥鰍。這會兒，都默不作聲，聚精會神的功夫都在手上呢！

“摸到了！”

順着聲音羨慕地望去，哇，好大的泥鰍啊！餘下的也不灰心，反而多了幾分自信。接着摸……直到中午時分，大家才一致停工。上了岸，夥伴們已累得不管土地髒不髒，就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了，但收穫也不小，滿滿的一小桶。哈哈，忙碌了一上午，可以美美的飽餐一頓啦！

大家拿出帶來的鐵鍋，就開始煞有介事地燉泥鰍。不管三七二十一，把泥鰍挑大的直接先扔鍋裏……飯呢，都帶齊了，熱一熱就好。飯香魚香一飄出來，大家就一窩蜂地涌上來，又累又餓的我們，彷彿享用着山珍海味般開懷，暢快。吃飽了，就躺在地上睡一覺。

一覺醒來，太陽還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會遊的人多，只他自己會遊。我們就把“第一名”的.冠軍稱號直接給了會游泳的孫楊。然後，大家爲他舉行了一個頒獎儀式。場面非常熱鬧，金牌、獎狀是因地制宜現做的，可大家都很認真，很快樂。

然後我們就在河邊推沙子、撿石頭子，挖蚯蚓餵魚……陽光越來越柔和，漸漸地只剩下小半個臉了，像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不捨地走向了家的方向。相約，還來……

童年的依依往事啊，就像童話般的夢一樣令人迷戀。

往事依依作文13

年華似流水，不少八年級的事情已經模糊，有的索然無味不值得記憶，有的搜索枯腸而不可得，但有一件事仍歷歷在目，至今記憶憂新。

記得那是一個春暖花開的下午，天依稀下着濛濛小雨，世間萬物都欣然接受一天的恩惠，而我卻要走進“昏暗”的音樂教室，看着映滿了斑駁的腳印的合唱臺，一塊塊表皮支離破碎的隔音牆，一盞盞明亮不一的白熾燈，厚厚的隔音牆把世界分爲兩塊，對我來說，裏面是地獄，外面卻是天堂，對，這就是我最不感興趣的音樂課。

爲了熬過這度秒如年的音樂課，我總是帶一些數學題來消磨時間，這天，我習慣性地翻開書裏夾着的題，就一頭扎進題海，與那一個個扭着小胳膊，晃着小腦袋的數字、線段“談判”。周圍的哥們一見到題，就像“俄狼”一樣擠過來，一場智慧與技巧的碰撞就此拉開了帷幕。

也許是因爲四個低下的腦袋太扎眼，也許是因爲這塊區域一直靜音，總之，音樂老師一句“你們四個下課留下”停止了我們的思考，茫茫然地擡起頭，看見音樂老師那X光般的目光，一陣涼意直襲心頭，在同學們的嘲笑聲中，只得尷尬地咧咧嘴，留下一抹難堪的笑容。

下課鈴聲響起，我同三個難兄難弟一同找音樂老師，音樂老師審查這節課的學習成果－－《梁祝》，面對這一個個似曾相識的1、2、3，我內心仍抱一絲僥倖心理，儘量渾水摸魚，濫竽充數混過去，但一發聲，我頓時傻了眼，我這幾個難兄難弟竟連音符都認不全。

接下來，在音樂老師的輔導下，我們逐一識譜，聽着那淒涼的旋律，彷彿正象徵着我慘淡的境地，動聽的音符，卻彷彿是隔着重金屬敲擊時的沉悶迴響，在混沌的大腦中，彷彿是一個個長相不一的'音符搖着手臂，拿着喇叭衝我在喊，“唱錯了，唱錯了”

捱到第二節課，我們同一個個同“刑滿釋放”犯人一樣疲憊地回了教室，晚上，在昏暗的燈光下，看着落下的筆記，細想這一天，有不認識音符的悔恨，也有因小失大而誤課的自責，更有在經歷過後的一種收穫與成長，感觸頗多也收穫頗多。

往事依依，悔恨的經歷喚起我前進的激情，催我不斷奮進。

往事依依作文14

“夢是遠遠飛翔，你就是我的左半邊翅膀，天空再大再遠，和你並肩，我也勇敢闖。”兩年過去了，我卻絲毫沒有忘記和你在一起的點點滴滴，回憶過去，往事依依。

你是否還記得那一次我們都哭了。期會考試，我意外地考了全班第一，而你卻沒有發揮好滑落到十名之後。下課後，你故意地疏遠我，我既着急又困惑，你可是我最好的朋友呀。終於捱到了下學，你背起書包匆匆忙忙地往外跑，我瘋狂地追了出去，使用全身的力氣邁動着自己的雙腿。眼睛望着你越來越遠的背影，我不知從何處生出那樣一股力量，奮力地追着，就像是追着自己唯一的珍寶，唯恐它失去了似的。短短的一條几十米的過道，我彷彿跑了好幾年，終於在校門口拉住你的手臂。你奮力掙脫着，淚水滴落在堅硬的石板地上，也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪，迅速蔓延着，蔓延到我身體的各個角落。“你學習那麼好，我和你是朋友，不配！”你哭喊着。而我也不由地溼潤了眼角：“成績就能摧毀我們將近六年的友誼嗎？我們的友情就如此的不堪一擊？”你沉默了，轉過身，用你那澄澈的眼睛看着我，然後微微一笑，牽起我的手，又肩並肩地一起走進那條我們熟悉的回家小巷。

你是否還記得那一次我們都笑了。最後一次籃球賽，身爲啦啦隊隊長的你可謂肩負重責。賽場上，男生們變換着腳步，靈活地隨機應變，互相配合；賽場下，你我高聲吶喊，甚至借來了體育組的喇叭，爲他們加油助威。隨着比賽激烈地進行，你也越來越着急，比分是如此接近，兩班不相上下，你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍着你的肩膀，“不着急，我們一定會贏。”你堅毅地向我點點頭。球在賽場上，聚集了我們所有的希望，凝結了我們充足的信心，展現着我們不懈的努力，炫耀着我們永恆的頑強。多少次，驚險地看着對方的.球撞框卻沒有投進；多少次，興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏了！你和我擁抱着，跳躍着，所有的喜悅都在這一刻爆發出來。我們忘記了嗓子的疼痛，忘記了緊張的汗水，只是盡情沉浸在成功的快樂中，彷彿一切都被我們感染，可不是嗎？花兒笑着，柳條也在向我們招手，就是籃球框也咧開嘴：“我今天吃得好飽哦。”

童年，總是充滿幼稚而不斷成長。我回憶着和你的那段往事，有時也會對當時的種種不禁發笑，有時也感動於當時本能的執着。往事依依，金色的童年將是我們一生的記憶。

往事依依作文15

將過去珍藏在記憶裏，把未來放飛在夢想裏。

懷着這樣一句簡單的話，我漫步在母校這寧靜的樂土上，傾聽花的細語，感受風的心情。走在環形的跑道上，不覺身邊掠過許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下，吶喊助威聲不斷傳來。原來是運動會呀！我不禁興奮起來，正想拉住一個人詢問情況時，“唰”的一下畫面停滯了。我的眼前就只剩下這無言的花草和無邊的寂靜。

忽然，朗朗的書聲鑽入我耳中，順着那聲音的方向尋去，我來到了曾經的班級。老師正在繪聲繪色地講課，黑板上已記下了好多文字，一位同學正自信的舉着手等待回答問題。越過同學的身影，我找到了以前的座位，上面空空如也。難道是我遲到啦？我迅速跑到門口，輕輕地喊了聲“報告”一瞬間，老師和同學都不見了，連黑板上的字也消失了，空蕩蕩的教室裏只留下我黯然神傷......

穿過長長的走廊，我小心地推開一扇門，哈，老師們正坐在椅子上互相說着班裏的趣聞。一個親切的身影映入我的眼簾，只見我的老師獨自批改着作業，幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭，一雙纖細的手也變得乾枯起來，但她依然堅定而有力的握着這支陪伴她改過無數作業的紅筆移動在一行一格之間。此時此刻淚水已奪眶而出······老師，您辛苦了！我忍不住喊出聲來。剎那間，老師辛勤耕耘的畫面被無情的風吹走了。

一隻翩翩起舞的蝴蝶帶我走進花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹的花，謝了。漫天飛舞着紫色的'花瓣，我伸出手接住一片，仔細數着它過去的輝煌。那隻可愛的蝴蝶在空中優美地旋轉。蝴蝶啊！你是明亮的燈，爲我照亮了一條通往花叢的路徑，沿着小徑我飛奔向花兒，它們一個個對我露出了燦爛的微笑，可又有誰知道，這微笑背後付出的到底是什麼呢？默默的，我不敢吱聲，害怕它們也變成記憶的幻影。在成長的磨礪中我恍然大悟，也許它們就是陪伴我戰勝困難的自信和勇氣啊！

悄悄的，我把它們裝進了時間的行囊，懷着“將過去珍藏在記憶裏，把未來放飛在夢想裏”的信念，踏上了人生新的旅程······