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我的班主任作文通用15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的我的班主任作文,希望對大家有所幫助。

我的班主任作文通用15篇

我的班主任作文1

從一年級到四年級,我已經有過四個班主任了。其中我最喜歡我現在的班主任——鐘老師。

鐘老師有著漂亮的身材,皮膚白如銀,加上每天都要化妝,就像仙女下凡一樣。她的頭髮烏黑烏黑的,像是一片黑色的寶石。

鐘老師雖然漂亮,但是生氣時並不像淑女一樣斯文。她生氣時會面無表情地盯著你,讓你連看都不敢看她一眼。有一次,我的同桌讓她生氣了,我便看到了她可怕的`一面。首先,她先用溫柔的語氣問她問題。可是,在她的語氣當中,卻有著一種不可形容的憤怒。同桌的語氣越來越緊張。後來,當老師爆發時,我們全班都低著頭,不敢說話了。全班同學的耳朵都快要聾了。

這就是我漂亮的班主任,雖然嚴厲,但是我很喜歡她。

我的班主任作文2

我的班主任叫張慧文,我很喜歡她。

她最大的特點就是關心學生。

她雖然長得不算太漂亮,但很可愛。她中等個子,身材勻稱,一雙水汪汪的大眼睛特別有神,她一笑起來臉上有個小酒窩,很可愛。

記得在20xx年9月份,剛剛開學兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術。張老師知道了,就和她的愛人帶着禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點疼。”張老師鼓勵我說:“堅強一些,過幾天就好了。好好養病,早日恢身體,好早一天到學校上課,拉下的課,等你上學了,找時間我給你補上。”聽了老師的話,我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關心我,我特別感動。我的爸爸媽媽都說我的'老師是一個關心學生的好老師呢。

我的班主任作文3

我的班主任大概有三十七歲,個子有一米六,雖然班主任是女的,但是她還是會把頭髮剪成短髮,她的穿着很單調,以黑色系爲主,對學生要求非常嚴厲。

王老師上課的時候非常嚴厲,總是喜歡繞着教室走一圈,看一看有沒有同學不認真或做小動作之類的。一看見有同學不認真上課就會先用眼神提醒那個同學。如果還不認真就走過去跟他說一下,如果他還沒有不認真的話,就會拿起書本拍一下,假如那位同學還屢教不改,老師就會直接把他拉到後面去罰站一節課。

我們的王老師是有一個最突出的特點就是“愛搶課”和拖課。

有一次美術課快要下課的時候,王老師就過來了和美術老師協商好,把剩餘的時間給我們考試,怕一節課不夠我們考。記得還有一次老師正在校對題目,已經是下課時,但老師還在那滔滔不絕地分析題目,深怕我們聽不懂。她把所有的時間都放在我們的'學習上。

雖然老師喜歡拖課,但我還是很喜歡她,她是我們值得尊敬的老師。

我的班主任作文4

因爲我是三年級的學生,所以我的班主任有三個了,有曠老師、吳老師和黃老師。在他們中,你猜我最喜歡誰?告訴你吧,我喜歡的班主任是女的,她是黃老師。

她的個子高高的,身材不胖也不瘦。她有一頭烏黑的長頭髮,像抹了黑油一樣。她的眼睛大大的',像黑色的珠子。當一些同學不乖時,她的目光中會有一團火。她看我時都很溫柔,因爲我很乖。

黃老師是我的中文老師,她十分喜歡看中文書。她吃飯時也看書,還看得津津有味。不過她吃得很少,只吃一個雞蛋還有和一個橘子。有時我忍不住問:“你餓不餓?”她會告訴我,她吃的很飽,一點也不餓。

她很喜歡音樂,同時她也是我的音樂老師。她的筆、筆袋和袋子都有音樂的符號。

她就是我的班主任,一個和藹可親的班主任。

我的班主任作文5

我有一位美麗又善良的班主任。我對她有一種特殊的情感,她對待我們班上每一位同學都非常的好,就像母親對自己的孩子一樣,所以我才叫她“班媽媽”

“班媽媽”她長着一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴裏有一口潔白的牙齒。卷卷的長髮披在肩上,像一簾黑色的'瀑布,好看極了。她經常穿一條綠色的長裙,還有一雙綠色的長跟鞋,搭配在一起,像一位“叢林公主”。

有一次作業本忘在家裏了,我很害怕。這時“班媽媽”走了過來,親切的問我:“你的作業本呢?”“忘在家裏了”“班媽媽”並沒有罵我,還摸着我的頭說:“沒事,下午記得帶給我就好了。”我回答嗯。她溫柔極了。我的心像被陽光一樣照耀着,暖暖的。

這就是我的班主任“班媽媽”我真的很喜歡她。

我的班主任作文6

我的班主任是一位教學有方,口才出衆的老師。開學第一天,侯老師就在我心中樹立了一個高大的形象。

侯老師扎着一個馬尾辮,戴着一副眼鏡,她非常愛笑,笑起來像個天使。

侯老師上課繪聲繪色,抑揚頓挫,吸引着我們的注意力。如果有同學搗亂,不知道她有什麼妙招,只要和他們和藹可親的悄悄說上幾句他們就乖乖聽話了。侯老師的字也非常好看,我們出黑板報的時候,標題就是老師寫的,“字如其人”這句話真的沒錯。侯老師對我們的`預習要求非常嚴格,她總說機會只給有準備的人,學習也一樣,必須提前準備充分!她要求我們必須把一類生字和二類字的拼音在課文中標出來以便我們識字,把詞語在課文中圈出來並結合文章試着理解詞語的意思。這樣有助於我們積累和運用。還要求我們理清文章層次,能夠整體複述課文內容以鍛鍊我們的表達!

我喜歡我的班主任,我不僅喜歡她的上課方式,更喜歡她的笑。

我的班主任作文7

我現在的班主任是曾老師,她長得一點也不好看:淡淡的眉毛,皮膚略黑,頭髮較短,個子也比較矮。她雖然才30多歲,但看上去像40多歲的人,而且他還給我們佈置很多作業,我非常討厭她。

可是,經過一件事後,我變得喜歡她了。

有一次下課了,我和同學鬧着玩兒,一不小心碰倒了一個大姐姐剛裝好熱水的杯子,腿被燙傷了。於是同學們就扶我去辦公室找老師,曾老師見了連忙揹我去醫院,到醫院時她已經累得上氣不接下氣了。曾老師問醫生我傷得怎麼樣,醫生說:“只是被燙傷了,不是很嚴重,留院觀察幾天就可以回家了。”

第二天,曾老師買了一些水果來看望我,我熱淚盈眶:“謝謝您,曾老師,請原諒我以前對您的不滿。”曾老師笑着說:“沒關係的',你這個傻丫頭。”

從這件事中我明白了:曾老師雖然外表不美麗,但是她很善良。一個人的美重在內在,而不是外表。

我的班主任作文8

我的班主任是範老師,她教我們已經三年了,她教我們語文。她個子高高的,披着長長的頭髮,可漂亮了!

範老師非常關心我們。有一次我在學校玩不小心把頭撞了,範老師聽到後急忙跑了過來,我看見她表情是那麼的緊張,跟我生病時媽媽擔心的表情一樣緊張,她仔細看了我的'傷口,就帶我去醫院,醫生說傷口沒有什麼大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以後玩的時候要小心。”

老師不光是關心我們,對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語文課的時候幾個同學作業沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以後按時完成作業。

她不僅在上課對我們要求很嚴格,而且在衛生方面也很嚴格,有一次值日生沒有把垃圾掃乾淨,老師下班的時候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識而且還非常關心我們的生活。

我的班主任作文9

我的班主任是個非常苗條的美女。她長着一頭黑棕色的秀髮,炯炯有神的大眼睛掛在柳葉似的眉毛下,有着高挺的鼻樑和一張能說會道的嘴巴。

我的班主任有時很溫柔,在生活中像我們的家長一樣細心的照顧我們。在課間就是我們知心的大姐姐,陪我們一起玩耍,我們在一起玩的特別開心,在課堂上老師對我們要求很嚴厲,我們做錯題了,她反覆的'講解我們正確的做題方法給我們聽,有時我們氣的她態度失常,但嚴師出高徒嘛!我想對她說一句“老師,你辛苦了”!

王老師是我們的家長,是我們的好朋友,更是我們的好老師,我們都愛你!

我的班主任作文10

我們的班主任是一位個子高高的,頭髮長長的,戴着一副眼鏡的很漂亮的老師。樑老師的眼睛很明亮,初看沒什麼特別,可是仔細一看,嘿,樑老師的眼睛是會說話的。

去年足球藝術節的時候,爸爸媽媽都沒有來參加,我非常難過。我在那裏不高興的翻書,樑老師看見了向我走來。樑老師的眼睛好像在問我:侯嶽揚,怎麼了?是不是想買書啊?我撓了撓頭,小聲說是的'。最後樑老師居然只用四元錢買了《稻草人》《365夜睡前故事》等等四本書。我開心極了!

我們班的路隊走的整齊時,升旗儀式表現良好時,樑老師常常會露出笑臉,從樑老師的眼裏我能看到高興、開心和欣慰;而我們表現不好時,作業沒有認真完成時,樑老師又露出了批評和充滿期待的眼神。

我最喜歡樑老師了!

我的班主任作文11

我的班主任是牛老師,她是數學老師。她梳着一個馬尾辮,走起路來風風火火的'。她說話很和藹,教學認真,方法得當。

牛老師上課幽默。生動。記得有一次上數學課,有一道題是:孫鵬上學期期末考試,語文和數學一共得了188分,數學和英語一共得了184分,語文和英語一共得了180分,你知道他三門功課一共考多少分嗎?牛老師出了一個比喻:李吉鵬加孔一航,孔一航加張馨悅,李吉鵬加張馨悅再除以2。我們一下就明白了。

牛老師關心。愛護我們。我有一次發燒了,牛老師端來一杯熱水,安慰着我直到媽媽來接我。

我們都喜歡牛老師!

我的班主任作文12

我的班主任名叫樊淑娟,她有着修長的身材、白白的皮膚、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說:“從第一次開家長會的時候,就覺得她是一位教學經驗很豐富的老師。”從一件事上,我也感學到了。

那是在剛開學的第一節作文課上,她說:“我們先不寫作文,話音剛落,同學們都拍手歡呼起來。接着又說去跳繩,這下同學更高興了。老師說先體驗體驗事情的經過,再回來寫作文。經過緊張激烈的'比賽後,老師讓我們開始寫作文了。由於我們經歷了這件事,所以我們一會就寫完了,覺得寫作文原來是件很容易的事,最後老師看了我們寫得,還誇我們寫得真棒呢!

通過這件事,我覺得我們樊老師教學經驗很豐富,並且我還看到有好幾位老師來向她請教有關怎樣讓孩子寫好作文呢!從這件事中我也學到了,要先體驗事情的經過,再去寫作文,這樣寫起作文來就不覺得難了。

我想:”如果樊老師教到我們國小畢業,我們班每個同學都會成爲一名優秀的國小生!“

我的班主任作文13

我經歷過許許多多的老師,但在我心目中,我最喜歡的老師,就是我的班主任張愛玲老師。

張老師的身材一般,個子可能有一百六十釐米。她長着一張光潔、嫵媚的臉。梳着一頭捲髮,披下來像水面上涌起的層層層波紋。她的眉毛如柳葉。眼睛水靈靈的'。眼睛下面長了一個略微向上翹的、線條優美的小鼻子,彷彿使流露在她容貌間的那種大膽勇敢的神情,變得更加顯著了。長着一張紅潤的嘴脣,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。

張老師是一個關心別人的老師,記得有一次,牛佳宇肚子疼。張老師給牛佳宇的家長打了電話,可是牛佳宇的家長電話不開機。張老師就騎着電動車把牛佳宇送到診所。直到牛佳宇好多了,才把牛佳宇送回家。

這就是我的班主任——張老師,我最喜歡的老師。張老師,我永遠不會忘了你的。因爲你是一位關心別人、可愛的老師!

我的班主任作文14

我的班主任是語文老師,她大大的眼睛,紅紅的小嘴,長的非常好看。我很喜歡她,是因爲她不但年輕時尚,而且說話的聲音也非常好聽。

記得她給我們上第一節語文課的時候,給我們講《桂林山水》。這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的'水倒映着這樣的山聽着她讀書的聲音,我都要入迷了。每當我們遇到不會的問題,她都回認真給我們講解。因爲我喜歡語文老師,所以我非常喜歡上語文課。

有一次,在上語文課的時候,我開小差了。想起《裝在口袋裏的爸爸》的故事情節。老師沒有在課堂上批評我,放學後,她把我叫到辦公室教育我。我想,她一定對我很失望了。以後我要好好學習,認真聽講。再也不能讓老師失望了。

這就是我的班主任,一個年輕漂亮的語文老師!

我的班主任作文15

她有一雙謙虛的眼睛,一副眼鏡,一雙小耳朵和一張櫻桃小嘴。她是誰?哈哈,沒錯。她是我們的班主任:何老師。

她真的很喜怒無常。

先說她的憤怒。

我還記得那次,鈴聲一響,我們立刻回到座位上,等待老師的到來。過了一會兒,老師來了,但是他的表情很生氣。我開始懷疑,肯定沒什麼好事。果然沒什麼好事發生。何老師一進來就生氣地說:“古詩詞比賽我們誰都沒贏,但我希望下次數學競賽我們能贏。”聽了老師的話,我們全班都低下了頭。

再說說她的'幸福吧。

那一次,我們坐下來等老師。過了一會兒,老師臉上帶着微笑走了過來。我開始懷疑,何老師是怎麼開始的?何老師一進來就說:今天我們班有同學數學競賽得了二等獎和三等獎,但我希望下次能得一等獎。我們聽着,心中充滿了喜悅。

這是我們的班主任何老師,無論如何都是我們的好老師。

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